F o r p e s o n a u s e o n y s t u d y a n d r e s a r c h ;n o t f r c o m me r c a u s e 六年级数学“稍复杂的分数乘法应用题”专项练习
1.一块地有54公顷，用拖拉机耕了一部分后还剩 1 3 没有耕，已经耕了多少公顷？
2.修路队三天修完一条长900米的公路，第一天修了全长的 1 6 ，第二天修了全长的
一半，第三天修了多少米？
3.一条路已修800米，剩下比已修少
41，剩下多少米？ 4.某工地有640吨水泥，第一次用去总数的83，第二次用去余下的8
3，两次共用去水泥多少吨？ 5.农具厂计划一个月生产小农具2000件，实际上半月完成了1200件，如果要求全月产量超过计划的
103，下半月还要生产多少件？ 6.甲、乙两地相距132千米，汽车每小时行66千米，自行车的速度是汽车的3
1，自行车从甲地到乙地要几小时？ 7.计划修一条长75千米的水渠，已经修好了32千米，再修多少千米正好修完这条水渠的
3
2？ 8.修一条长200米的水渠，已经修了80米，再修多少米刚好修了这条水渠的3/5？ 9.一本书600页，第一天看了它的1/4，第二天看了它的2/5，两天一共看了多少页？
10.爱达花园小学向希望工程捐款，六（1）班捐的占六年级的1/3，六年级捐的占全校捐款的1/4，全校共捐款2400元，六（1）班捐了多少元？（用两种方法解答）
11.学校去年植树120棵，今年植树的棵树比去年的3/4多5棵，今年植树多少棵？
12.一筐苹果，第一次卖出它的一半，第二次卖出的是第一次的4/5，还剩下这筐苹果的几分之几没有卖？
13.一本书640页，3天看了它的3/8，照这样的速度还要几天才能看完这本书？
14.一条长800千米的路，一辆汽车6小时行了路程的3/5，照这样的速度行完全程还要几小时？
15.小红拿出自己钱的4/7，小丽拿出自己钱的3/5，两人各买一本同样的字典，已知小红原有21元，求小丽原有多少元？
16.一筐鱼连筐重43千克，卖出1/3后，又卖出5千克，这时筐里的鱼连筐重25千克，求鱼筐多少千克?
17.一本书360页，第一天看了1/4，第二天看了余下的2/3，还有多少页没看完?
18.王叔叔家养鸡20只，养的鸭比鸡多1/2，养鸭多少只？
19.修一条长240米的水渠，第一天修了全长的1/4，第二天修了全长的1/5，第三天修完，第三天修了多少米？
20.一种洗衣机原价1280元，先涨价1/5后。
再降价1/4，现在这种洗衣机每台售价多少元？
21.服装厂原来做一套服装要用布3米，后来采用新的裁剪工艺，每套可节约1/10。
原来做9000套的布料现在可以做多少套？
22.张新看一本120页的科普书，第一天看了全书的3/10，第二天看了剩下的2/7，第二天看了多少页？
23.一个机器厂原计划每天生产40台机器，20天可以完成任务。
如果要提前4天完成，每天要完成多少台的任务？
24.看一本800页的故事书，看了总数的4/5，还有多少页没有看？
25.某小学有学生820人，其中六年级占3/20，五年级占1/10。
五、六年级共有学生多少人？
26.小红看一本故事书，第一天看了30页，恰好是全书的1/4，第二天看了全书的1/3。
第二天看多少页？
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.
以下无正文
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