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八年级下册英语易错题及答案

八年级下册英语易错题答案一、选择题1、’s ? . A a .(…以……结尾,且本题应使用一般过去时)A. B. C. D.2、, . B . , ’s !A. B. C. D.(使振作起来,代词作宾语时,置于中间,且情态动词后接动词原形)3、B .A. B. C. D.( . 没能做某事;考试与格)4、A .A. (即使)B.C.D.5、?, B . .A. ’tB. ’t (表示否定的推测)C.D.6、I C .A. B. C.(即使的意思,即使那个可怕的事故发生在很久以前了,我仍然忘不掉它)7、D .A. B. D. (只有可跟时间段)8、? C .A、B、C、(“没有人”,相当于,可回答引导的问句。

“没有人或物”,指三个或三个以上数量的人或物,可回答引导的问句。

由句意和可推断选。

)9、 . C . “’t , ?” .A、(嗓音)B、(哭声)C、(声音,电话声音用)10、? ( A )(幸福是什么?B是答非所问)A、B、C、 .11、C’s ?.A、,B、,C、,D、,(第一空用动词原形并且后接不定式只能用, 第二空应该用过去时)12、’t C .A、B、C、a D、( a “做决定”,为固定短语)13、’t C .(比较级所以选)A、B、C、D、14、’s C’s .A、B、C、(“对…厌烦”;“对…满意”;“对…担心”。

由句意“落下很多功课”可知,母亲为此担心。

)15、B .A、B、C、(形容词修饰不定代词要后置,且含否定含义,代词应用)16、(单数)A . .A、B、C、D、17、I B a I .A、B、C、D、(宾语表示看到动作正在进行,+宾语强调看到动作全过程;a 读书)18、? B a .A、B、(动词不定式作表语)C、19、A a , .A、;B、;C、;( . / .“听见某人做某事”,因强调“瞬间”而非过程,故用.)20、 a A: .A 、(a 警示标志)B、C、D、21、 . ’ . C .A 、B、C、D、22、. . . ’t A .A 、B、C、D、(…“直到…才”;“在…之后”;“自从…”;“当…时候”。

)23、C . I .A 、’t B、’t C、’t D、’t(引导的条件状语从句,从句用一般现在时表将来,主句用一般将来时。

)24、B, n’t .A 、B、C、D、( . .“使某人做某事”,因是使役动词,故不能在前加)25、B a (安全带)。

A 、B、a (系上安全带)C、D、26、 . D .A 、B、C、D、27、 a B . A 、B、C、D、(小城镇里两侧有建筑物的路称为)28、 . C(表示惊奇) .A、’ !B、C、 a !D、a !29、A . ( …与……一样)A、B、C、D、30、 a B . , a …A、(原因)B、(方式)C、(主意)D、(结果)31、B .A、B、C、D、32、D, , ? , .A、B、C、D、(三者或三者以上的比较,用形容词或副词的最高级,是动词,用副词来修饰)33、 . ’ A . ’ . !A、B、C、D、(形容词修饰不定代词时要置后。

任何人;某人,故选A)34、? , B, , .A、;B、;C、;D、;(为……做准备;用于列举;则用于举例句,常用逗号和后面隔开。

)35、, ? . D .A、;B、;C、;D、;(表示“在鞋帽间”用介词;表示“在第几层”用介词)36、A . .A、;B、;C、a;D、a;(作名词时,表示熨斗,前加冠词;在高温下)37、B? , a a .A、 .B、 .C、 .D、 .(宾语从句应用陈述句,根据下句的回答可知问的是布朗先生穿什么衣服)38、 a A’s .A、;B、;C、;D、;( .对某人是安全的。

前句为原因,后句为结果,故用)39、B a . .A、B、C、D、(希望,后接动词不定式或宾语从句作宾语)40、’d A . .A、;B、;C、;D、;( . ,建议某人做某事; . . 使(让)某人做某事)41、A B,a .A、B、(表示穿衣服用介词)C、D、42、? ,C .A、B、C、D、(…为……所知;…作为……而知名;…因……而知名;)43、, B . ’d . , I .A、B、C、D、二、填空题:( 拿出拿走脱下收回)(的过去时是)A)根据句意从下列选出恰当的单词填空,有的需要变换形式,1、。

2、I’m .,,,,,,,,,,I . I ’t . I’m . . I .I , , . , , , . ’t . Ia , . , ’t . I . I a I , I’d a , . I I , I a .B)用所给词的适当形式填空。

1、() ? .2、() ? ’s .3、() .4、, ().5、’s () . a . ? , .6、I a , I () .7、, ’s ( ) . (过去进行时)8、. / () . .三、根据汉语意思完成句子。

1、’s (正常的)’t 。

1、I (舒服的)I n’t .3、 a (决定) .4、’s a (感觉) .5、? (美元)。

6、(处理) .( .是固定短语)7、I’m / (收到)a .8、! a (决定) .9、(度假) .10、, (下车) .11、(优点)?12、(炊具) .13、’t (饼干)。

.14、(努力), .15、I (收到……来信) . I .16、(使振作、高兴)17、(取决于) .18、a , (拉) .19、, (在……外面) .20、, ’s (婚姻) .四、按要求完成下列句子。

1、 . (对划线部分提问)?2、。

(同义句转换)a。

3、 .(同义句转换). / .4、I I .(对画线部分提问)?5、I’d 3 .(对划线部分提问)?6、100 .(同义句转换)100 . / 100 . / 100 .7、 .(同义句转换)/ / .8、?(同义句转换)’t?9、’ . ’ .(用连成一句)’。

10、 a .(同义句转换)a / .11、 .(用改为同义句) .12、, ’ . (同义句转换)’t, .13、50 . 100 .(用…连成一句) .(一半长)14、I . ’t 9:30.(合并为含有宾语从句的复合句)I ’t 9:30。

15、 .(同义句转换)a .16、 a .(同义句转换).17、 .(改为倒装句)。

18、, ?(完成反义疑问句)19、I ? (同义句转换)?20、? (否定回答), ’t.21、?(回答:他是好孩子,他历史总是学得很好)a . .五、根据短文意思与首字母或中文提示,在文中填入合适单词。

1、 . . .2、? , I . , , .3、 . .4、 .5、I . I’m .6、, .六、翻译。

1、昨天迈克尔发烧了。

a/ .2、他很激动,因为他通过了这次考试。

.3、你的愿望是什么,康康?去泰山看日出。

’s , ?.4、他到达火车站太晚了,没赶上去上海的火车。

.5、即使他没有在任何一个赛程赢过,他也能获得冠军。

.6、我们应该尽最大努力保护环境。

.7、我很高兴你能参加我的生日聚会。

I’m .8、我们只花十分钟就把午餐送到了王先生的办公室。

. ’s .9、在桌子上没有任何其它东西,对吗?’t , . (用于肯定句中)10、我听说你爸爸和妈妈都喜欢看闽剧。

I .11、我不知道怎样在电脑上聊天。

I ’t .12、深色的衣服会让胖人看起来更苗条。

13、你能告诉我为什么你们不喜欢校服吗?’t?14、他们昨天在电视上观看了一场精彩的时装展。

a .15、关于音乐会,我知道的情况和你一样多。

I .16、中国的音乐不同于美国的音乐。

.七、情景交际A)根据语境填入恰当的句子,使对话意思完整一)、A:, . ?B:, . . . ’s ? / ’s ( )?.A:I’m I . .B: . , .A: . I ’t .B:/ ’t , I’m I .A:/ ’s . a .B:’s .二)、A: . I a ? B: .A: . I ?B: , . a . A: ’s . a ? B: , ?A: . I a , .B: ?A: I’d . B: . ?A: . I’ .。

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