音乐表演专业教学计划
专业代码:(2006)670202
一、培养目标及规格
(一)培养目标
培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基础知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在各类文艺团体、相关社会文化部门、音乐教育战线胜任音乐表演、文艺活动组织与策划、音乐教学、艺术实践创新及文化管理等方面工作的社会较高层次的应用型音乐专门人才。

(二)适应岗位
毕业生可在各县市文工团、歌舞团、电视台、群艺馆、文化馆，企事业单位、学校、音乐培训单位就业
(三)智能结构
1.素质要求
拥护党的基本路线，具有科学的世界观、人生观和价值观，具有创新意识与奉献精神；具有良好的思想品德、社会公德、职业道德；具有较高的文化素养，具有一定的艺术修养，健康的审美观点；具有良好的心理素质和较强的自我调节能力；达到国家
规定的大学生体育合格标准，具备健全的心理素质和健康的体魄。

2.知识要求
（1）系统掌握音乐基础理论、基本知识和基本技能，具备音乐表现和音乐鉴赏的能力；
（2）了解本专业及相关学科的发展动向，具有一定的科研和艺术创作的能力；
（3）具有较高的文化素质和较完备的知识结构，掌握一门外国语，具备初步运用现代科学技术的能力，有健康的审美情趣和宽阔的文化、艺术视野。

3.核心能力
具备良好的演奏、演唱、舞蹈基本功，具有一定的音乐实践技能和教学能力。

4.能力结构
（1）具备音乐表演方面的综合能力，具有在演唱、演奏、舞蹈等方面的单项表演能力；
（2）具有一定的艺术活动的组织和编导能力；胜任社会文化团体、音乐活动等的艺术指导和排练工作；
（3）具有从事现代音乐教育工作应具备的教学能力；胜任社会、学校音乐教学工作。

(四)资格证书
1.英语等级证书按学校《关于公共外语教学及考核的暂行规定》执行；
2.浙江省普通高等学校非计算机专业计算机应用知识和能力考试一级证书；
3.声乐或器乐六级证书。

二、招收对象及学制
招收对象:普高毕业生、中职毕业生
学制:3年
三、主干课程
基本乐理1、视唱练耳A1、合唱A1、形体舞蹈1、专业主修A(钢琴)1、专业主修A(声乐)1、基本乐理2、视唱练耳A2、合唱A2、专业主修A(声乐)2、专业主修A(钢琴)2、形体舞蹈2、视唱练耳A3、和声学A1、民族民间音乐A、音乐欣赏1、合唱A3、专业主修A(钢琴)3、专业主修A(声乐)3、视唱练耳A4、和声学A2、中国音乐简史、音乐欣赏2、合唱A4、专业主修A(钢琴)4、专业主修A(声乐)4、外国音乐简史、音乐欣赏3、艺术概论、钢琴即兴伴奏A、专业主修A(声乐)5、专业主修A(钢琴)5
四、主干职业技能训练
艺术实践A1、毕业实习A、毕业设计（论文）
五、教学周数安排
六、教学进程表(一)专业必修课程
(二)专业选修课程
备注:第一、二学期每周安排2学时计算机文化基础课外实训，第一、二学期每周安排1学时口语课外实训，第一、二、三、四、五学期每周安排5学时专业主修（声乐或钢琴）课外实训。

(三)职业技能训练课程。