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综合水墨--小毛驴——5-7岁——少儿美术课件PPT


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步骤四
课堂教学步骤
步骤五
• 发黄色或者橘色彩笔画出果子,可以是柿子也 可以是桔子,强调果子是长在树枝上的,连接 的蒂巴用黑色勾线笔的细头画
• 用淡墨敲一点细碎的墨点,让画面 更丰富
步骤六
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三 引导视频资料
引导视频资料
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四 学生作品欣赏
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综合水墨--小毛驴
5---7岁年龄段课程
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目录大纲
1 课前引导图片资料 3 引导视频资料
2 课堂作画步骤 4 学生作品欣赏
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一 课程引导图片
课题引导图片
课题引导图片
课题引导图片
课题引导图片
课题引导图片
课题引导图片
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二 课程作画步骤
• 发黑色勾线笔画出小毛驴的腿,尾巴,嘴巴, 鼻孔,老师可以先示范,发眼睛贴纸让孩子画 上黑眼珠贴上去,引导孩子画出腿的不同形态, 可以踢起来,可以弯起来。
步骤二
课堂教学步画出树枝和树叶, 强调树枝走向和穿插关系,画出叶子的叶脉
• 发大一点的毛笔用淡墨画出地面, 顺着树枝勾一遍淡墨
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课时:1课时
教学材料:过滤纸, 剪好的大小不同的画 眼睛小圆片,浓墨, 调好的淡墨,大号中 号毛笔,黑色勾线笔, 黄色或者橘色彩笔
教学对象:5-7 岁
教学目的:让孩子了解 浓墨和淡墨的区别,了 解小毛驴的形态特征, 树枝和树叶的穿插关系
课堂教学步骤
步骤一
• 通过图片引导让孩子了解毛驴的形态特征,教师示范引导孩子用浓墨 先画出毛驴的头部,脖子和身体,每个孩子画两到三只,强调大小和 构图,画的往下偏一点,因为上面要留出位置画树枝,可以横构图也 可以竖构图,老师引导孩子画出各种不同的动态,有的毛驴是仰着头 的,有的是低着头的,有的可能正在扭头看东西
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