学习项目一认识旅游景区
一、基本训练
（一）知识与概念
1、_______是一个国家和地区人文资源、自热景观的精华，是展示民族文化和民族历史的窗口。

2、旅游业的六大要素中_______、_______二要素与旅游景区直接相关。

3、在2001年1月召开的全国旅游工作会议上，_______家景区（点）获首批国家AAAA级旅游区称号。

4、按照景观的基本成因和属性将旅游景区分为两大类，即________和________。

5、名词解释：旅游景区旅游景区的分类旅游景区的基本特征
6、连线
地文景观
生物景观
自然景观类建筑与设施
水域风光
旅游商品
人文景观类遗址遗迹
天象与气候景观
人文活动
（二）简答题：
1、风景名胜区和旅游区的区别？
2、旅游景区的特点是什么？
3、旅游景区的可创性的意义与作用?
4、我国旅游景区等级评定的主要形式与评定等级？
二、分析与应用
（一）分析题
1、试比较分析自然景观类与人文景观类旅游景区的共同之处与
差别之处？
2、北京著名的园林“颐和园”属于哪一种类型的旅游景区，为什
么？
3、旅游景区的地域性给我们什么启示？如何认识和合理运用地
域性？
（二）应用题
1、考察绵阳富乐山风景区，分析它的类型、基本特征、并编写一
份300字的景区游览介绍词。

2、从“中国世界遗产网”（）上寻找四川省有多少
个世界自然遗产、世界文化遗产？。