哈 尔 滨 理 工 大 学 荣 成 学 院
电子设计报告

院系： 电气系
班级： 自动化12-3
姓名： 于海洋
学号： 1230130329
项目一：小音箱的制作
一、设计内容及目的
1 设计目的: 通过对小音响的制作，熟练并掌握放大电路在生活中的
应用,同时也锻炼同学的动手操作能力.
2 设计内容:
(1) 了解音响放大器的基本组成和总体设计
(2)了解音响放大器各部分组成的具体设计
(3)了解其安装及调试过程
二、设计原理
一丶电路
2 主要元器件介绍

3 电路工作原理介绍
通过音频线将MP3、MP4等设备的左、右两路音频信号输入到
立体声盘式电位器的输入端，2路音频信号再分别经过R1、C1、R2 、
C2耦合到功率放大集成电路TDA2822的输入端，6、7脚，经过
IC1(TDA2822)内部功率放大后由其1、3脚输出经过放大后的音频信
号以推动左、右两路扬声器工作。电路中的发光二极管LED起电源
通电指示作用。拨动开关SW可以控制电源的开或关，直流电源插座
DC起电路可以外接电源的作用。电位器VOL是用来控制音量的大
小
三、设计中的问题及改进
1存在的问题:
（1），焊接不熟练，在焊各个元器件时，速度很慢。有时有的元器件
在焊的过程中会出现焊锡粘连现象
2解决措施:
（1），在出现短路时，用万用表一一检测。
（2），有的时候可能是因为我们把小音箱的音频输入线与地线接反
了，里面共有三根线。蓝
色的是地线、另外的两根是音频线可以随便接上，请注意连接！
还有的时候是因为我们在组装元件的时候，一时疏忽大意导致电路没
有联通。比如说电池片的接反了，不通电、这就需要我们的仔细的检
查了。

四、调试方法和步骤
1 接上电源
2 插上输入接口 打开开关
3 调节音量
项目二：呼吸灯
一、设计内容及目的
第一，让学生初步掌握电子线路的试验、设计方法。即学生根据设计
要求和性能参数，查阅文献资料，收集、分析类似电路的性能，并通
过组装调试等实践活动，使电路
达到性能指标；
第二，课程设计为后续的毕业设计打好基础。

二、设计原理
1 电路

2 主要元器件
47欧电阻*2；
47千欧电阻*3；
75千欧电阻*1
22uf电容*1；
三极管9014*1
RP 100k;
芯片LM358P；
LED*4；
3 电路原理介绍:
LED在电路的控制之下，发光强度由亮到暗逐渐变化，就像呼
吸一样，所以电路名称被定义为呼吸灯。工作原理：I1A及其外围元
件组成一个自激振荡器，其震荡信号由1脚输出，作用在三极管Q1
的导通程度，从而控制4只LED的发亮度和频率，使其亮度和频率
的变化像人的呼吸一样

调试方法和步骤:
安装与调试过程应按照先局部后整机的原则，根据信号的流向逐块调
试，使各功能块都要达到各自技术指标的要求，然后把它们连接起来
进行统调和系统测试。调试包括调整与测试两部分，调整主要是调节
电路中可变元器件或更换器件，使之达到性能的改善。测试是采用电
子仪器测量相关点的数据与波形，以便准确判断设计电路的性能。装
配前必须对元器件进行性能参数测试。根据设计任务的不同，有时需
进行印制电路板设计制作，并在印制电路板上进行装配调
实习心得
通过这次实习我学习了很多东西，在实习过程中也学到了很
多和知识也知道怎么排查一些在实习中的错误，所以我认为实习
很锻炼的，我很喜实习，也很喜欢实习老师，他很辛苦的教我们
的，不会的还耐心帮我指导非常感谢老师。在此感谢老师。电力
电子实习是书本知识与实践相结合的一次实习。
在以后的学习生活和工作中，我会更加的努力，每一次实习
都是一次对未来的演练，尽管在这次实习中我犯了严重的错误：
在焊接收音机时我因为一时粗心装反了芯片，导致本来尽快完成
的实验拖到了最后，甚至麻烦了老师和同学们，对此我很抱歉。
但是这并不是一件坏事，我会把这次的教训当做以后的警钟，电
气学是一门精细而严谨的学问，我会怀着同样精细和严谨的心态
来学习以后的每一个科目，做好每一个实验。
于海洋
自动化12-3
1230130329
2014年7月3日