学生实验报告
学号 : 日期 : 2014-06-22
系别计算机科
学与技术
专业
计算机科学与
技术（师）
班级姓名
课程名称C语言程序设计
课程
类型
专业课学时数2
实验
名称
数据类型与输入\输出函数
实验目的
进一步熟悉VC++6.0集成开发环境的使用方法；
掌握C语言三种基本数据类型的特点；
掌握基本输入/输出函数的功能和使用要求；
积累VC++6.0进行程序调试经验。

实验要求：
熟悉如何定义一个整型、字符型、实型:
掌握不同的类型数据之间赋值的规律；
掌握scanf，printf函数的使用方法；
实验内容。

1.新建工程EXP2_1并编辑下列程序，编译连接运行。

/*C source program example*/
#include"stdio.h"
main()
{
int a,b,sum;
printf("Hello, C! ");
a=123;b=456;
sum=a+b;
printf("sum is %d\n",sum);
}
运行结果：
2 .练习程序的简单调试
去掉程序EXP2_1.c中语句
sum=a+b;
的分号，观察编译错误并记录和分析说明。

把EXP2_1.c程序中的main改为mian，观察程序出错情况并记录分析。

将程序EXP2_1.c中语句
printf("sum is %d\n",sum);
中" 换为”，观察编译错误并记录和分析说明。

分析结果：不管是将“sum=a+b;”改为“sum=a+b”，还是将“main”函数改为“mian”，都出现错误，因而得不到正确的运行结果。

3.新建工程EXP2_2，按下列要求在该工程工作空间编写一个文件名为:EXP2_2.c 的程序。

定义3个int变量和一个实数型变量average,计算并输出3个整数的平均值average，即average=（x+y+z)/3，其中x，y，z的值通过变量初始化方式赋值x=5,y=4,z=2，输出average的值。

实验要求：
1）调试运行程序并观察运行结果。

2）将x,y,z的类型改为浮点型，再观察程序运行结果。

并对运行结果做出合理的解释。

3)将语句average=（x+y+z)/3改为average=（x+y+z)/3.0，观察程序运行结果。

并对运行结果做出合理的解释。

4）改写程序，要求通过键盘用scanf()函数输入x,y,z的值。

运行结果如下：
分析以上结果；将整型的x,y,z改为浮点型后，得到的平均数average不再是取整得到整数，而是实数。

运行结果：
4.新建工程EXP2_3，在该工程工作空间，通过编辑程序尝试完成教材24页习题2.2
通过修改以后的程序如下所示：
运行结果：
5. 在一个新建工程新建工程EXP2_4中，运行下列程序，观察运行结果，体会字符数据的整数特性。

#include<stdio.h>
void main()
{
char ch1,ch2;
ch1='a'; ch2='b';
printf("ch1=%c,ch2=%c\n",ch1,ch2);
printf("ch1=%d,ch2=%d\n",ch1,ch2);
ch1=ch1-32;
printf("ch1=%c,ch1=%d\n",ch1,ch1);
}
运行结果如下:
实验总结:
通过这次实验，我初步学会了如何定义一个整型、实型、字符的方法，还有了解到输入函数scanf,输出函数printf的使用方法，以及编写一个简单的程序时应注意的逻辑顺序结构的严格性。

对于一个初学者来说，除了在课堂上学习之外，课余时间还得花一定的时间看课本，查阅相关的资料以及动手编程，争取把这门基础课学扎实。

成绩批阅老师批阅日期。