二、项目分析
要怎样才能实现既要能点动又能边续控制的要求？（向学生提问，让学生讨论回答），
结合已学项目一的点动和项目二的连续结合起来，就能达到控制要求。
三、项目实施
1、继电器-接触器控制；（本次课的任务）
2、PLC控制（下次课的任务）
继电器-接触器点动与连续控制电路
任务一 识读电气原理
1、下图为继电器-接触器点动与连续近制电气原理图
2、如上图所示电路中，在启动按钮SB2的两端并接一个复合按钮SB3，用来实现连续与点动混全控制，SB3的动断触点应与KM自锁触点串接。
3、电路的工作原理如下；
先合上电源开关QS。
连续控制：
起动：
停止：
点动控制起动：
停止：
小结：1、本次课要求学生：明确项目的任务；讨论项目怎样实施的方法；我们怎样完成项目；
高二《电力拖动与PLC》教案
总第 课时
学 校
安化县职业中专东坪校区
执 教 者
刘学英
科 目
电力拖动与PLC
项 目
继电器-接触器点动与连续控制控制
教学对象
教学时数
2课时
类 型
新 授
一、教学目标
知识目标
掌握三相异步电动机的的连续控制与点动控制的控制原理、电路图及特点
能力目标
分析项目实施的方法，完成项目所需电路图与工作原理
2、我们选择首先用继电器-接触器控制来完成。
3、要求学生掌握并完全明白点动与连续控制的原理图和电路的控制原理。
（D）作业
教学后记
情感目标
培养学生学会怎样分析项目任务，怎么讨论完成项目所的方法
二、教学重点与难点
教学重点
继电器-接触器点动与连续控制电路图和工作原理
教学难点
点动与连续控制的原理
三、教学策略及Βιβλιοθήκη 法讲授法、分析法，任务驱动法，图示法
四、教学准备
多媒体课件
一、项目任务
有一三相异电动机的传输带，要求传输带能试运行（点动）与连续运行，如何实现？三相异步电动的功率为4KW，额定电压为380V，额定电流为8.8A，额定转速为1440r/min.