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课堂教学竞赛活动安排

兰庄小学2017—2018学年度第一学期
新上岗教师培训活动安排
为了全面检查我校教师课堂教学水平的提升情况,大练教学基本功,大幅度地提高全体教师的课堂教学水平,加强教师的交流学习,取长补短,为教师的专业成长构建平台,结合本学期学校和各教研组工作计划,经学校和教导处研究决定,举行一次课堂教学竞赛活动。

现对有关具体事宜安排如下。

一、听课科目、时间安排
(第一轮)
星期四(12.07)数学(三)张普辉
星期五(12.08)英语(三)牛佩佩
星期一(12.11)语文(二)剡有玲
星期二(12.12)数学(二)赵丽娟
星期三(12.13)数学(五)赵侃
(第二轮)
星期四(12.14)数学(四年级)赵瑶瑶
星期五(12.15)英语(一年级)崔盟
星期一(12.18)语文(五年级)唐莲
二、评课安排
(1)时间:每天(听课当天大课间)
(2)地点:语文、数学教研组
三、评比标准及办法
1、评分标准(具体标准及内容见课堂教学评价表)
本次竞赛活动从七个方面进行评分,共10分。

标准是:
教学目标占1分;教学内容占1分;教学重难点占1分;教学过程占2分;教学方法占2分;教学效果占2分;板书设计占1分。

2、竞赛评分办法
(1)听课后听课教师根据授课教师的课堂教学实际现场打分,最后由教导处现场公布竞赛成绩。

(2)听课结束打分后,去掉一个最高分和一个最低分的总成绩的平均值为个人竞赛的最后得分。

四、成绩的计算及评比:
邵占功赵侃李建华剡有玲
五、作课堂教学竞赛活动总体评价:
邵战功
六、奖励
根据《兰庄小学教职工奖惩办法》,奖励竞赛总成绩第一、二名的教师分别20元、15元。

七、几点要求:
(1)全体教师要高度重视本次课堂教学竞赛活动,不得弃权。

严格按照课堂教学评价表上的项目及标准进行打分,打分
要客观公正,不得徇私舞弊。

(2)参加讲课的教师要提前准备好说课材料,于讲课前一天办公时间进行说课,听课结束后将说课材料交回教导处。

(3参加听课教师要认真备课、上课,不得应付。

课前要写好教案(统一表格式),并交教导处批阅。

(4)全体教师听课时要带上听课笔记,记好听课笔记,认真填好课堂教学评价表,课后交回教导处。

(5)按时参加评说课、讲课、听课、评课活动,不迟到、不早退。

(6)准备要充分,要制作新颖、操作性较强的教具,教具操作性要强。

(7)严禁无教案、无教具上课。

兰庄小学
2017年08月29日。

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