把字句和被字句的转换方法
“把字句”的基本格式是“谁把什么怎么样”。

其中前者的“谁”为主动者，后者的“什么”为被动者。

而“怎么样”为动作。

把字句=主动者+把+被动者+动作成分
例：阳光把乌云驱散了。

（阳光为“主动者”。

乌云为“被动者”，驱散为“动作”）
“被字句”的基本格式是“什么被谁怎么样”。

其中前者的“什么”为被动者，后者的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。

被字句=被动者+被+主动者+动作成分例：乌云被阳光驱散了。

（乌云为“被动者”，阳光为“主动者”。

驱散为“动作”）二．把字句和被字句的互换方法
利用具体的例子在变换后的“把字句”和“被字句”中分别找出“主动者”和“被动者”。

例如：狗把骨头吃了。

（把字句）
从上面的例子中可以看出，“把字句”和“被字句”的互
换，首先要找出句中的“主动者”和“被动者”，再“主被互换，把被互换”即可。

提醒注意：1、主动者和被动者的位置要互换。

2、在互换中，句子中出现的成分不能随意丢掉。

3、在互换中，句中的词语搭配不能改变。

首先找出句子中人和物的关系，再用把字句或被字句来重新描述他们之间的关系。

（来看几个例子）
例1：大水淹没了庄稼。

说的是谁和谁的关系：（对了）大水和庄稼的关系；那谁把谁怎么样了：大水把庄稼淹没了。

（“庄稼把大水淹没了”显然不可能，以下不再解释）那是谁被谁怎么样了：庄稼被大水淹没了。

再说长一点的句子，长一点的句子会碰到很多修饰语。

例2：孙中山流利地背出了昨天所学的功课。

说的是谁和谁的关系：（对了）孙中山和功课的关系；那是谁把谁怎么样了：孙中山把功课背出了。

孙中山怎样把功课背出：孙中山流利地把功课背出了。

那又是怎么样的功课：昨天学过的功课。

所以完整的表述应该是：“孙中山流利地把昨天学过的功课背出了。

”那是谁被谁怎么样了：功课被孙中山背出了。

怎么样的功课：昨天学过的功课（被孙中山背出了）。

被孙中山怎么样的背出：流利地背出。

完整表述：“昨天学过的功课被孙中山流利地背出了。

”再说一种更复杂的情况：一个句子中涉及到多个人和物的关系。

例3：姐姐送给我一件有意义的礼物。

说的是谁和谁的关系：（对了）姐姐，我，礼物。

表示动作的词是：送给。

那是谁把谁送给谁：姐姐把礼物送给我。

什么样的礼物：一件有意义的礼物。

完整表述：“姐姐把一件有意义的礼物送给我。

”那是谁被谁送给谁：礼物被姐姐送给我。

什么样的礼物：一件有意义的礼物。

完整表述：“一件有意义的礼物被姐姐送给我。

”（当然一般我们不会这么说话，只是举个例子。