《位图图像与矢量图形》教学设计
【教材分析】《位图图像与矢量图形》属于初中信息技术课程第1章图形图像初步知识中的重要内容，本节课选用的教材是人民教育出版社和内蒙古教育出版社20XX年出版的：《信息技术》八年级上册中的一节。

主要是帮助学生掌握一些基本的概念，教会学生一些简单的图像处理方法。

【教学目标】
◆知识与技能
理解和掌握位图图像与矢量图形的特点，并能熟练的对二者进行分类。

◆过程与方法
通过实验对比和自主搜索亲身体验位图图像与矢量图形的特点，理解它们之间的联系与区别。

◆情感态度与价值观
激发并保持利用信息技术不断学习和探索的热情，形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息技术的活动。

【教学重点】全面理解与掌握位图图像与矢量图形的区别与特点。

【教学难点】能深入体验和掌握二者的区别，进而根据自身的需要来选择图片。

【教学方法】启发式、探究式
【课前准备】教师机和学生机上事先安装了XnView软件和Flash 软
件，存放两张图片（一张位图图像，一张矢量图形）。

【教学过程】。