暖意踏春来(59)泛舟于心湖,春风拂过,几片记忆的叶渐渐吐出嫩绿的芽。
波光荡漾,暖意踏春而来,滋润我心,我不胜欢喜。
(中心突出。
)半米阳光,半院香。
感暖意踏春而来,温暖全身。
清晨,被那柔和的阳光轻轻唤起。
走到窗边看到阳光冲破窗上的格子撒向全身。
清晨的朝阳不及正午的红日般热烈,也不及傍晚残阳般壮美,它只是清新的,甜蜜的,恬静的普照大地涌遍全身。
我体会到温暖在全身顺着血脉游走,暖意全身。
我独爱春之朝阳,那最朴实,最简单的诗意,阳光般踏春而来,温暖我心。
半树青葱,半树春。
感暖意踏春而来,爱满全身。
初三,妈妈担心我的身体开始为我送饭。
每天中午从母亲手中接过饭盒,她双手紧紧地握住我,我感受到爱的温度。
轻轻地拧开饭盒,看到盒盖上贴着的小纸条“多吃青菜。
”那最后的笑脸,仿佛让我看见厨房中母亲旋转的身影;校门口柳树下不停地张望,我知道有一种爱叫作守候。
母亲她就在那里默默守候,默默陪伴,那最真,最长,最美,最永恒的温暖是母亲的爱,踏春而来,触动我心。
半院桃李,半院花。
感暖意踏春而来,感动心田。
初三的时光紧张而温暖,有老师、同学的陪伴我不孤单。
温暖如潮是老师三尺讲台的呕心沥血,晨起暮归;是老师细心的叮咛和谆谆教导;是老师挑灯夜战批出的篇篇作文和道道大题。
考试失意时同学一句鼓励;是疲惫乏味时同桌的一颗柠檬糖,是同学间切磋问题时的智慧的火花……温暖依旧,春意依旧。
骤起的风,无意扬起柳絮满天,空气之中夹杂着一细爱与温暖的气味。
我就在这永恒的春天感受暖意踏春而来。
一支长篙乘船而去,潋滟波光,一丝温暖萦绕心头踏着春风的步伐一直与我同在,不曾离开陪我成长。
我知道,人间有爱,哪一日不是春天?一路看自己播下爱的种子,盼一路花开,蓦然回首,花开满径。
暖意踏春来(58.5)风儿轻轻吹来,记忆悄悄吟唱。
妈妈,你的爱给了我一份温暖,它正在春风的抚摸下悄然蔓延。
鸟语花香,心中的暖意温情不变。
春日乍到,你便在阳光晒被褥,暖暖的红光拥抱着大地,漫步的云朵如棉花糖般纯洁细腻,看着你不停地捶打被子,汗珠在艳阳下比水晶还刺眼,我既不解又心疼,你说“温暖的阳光带到被子里,夜里睡觉才不会着凉。
”这何止是一段余温啊,而是一份爱。
纵使窗外寒风呼啸天冷,心却暖。
你的爱如三春暖阳,连记忆里都泛着炽热微光。
思绪仿佛定格此刻,温暖涌上心房。
水清树荣,心中的暖意四季不变。
每当“草长莺飞”的春季,我都会和你加紧地赶制风筝。
站在湖畔,我用力地抖,拼命地拽,可总是不能驾驭它,它像只顽皮的小燕子,总是想奋力挣脱我的牵绊。
最终,我像吞下了铅块,疲惫地再也不肯走动一步了。
你轻轻走上前来,灵巧地操纵着我,握起我的手,注视着风筝升起时的精彩,就像托起我的梦想在成长的路上搭起爱的天堂。
你的爱如十里花香,连童年都溢满幸福光亮。
暖意似一滴墨水,掉进整个透明的心情里,春暖花开。
蝶舞莺飞,心中的暖意醇厚不变。
镂空的雕花里镌刻着光阴的故事,心中的暖意踏春而来。
蓦然回首,一觉你像个“间谍”,每当我吃鱼时,你总会为我细心地挑拣鱼刺,从你的眉头紧皱,双手颤抖,再到发现鱼刺时的眉头舒展,面色和悦。
你的眼睛好似一架万能的显微镜,照见孩子心里的每一次蠕动。
希望在你的手中缓缓托起,身后是你无怨无悔的奉献与坚持。
你的爱如千丝万语,润物细无声。
我只度过你的心坎,却载得满船落花。
风细了竹廊,又见双燕入新梁。
我们一同坐在小河边,我看着你头上的几丝银发,你望着我眼中的几滴泪花。
暖意在你我心中蔓延,更在春天里蔓延!暖意踏春来……暖意踏春来(58) (一件事。
一波三折)往事如歌,余音袅袅琴声透;往事如花,竹韵悠悠山水秀;往事如酒,醇香屡屡情依旧。
寻觅回眸,那春风送来的暖意依旧萦绕心头。
夜色渐浓,春风依旧带着几分乍暖还寒的冷意将我包裹,泪水模糊了视线,将湿润滴落,在苍白的纸上晕染开一片血红的印记。
耳边仿佛响起了老师愠怒的声音:“怎么,才及格,你害不害臊!”(伤心)试卷上的红叉似一张巨大的网令我窒息,头脑昏沉间,肩膀上多了一只有力的大手,温暖和宽慰从那里传来,我猝然惊醒,父亲关切的目光将我包围。
那目光从我身上移开,落在布满红叉鹅试卷上,泪水又一次决堤,我好似看到了父亲高高扬起的巴掌。
(恐惧)出人意料地,没有想象中的痛感,父亲轻抚我的发顶,牵起我的小手,引领我缓步前行,我忐忑不安地等待着“审训”,颤抖着抬头,却被眼前的景象惊呆:我们正身处一个诺大的广场中,而父亲手中拿着一只精美的风筝,他轻轻将风筝放在我色手中:“放起来”“可是我不会……”“人总要大胆尝试,失败亦不要灰心,因为这次的失败必会换来日后的成功!”(忐忑不安)(鼓励)我深深地凝望着父亲郑重的面庞,心中仿佛明白了父亲的用意,轻点头,助跑,借力,放线,起飞!一切都是如此完美,但一阵急风吹来,半空中仍在向上飞翔的风筝似芭蕾舞者的姿态旋转降落,灰头土脸地跌落在地上。
我挫败的目光转向父亲,他鼓励的眼光仿佛要将我融化,我深吸一口气,迎着拔云见日的朝霞,借力一松,风筝沿着七色的日光向上助跑,在不懈努力之后,终于迎来了生命的绽放!(痛苦)(自信)父亲轻抚我的面颊,手心的温度让我温暖,那一刻,我明白了:一次失败不代表永恒,我要如这迎风而上的风筝,永不言败!(坚强)冷冽的春风刺入肌肤,但我却感觉不到丝毫冷意,这个乍暖还寒的春天,在我的心中却荡漾着丝丝暖意,踏春而来……寻觅记忆的海岸,搜索心中的温暖,唯有父亲那良苦的用意让我永远无法忘怀。
暖意踏春来(58)一汀水榭,温蕴尘香。
回眸,凝望,早已是逝水无意,韶华沧桑。
有多少往事,一夜如醉,莫如思量。
后知后觉,暖意正踏春而来,我,亦沐浴其中。
烛光入怀,春日明媚。
曾记否?匆匆那年梦未央。
现实一次次的打击让我心力交瘁。
我趴在桌子上呆呆地望向四周,他,让我的目光不再流转。
他坐在那个最不起眼的角落,成绩并不很好。
他在手中紧握着笔,努力地做着那道在我看来很简单的题,时而眉字紧皱,时而微微舒展。
琉璃般的眼眸中透露着鉴定与自信。
细密的汗珠滑落脸颊,而他似乎全然不知,依然注视着题目,想着,写着……我望向天边,那乌云不知何时已消失天际,取而代之的是一抹金色的光芒入窗,照亮我心。
心底似打翻了五味瓶,别是一般滋味留于唇齿。
撷一抹春日的暖意,我亦低下头,奋笔疾书。
于是明白,人生不会有满地的伤,若面朝大海,勇敢逐梦,便会春暖花开。
暖意踏春来,而我,渐渐地张开隐形的翅膀。
(第一件事:成绩并不很好的同学,带给我的温暖。
选材新颖。
)春风吹拂,荡漾我心。
曾记否?灯火阑珊情未眠。
夜幕四合,我躺在床上,那双肿着的脚隐隐作痛。
父亲轻拍一下我的肩膀,“我给你剪指甲吧!”未容我质疑,便抓起我的脚,小心翼翼地修剪着。
时不时地询问我的情况,生怕弄疼了我。
没想到平时毛手毛脚的父亲竟也有这般模样。
我凝望着父亲,几滴晶莹的汗珠依稀可见,我想要伸手为他擦拭,眼前却早已一片模糊。
好似经历了一场沉睡的梦,醒来后却不知被谁的画笔点染得五彩斑斓。
深夜微凉,却不觉寒冷,因为有一种态度,既清澈厚重又柔媚甘醇,袭卷全身。
我醉在父亲的关爱中,贪婪地吮吸着春季里的那丝暖意。
(第二件事:父亲为我剪指甲)午后,阳光正好,打在身上暖暖的,柔柔的。
回望这个春天,有爱相伴,有梦相随,一抹暖意在心底泛起层层涟漪。
左手温情,右手远方,尽情漫步在春日的花海中。
沙漏里的沙子正慢慢流逝,纵使时过境迁,我仍会与这春天里的暖倾情相伴,染爱流年。
暖意踏春而来,我要将它留于心底,尘封,收藏。
亦与它携手,勾勒我绚烂的花季,一路欢歌,一路向阳……暖意踏春来(58)于时光中信步,看昨日青柳,今日花黄;于光阴中缓行,看惊鸿数点,归雁几行。
让时光淙淙酿成心曲,暖意踏着春的鼓点袅袅而来。
(语言优美,语调舒缓,意境悠远而轻柔。
)依依烟柳漾清波,暖暖柔光醉心田。
在母亲融融的笑靥中,暖意踏春而来。
(“融融”一词,突出了温暖的感觉。
)春日温煦的阳光化作一簇簇绒毛,飞落在母亲晒好的被子上,散发着清净于爽的味道。
母亲轻轻拍打着被子,浮尘在空中飘转升腾,如欢快的精灵为日光蒙上一层温暖的氤氲。
听着棉花分散亦或合拢时厚重的声音,犹如母亲绒绒的笑意。
母亲用一双不再年轻的手,抚平生活的褶皱,让我的世界,盈满快乐与温馨。
(事件:晒被子)指尖纷飞成春日的故事,暖意,在母爱中盛开。
华枝月至天心处,一枕清梦半阑香。
在老师激励的字条中,暖意踏春而来。
白色的纱帘被熏风微微撩起,柠檬果肉般清澈的阳光将莘莘学子的身影涂抹成金色。
(春光的描写精美、传神。
)结束了漫长演算的我吁了一口气,面对考试金戈铁马的拼搏,莫名的紧张袭来。
一张雪白的字条在桌面降落,老师娟秀的字迹映入眼帘:“信心泅渡书海,何畏惊涛骇浪。
老师相信你能行。
”再执笔,是老师温暖的话语给予我力量,让我的世界,盈满温暖与幸福。
(事件:老师鼓励的字条。
)笔尖描摹出春日的故事,暖意,在师情中流淌。
犹记年少摘星事,直至流萤舞缠绵。
在奋斗谱成的交响中,暖意踏春而来。
夜色涂抹着窗子,而那盏泅渡学海的航标从未熄灭。
叠得高高的书卷铺成通往远方的道路,我期待每一次与智慧的会晤。
几何线条,在笔尖的检阅下又繁复变为疏朗;串联并联,灵感的灯泡终于发光;诗词歌赋,在日夜的记颂下化为铭刻于心的星芒。
是那段逆光飞翔的时光,已然馥郁了生命,让我的世界,盈满希望与恬然。
(事件三:我与智慧会晤的情景。
)纸上呈现出春日的故事,暖意,在奋斗中绽放。
碧草如酥处,繁华锦上时。
左岸梦想,右岸幸福,将青春的道途,点缀得满径花香。
而我将在这漫漫长途中,收获自己的风景。
暖意踏春来,于蝶舞蹁跹处,我自铿锵!(“我自铿锵”一词,极言少年壮志与豪情!)暖意踏春来(58)时光清浅,岁月留香,拈一颗素心,轻倚季节的转角,看流年的风轻轻吹过。
回首往事,阵阵暖意随着春日温暖的阳光,如潮水般涌上心头。
(这句话被很多人使用。
)刚刚走上初三年级,我显得与生活节奏那么不适应,似乎总是慢了半拍。
语文老师的唐诗宋词,数学老师的加减乘除,将我压得喘不过气,我经常十分烦躁,动不动就想哭。
可是妈妈,你一直陪在我的身边,鼓励我,安慰我。
早上温度刚刚好的小米粥,已经剥完壳的鸡蛋,都见证了你对我的爱。
晚上已经洗好的水果,一杯氤氲着雾气的温水,将我心中的暖意氤氲开来,让我的心里如春日般温暖。
尽管生活给我们以痛,我们却报之以歌,在初三生活的重压之下,我那些可爱的同学们,总能在痛苦中寻找乐趣。
记得那一段时间,我们的作业留得很有特色:物理作业被画成电路图,数学练习册的页数需要解一个不等式组才会知道,英语作业使用英语写的,语文作业的开头是:“革命尚未成功,同志仍需努力,”化学作业被画成原子结构示意图,连写政治作业和历史作业的目的都变成了“为了实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴”。
那些日子,为我们灰白无力的初三生活添上了浓墨重彩的一笔,每天写作业不再那么无味,看着可爱的作业都忍不住要笑出声来。