小学美术人教版三年级上册第6课《黑与白》比赛获奖教
案优质课公开课优秀教案
1教学目标
1.学生欣赏黑白的实物和图片,感受黑与白两种颜色的强烈对比和特殊的艺术美感,通过欣赏分析半成品的装饰画,感受点线面及黑白颜色在装饰画上的运用。

2.通过对黑与白装饰画的欣赏及添加创作,学习点线面和黑白两色的运用,并学习装饰画的基本装饰方法。

3.鼓励学生积极想象,提高对画面的理解感受的能力及大胆构思设计的创造力。

2学情分析
三年级的学生对于点线面等绘画的基本元素已有一定的了解,并且有了一定的读图能力和生活经验。

黑与白的表现形式在生活中很常见,从生活用品入手,利用身边常见的玩具和体育用品,很容易激起学生的联想和想象。

三年级的学生动手能力增强且乐于自己尝试,选择“给小物件穿上衣服”的方式循序渐进地引导,最后导出装饰画的概念,适合这个年龄段孩子的发展特点。

3重点难点
教学重点:
感受黑与白图形排列产生的独特视觉效果,学习创作装饰画的基本方法和基本构成元素。

教学难点:
学会利用黑与白两种颜色,综合点线面创作一幅有创意的黑白装饰画。

学会有创意地运用装饰画中的重复和添加的方法。

4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】实物导入
同学们好!
今天,老师带来了几个小礼物,大家请看——
(展示熊猫,足球,魔尺)
请同学们看一看,告诉老师,这些小物件,在色彩上有什么共同点?
(生回答)。