惩罚教育比赏识教育更好（四辨）
尊敬的主持人、评委、对方辩友、在座的各位老师大家好：
我从以下四个方面再一次总结惩罚教育比赏识教育更好。

一、历史告诉我们惩罚教育巩固江山的法宝
1、每一朝代的第一任皇帝都要建立本国的法律制度，并实施对应的惩罚来维护自己的统治，用以教育自己的丞民什么事情不能做，应该做好什么事情。

没有惩罚教育，江山不稳。

2、西游记中没有观音的紧箍咒，只凭唐生磨磨唧唧的赏识教育，怎能应付了聪明极顶，神通广大，叱吒风云的孙悟空。

惩罚教育是领导管理的法宝。

3、那一日曹操派大将夏侯淳和于禁攻打新野，诸葛亮派关羽、张飞迎战，关羽张飞不满。

孔明严肃地说：主公宝剑再次，违抗命令者，斩。

二人不服气地走了。

诸葛亮等大家都走了，就开始命人准备庆功宴，功劳簿，在城中等候。

进行赏识教育要有惩罚教育做保障。

二、社会告诉我们惩罚教育是治国的法宝
1、中国红军因为有了三大纪律八项纪律，对侵害人们群众利益的行为进行惩罚，如对逼婚杀妻的身经百战的红军旅长黄克功处于极刑。

群众异口同声称赞：共产党、八路军公正无私，纪律严明，真是了不起。

因为有了真正意义上的惩罚教育，共产党赢得了民心。

2、我去过许多地方旅游，其中台湾对我印象最深是那里的环境无论是宾馆、街道、超市、居民小区看不到垃圾，怀着好奇心我问导游，导游告诉我：有两个原因一是乱丢垃圾要罚1200-6000元的罚款。

二是乱丢垃圾，会被认定是没有公德心的人，很丢脸的。

我想若只有赏识教育哪能有台湾人的高素质。

三、学校告诉我们惩罚教育是培养接班人的法宝
1、我曾经工作过的现代双语学校，学生一进门，就让家长和学生共同签订一份合同，就是学生在校三大高压线（1）不能在校谈情说爱（2）不能打架（3）不能与老师顶嘴；违者，把你的孩
子领回去。

不管对不对没有商量，用钱也无济于事，我在校时就有领回家的学生，有点美国的管理方式。

我在那里工作特爽，要不现代双语学校越办越强。

不能不引起人们的思考。

惩罚教育是学校管理的法宝。

2、大家都是一名教师，都懂得这样的道理，谁的惩罚教育用得好，谁的学就教得好，谁的学生就越受益。

惩罚教育是对学生的最爱。

如果教学中，你只用赏识教育，而没有惩罚教育，你可以在讲台上站一个星期，一个月，你绝对站不下一个学期，你放任了学生，课堂纪律会无法收拾，家长也不说你好，开家长会时家长为了自己的孩子要求换老师，你自己难堪事小，害了学生的事就大了。

正确的做法是我们应教会学生：正视惩罚、克服惩罚、避开惩罚、从惩罚中学到知识。

让我们的学生从温室中的鲜花变成参天大树。

去迎风雨，见世面。

四、员工告诉我们惩罚教育是公司壮大的法宝
博尔要强大，制度头一条；老板不狠，公司不稳；有制度没惩罚，制度等于虚设，博尔建校将近四年，制度没少定，老板大会说，小会说，说归说，做归做，赏识教育用了不少，效果起的不多，这一次狠下心来真正的处罚了一部分员工，顶用了，牌子带起来了，工服穿起来了，手印打起来了，教案写好了，卫生有人管了，窗户有人关了，是惩罚教育见效还是赏识教育见效，在坐的评一评这个理。

最后我要说：
★惩罚教育会使被教育的人受得了委屈，经得起挫折，成就人们坚强，乐观的性格。

★惩罚教育会给社会带来安定、团结、和谐、和美好的生活环境；
★让我们为惩罚教育鼓掌。