介绍武汉大学PPT演示课件
院 资源与环境科学学院 【工学部】 水利水电学院 电气工程学院 动力与机械学院 城市设计学院 土木建筑
工程学院 【信息科学学部】 计算机学院 遥感信息工程学院 电子信息学院 国际软件学院 测绘学院
印刷与包装系 【医学部】 基础医学院 第一临床学院 第二临床学院 口腔医学院 药学院 公共卫生
学院 HOPE护理学院 【独立学院】东湖分校(设有文学、外国语言文学、新闻、法学、经济、
校训: 创新
自强 弘毅
求是
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创办人:张之洞
1893年11月29日,湖广总督张之洞向清朝光绪帝上奏《设立自 强学堂片》。他认为“盖闻经国以自强为本”、“自强之道, 以教育人才为先”,故取“自强”二字。这座新式高等专门学 堂位于湖北武昌三佛阁大朝街口,开办之初,设方言、算学、 格致、商务四门。由此揭开了近代湖北高等教育的序幕。1896 年,矿务、化学学堂并入自强学堂,后者增加自然、工程教育。 方言一门逐步扩大为英语、法语、德语、俄语、东文(日语)5 门。 1923年,国立武昌高等师范学校改名为国立武昌师范大学。
1924年,国立武昌师范大学改名为国立武昌大学。
1926年,国立武昌大学、国立商科大学、省立医科大学、省立法科大学、省 立文科大学以及私立文华大学等合并,建立国立武昌中山大学。
1928年,改组国立武昌中山大学,组建国立武汉大学。
1949年,改名为武汉大学
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校名拾趣 武汉大学的之前的名字是“国立武汉大学”。旧时汉语的书写顺序是从
现校歌(代)
由珞宣作词,陈国权谱曲,严格意义上说是代校歌,为1998年所征集。歌词暂列如 下:
“东湖之滨,珞珈山上,这是我们亲爱的学堂。百年沧桑,弘毅自强,根深叶茂育
桃李,满园芬芳。啊……美丽的珞珈山。多少雄鹰竞翱翔,竞翱翔。扬帆长江,奔
向海洋,这是我们成长的地方。德业并进,求是拓新பைடு நூலகம்大同寰宇向未来,我创辉煌。
啊……心中的珞珈山。今朝多磨难,明日作栋梁,明日作栋梁。”
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院系设置 【人文科学学部】 文学院 历史学院 哲学学院 外国语言文学学院 新闻与传播学院 艺术学
系 【社会科学学部】 信息管理学院 经济与管理学院 法学院 政治与公共管理学院 教育科学
学院 WTO学院 社会学系 【理学部】 数学与统计学院 物理科学与技术学院 化学与分子科学学院 生命科学学
武汉大学科研实力雄厚,成就卓著。学校有5个国家重点实验室、2个国家工程及时
武汉大学率先提出 “ 创造、创新、创业 ” 教育的新理念,培养 “ 厚基础、宽口径、 高素质、创新型 ”复合人才,积极探索适应经济与社会发展的人才培养模式。学校现 有普通本科生31280人,硕士研究生10731人,博士研究生6736人,其中包括港澳台侨学 生566人(截止2008年武汉大学录取港澳台侨学生总人数连续五年居全国内地普通高校 之首),有外国留学生 1491 人。建校以来,学校共培养了30多万名各类高级专门人才, 仅两院院士就有100余人,为国家建设和社会进步做出了重要贡献。
管理、计算机科学、电子信息工程、生命科学与化学、工学、艺术设计等11 个学院)
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科研机构
武汉大学拥有7个国家人文社会科学重点研究基地,5个国家重点实验室,2
个国家工程技术研究中心10个教育部重点实验室,4个教育部工程研究中心,2
个高级综合研究机构。
国家人文社会科学重点研究基地(7个)
信息资源,社会保障,国际法,环境法,中国传统文化,经济发展,媒体
发展。
国家重点实验室(5个)
软件工程国家重点实验室,测绘遥感信息工程国家重点实验室,水资源与
水电工程科学国家重点实验室,病毒学国家重点实验室,杂交水稻国家重点实
验室。
国家工程技术研究中心(2个)
多媒体软件,卫星定位系统。
教育部重点实验室(10个)
声光材料与器件,生物医学分析化学,生物医用高分子材料,植物发育生
一个大学的名字倒过来读,也一样意味深长,磅礴大气的情形,在古今中外都 是绝无仅有,前无古人的。这也是武大学子一直引以为豪的地方之一。
“学大汉,武立国”这一绝妙的巧合是武大教授,兼副校长吴于廑于1950年首 先提出的。1950年,他在全校抗美援朝参军参干动员大会上,以《学大汉武立国》 (把“国立武汉大学”牌楼按由左至右顺序来读)为题,作精彩讲演,使师生员工 深受鼓舞。"学大汉,武立国"从此名满天下。
物学,地理信息系统,水沙科学,地球空间环境与大地测量,水力机械过渡过程,
空天信息安全与可信计算,口腔生物医学工程。
教育部工程研究中心(4个)
有机硅化合物及材料,建筑物检测与加固,植物生物技术与遗传资源利用,
雷电防护与接地技术。
高级综合研究机构(2个)
高级研究中心、国际问题研究院。
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武汉大学名师荟萃,英才云集。学校现有专任教师3500余人,其中正副教授2300余人, 有5位中国科学院院士(本校,非双聘)、8位中国工程院院士(本校、非双聘)、2位 欧亚科学院院士、9位人文社科资深教授、8位“973 项目 ”首席科学家(含国家重大 基础研究计划)、4位 “863 项目 ”计划领域专家、3个国家基金委创新群体、24位国 家杰出青年科学基金获得者、10位国家级教学名师
右向左,“国立武汉大学”,所以按如今的从左至右的习惯就成了“学大汉,武立 国”,读来慷慨大气,意味深长,甚是巧妙。关于“学大汉武立国”的理解一般有 两种(实际上意思基本一样)。“学大汉,武立国”即像汉朝那样以武立国,使人 想到那句“犯我强汉者,虽远必诛”的豪迈宣言。另一种就是把“大汉武”连起来 就成了“像汉武帝那样立国”,汉武帝是位雄才大略的皇帝自不必说。这样理解也 同样豪情万丈。
学校简介 学校科系 师资力量 学校环境
武汉大学溯源于1893年清末湖广 总督张之洞奏请清政府创办的自 强学堂,历经传承演变,1928年 定名为国立武汉大学,是近代中 国第一批国立大学。1946年,学 校已形成文、法、理、工、农、 医 6大学院并驾齐驱的办学格局。
校徽
“自强”语出《周易》“天行健、君子以自强不息 “弘毅”出自《论语》“士不可以不弘毅,任重而道远” “求是”即为博学求知,努力探索规律,追求真理。 “拓新”,意为开拓、创新,不断进取。