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浙江省杭州市西湖区2017年中考数学一模试卷(带答案)

浙江省杭州市西湖区2017年中考数学一模试卷(解析版)一.选择题1.﹣0.25的相反数是()A. B. 4 C. ﹣4 D. ﹣52.据我市统计局在网上发布的数据,2016年我市生产总值(GDP)突破千亿元大关,达到了1050亿元,将1050亿用科学记数法表示正确的是()A. 105×109B. 10.5×1010C. 1.05×1011D. 1050×1083.下列运算正确的是()A.a+a2=a3B.(a2)3=a6C.(x﹣y)2=x2﹣y2D.a2a3=a64.使不等式x﹣1≥2与3x﹣7<8同时成立的x的整数值是()A. 3,4B. 4,5C. 3,4,5D. 不存在5.如图,△ABC中,∠C=80°,若沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2=()A. 360°B. 260°C. 180°D. 140°6.有五个相同的小正方体堆成的物体如图所示,它的主视图是()A. B. C. D.7.如图,在4×3长方形网格中,任选取一个白色的小正方形并涂黑,使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是()A. B. C. D.8.在乡村学校舞蹈比赛中,某校10名学生参赛成绩统计如图所示,对于这10名学生的参赛成绩,下列说法中错误的是()A.众数是90B.中位数是90C.平均数是90D.极差是159.已知等边△ABC,顶点B(0,0),C(2,0),规定把△ABC先沿x轴绕着点C顺时针旋转,使点A落在x轴上,称为一次变换,再沿x轴绕着点A顺时针旋转,使点B落在x轴上,称为二次变换,…经过连续2017次变换后,顶点A的坐标是()A. (4033,)B. (4033,0)C. (4036,)D. (4036,0)10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2.E,F分别是射线AC、CB上的动点,且AE=BF,EF与AB交于点G,EH⊥AB于点H,设AE=x,GH=y,下面能够反映y与x之间函数关系的图象是()A. B. C. D.二.填空题11.若代数式有意义,则实数x的取值范围是________.12.分解因式:x3y﹣2x2y2+xy3=________.13.已知三个边长分别为2、3、5的正方形如图排列,则图中阴影部分面积为________.14.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,∠ABC=45°,AD=CD,CE平分∠ACB交AB于点E,在BC上截取BF=AE,连接AF交CE于点G,连接DG交AC于点H,过点A作AN⊥BC,垂足为N,AN交CE于点M.则下列结论:①CM=AF;②CE⊥AF;③△ABF∽△DAH;④GD平分∠AGC,其中正确的序号是________.三.综合题15.计算:(π﹣)0+ ﹣(﹣1)2017﹣tan60°.16.已知反比例函数的图象与一次函数y2=ax+b的图象交于点A(1,4)和点B(m,﹣2),(1)求这两个函数的关系式;(2)观察图象,写出使得y1>y2成立的自变量x的取值范围.17.如图所示,图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC与△A′B′C′是以点O为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上.(1)画出位似中心点O;(2)直接写出△ABC与△A′B′C′的位似比;(3)以位似中心O为坐标原点,以格线所在直线为坐标轴建立平面直角坐标系,画出△A′B′C′关于点O中心对称的△A″B″C″,并直接写出△A″B″C″各顶点的坐标.18.一种药品在进价上加价100%作为原价,后经两次降价后利润率为28%,求平均每次的降价率?19.小高发现电线杆AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=12米,BC=20米,CD与地面成30°角,且此时测得1米杆的影长为2米,求电线杆的高度.(结果保留根号)20.如图,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E为AB的中点,连接CE,DE.AC与DE相交于点F.(1)求证:△ADF∽△CEF;(2)若AD=4,AB=6,求的值.21.如图,AB是⊙O的直径,C是的中点,CE⊥AB于E,BD交CE于F.(1)求证:CF=BF;(2)若CD=6,AC=8,求BE、CF的长.22.一服装批发店出售星星童装,每件进价120元,批发价200元,多买优惠;凡是一次买10件以上的,每多买一件,所买的全部服装每件就降低1元,但是最低价为为每件160元,(1)求一次至少买多少件,才能以最低价购买?(2)写出服装店一次销售x件时,能获利润y(元)与x(件)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)一天,甲批发了46件,乙批发了50件,店主却发现卖46件赚的钱反而比卖50件赚的钱多,你能用数学知识解释这一现象吗?为了不出现这种现象,在其他优惠条件不变的情况下,店家应把最低价每件160元至少提高到多少?23.综合题(1)阅读理解:如图①,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB、AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形三边的关系即可判断.中线AD的取值范围是________;(2)问题解决:如图②,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CF >EF;(3)问题拓展:如图③,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,CB=CD,∠BCD=140°,以C为顶点作一个70°角,角的两边分别交AB,AD于E、F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并加以证明.答案解析部分一.<b >选择题</b>1.【答案】A【考点】相反数【解析】【解答】解:﹣0.25的相反数是0.25,故答案为:A.【分析】只有符号不同的两个数是互为相反数。

2.【答案】C【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数【解析】【解答】解:将1050亿用科学记数法表示为1.05×1011,故答案为:C.【分析】科学记数法—表示绝对值较大的数,一般表示成a10n,其中1|a|10,n是原数的整数位数减一。

3.【答案】B【考点】同类项、合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,完全平方公式【解析】【解答】解:A、a+a2,无法计算,故此选项错误;B、(a2)3=a6,正确;C、(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,故此选项错误;D、a2a3=a5,故此选项错误;故答案为:B.【分析】利用整式加法其实质就是合并同类项,不是同类项的不能合并;幂的乘方底数不变指数相乘;完全平方公式的展开式是一个三项式;同底数的幂相乘,底数不变指数相加进行判断即可。

4.【答案】A【考点】一元一次不等式组的整数解【解析】【解答】解:根据题意得:,解得:3≤x<5,则x的整数值是3,4;故答案为:A.【分析】分别解出每一个不等式,然后根据大小小大中间找得出解集,再在解集中找到整数解。

5.【答案】B【考点】三角形内角和定理,三角形的外角性质【解析】【解答】解:∵∠1、∠2是△CDE的外角,∴∠1=∠4+∠C,∠2=∠3+∠C,即∠1+∠2=∠C+(∠C+∠3+∠4)=80°+180°=260°.故答案为:B.【分析】利用三角形的外角和定理得∠1=∠4+∠C,∠2=∠3+∠C,再根据角的和差得出结论。

6.【答案】B【考点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:从正面看易得第一层有3个正方形,第二层最左边有一个正方形.故答案为:B.【分析】主视图就是从正面看得到的正投影,利用定义求解即可。

7.【答案】D【考点】利用轴对称设计图案,概率公式【解析】【解答】解:∵在3×4正方形网格中,任选取一个白色的小正方形并涂黑,共有8种等可能的结果,使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的有2种情况,如图,∴使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是:2÷8= .故答案为:D.【分析】在正方形网格中,任选取一个白色的小正方形并涂黑,共有8种等可能的结果,使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的有2种情况,根据概率公式计算即可。

8.【答案】C【考点】算术平均数,中位数、众数,极差【解析】【解答】解:∵90出现了5次,出现的次数最多,∴众数是90;故A正确;∵共有10个数,∴中位数是第5、6个数的平均数,∴中位数是(90+90)÷2=90;故B正确;∵平均数是(80×1+85×2+90×5+95×2)÷10=89;故C错误;极差是:95﹣80=15;故D正确.综上所述,C选项符合题意;故答案为:C.【分析】一组数据的总和除以这组数据的个数就得到这组数据的平均数,一组数据中出现次数最多的数据是众数,把一组数据按从小到大的顺序排列处于最中间位置的数就是中位数,这组数据的最大值与最小值的差就是极差,用它们的定义进行判断即可。

9.【答案】D【考点】锐角三角函数的定义,坐标与图形变化-旋转【解析】【解答】解:顶点A的坐标分别为(4,0),(5,),(8,0),(9,),…,2017÷2=1008…1,1008×4+4=4036,故顶点A的坐标是(4036,0).故答案为:D.【分析】利用已知点坐标得出等边△ABC边长为2,根据三角函数可得等边△ABC的高,顶点A的坐标分别为(4,0),(5,),(8,0),(9,),…,进而找到点的变化规律,即可得出答案。

10.【答案】C【考点】等腰三角形的判定与性质,勾股定理,平行线分线段成比例【解析】【解答】解:∵∠ACB=90°,AC=BC=2,∴△ABC是等腰直角三角形,∴AB= = =2 ,∠A=45°,∵EH⊥AB于点H,∴△AHE是等腰直角三角形,∴AH= AE= x,过点B作BD∥AC交EF于点D,则= ,= ,∴BD= •AE= •x,BD= •EC= •(2﹣x),∴•x= •(2﹣x),整理得,BG(x+2)=(2 ﹣BG)(2﹣x),解得BG= ﹣x,根据图形,GH=AB﹣AH﹣BG,=2 ﹣x﹣(﹣x),=2 ﹣x﹣+ x,= ,即y= ,是一条平行于x轴的直线.故答案为:C,【分析】先判断出△ABC是等腰直角三角形,再判断出△AHE是等腰直角三角形,然后根据勾股定理计算出AB、AH 的长度,过点B作BD∥AC交EF于点D,然后利用平行线分线段成比例得出B D:A E = B G :A G , B F:F C = B D:E C ,再表示出BD、然后求出BG的长度,最后根据,GH=AB﹣AH﹣BG,代入数据就可以得出y关于x的函数关系式,再根据函数相应的图像解答。

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