社会心理学思考题
1．社会心理学定义是什么？奥尔波特怎样定义社会心理学？
2．系统社会心理学著作何时出现？科学社会心理学创造人是谁？
3．什么是角色扮演？
4．什么是社会测量法？
5．近代社会心理学的两种研究趋向是什么？它们有何不同？
6．试述实验社会心理学兴起的原因。

一单元：社会认知
1．什么是自我概念？自我概念的功能有哪些？
2．影响自我概念形成的因素有哪些？
3．举身边示例分析人们日常是如何自我增强的？
4．举例说明自我过程的类型？
5．什么是印象管理？印象管理的策略有哪些？
6．试述自我监控水平与印象管理的关系？
7．试述印象管理对社会互动的意义？
8．就印象管理一节的学习，谈谈个人的感受。

9、人们怎样形成对他人的印象？
10、什么是晕轮效应？它对我们认识他人有什么样的影响？
11、人们通过哪些线索形成对他人的知觉？
12、我们怎样构建自我概念？
13、简述印象管理的策略。

14、什么是人际知觉，它可以分为哪几类？
15、社会认知对我们的健康有什么样的影响？
16、试述Heider、 Weiner 、Kelly的归因理论，并比较Weiner、Kelly的归因理论。

17、人们在归因中会犯什么样的偏差？
18、什么是态度？为什么研究态度？
19、态度研究的主要理论有哪些？其要点如何？
20、通过态度预测行为时，应该注意哪些问题？
21、态度改变的主要条件是什么？
22、态度测量有哪些方法？其优缺点如何？
二单元：社会影响
1.什么是民族文化?举例说明民族文化与民族性格的关系?
2.在文化人类学看来,文化影响具有甚麽样的特性?
3.文化通过哪几个层次影响人们?与其对应的学科是甚麽?
4.文化心理学最关注的对象是甚麽?
5.描述文化心理学的研究方法.
6.谈谈你对中国传统文化和近代化理论的看法.
7.什么是个人主义和集体主义?它有何不同?
8.试述中国人的思维特性?它对我们的认知活动有甚麽样的影响?
9·结合生活实际谈谈中国人应该怎样进行文化创新?
10、什么是从众？Sherif和Asch是怎样研究人类从众行为的？
11、试述影响从众行为的因素。

12、什么是社会促进？为什么会有社会促进现象发生？
13、试述去个性化现象及其产生的原因。

14、想象你是一个非常非常棒的群体中的一员——有积极影响的群体。

这个群体是否获益于有效的领导？它是否证实了某些在本章中讨论过的原理，如社会助长作用、社会懈怠、去个性化、群体极化、群体思维或是少数派影响。

三单元：社会关系
1、什么是偏见？人们为什么会有偏见？怎样克服偏见？
2、什么是侵犯行为？分析产生侵犯行为的原因与条件。

3、如何控制侵犯行为？
4、什么是亲社会行为、助人行为、利他行为？
5、影响利他行为的因素有哪些？
6、试述克雷诺和梅西的助人行为决策模型。

7、过去的一周里你曾注意到有人需要帮助吗？你，或者其他人是否帮助了他？如果他获得了帮助，那么是什么促成了帮助行为呢？你认识到了由帮助所带来的回报吗？其他旁观者有何影响？时间压力的影响如何？人格特征的影响如何？
8、你幸福吗？哪些人际关系使你感到幸福？解释这些关系是如何支撑你的幸福感的？
结束。