课堂评价的有效运用观察记录表Array
关于“评价类型”：一、有效：1、提醒型评价；2、补充型评价；3、纠正型评价；4、鼓励型评价；5、其他。

二、低效：6、替代型评价；7、模糊的评价；8、重复的评价；9、其他。

三、无效：评价与不评
价一个样，或者评价了更不好。

10、评价缺失；11、评价错误。

12、其他。

课堂评价的有效运用观察汇总表
被观察者
所占比例的统计方法例举：如“1、提醒型评价”的比例是指提醒型评价占“有效的评价”的百分比，而“合计”所占的百分比是指占所有评价总数的百分比。

课堂评价的有效运用观察反思
教学内容：观察人：
教学内容：被观察人数：
说明：百分比是指有相应习惯的人数占被观察总人数的百分比。

学生课堂学习习惯观察反思。