部编版小学语文三年级下册预习（复习）训练
创作者：米兰花香
2、燕子
五、联系生活和学习实际，或查工具书，给一类生字扩词三个以上，并选择自己不太熟悉的词语口头说话。

十、比一比，再组词：
凑（）拂（）掠（）偶（）奏（）佛（）凉（）遇（）
痕（）沾（）倦（）闲（）狠（）粘（）卷（）闪（）★进阶训练
★拓展训练
十三、找两首描写燕子的古诗，先抄下来，再读一读，最好能背诵下来。

每小时能游六七十公里，这个速度连轮船和潜水艇都望尘莫及。

海豚还是出色的“救生员”。

近几十年来，世界各地的报刊竞相报道了海豚营救海中遇难者的事。

海豚救人的方法是多种多样的。

海豚救人的一种方法，是当海上落难的人遭到鲨鱼袭击时，海豚会奋不顾身地去驱赶鲨鱼。

海豚救人
的另一种方式，是把落难的人推到岸边去，这种行为与海豚奇特的呼吸有关。

原来，海豚只有在头探出水面时才能呼吸。

当一只受伤的海豚无力从水下浮起时，就会向同伴发出遇难信号，径直赶来营救的其他海豚，便把它推出海面，促使它能够呼吸。

当别的动物，包括人，出现垂死状态时，也会激发起海豚的推物营救动作。

海豚的睡眠也是独一无二的。

睡眠中，海豚的大脑两半球处于明显不同的状态之中：当一个脑半球处于睡眠状态时，另一个却在清醒中；每隔十几分钟，两边的活动方式变换一次，难怪人们称海豚是“不眠的动物”。

1. 根据意思从文中找到合适的词语，写在括号里。

（1）奋勇直前，不顾生命。

（）
（2）没有相同的，没有可以相比的。

（）
2. 读下面的句子，用加点的词语写一句话。

海豚，是．生活在海洋中的一种聪明、善良的动物，又．是．著名的游泳能手。

_____________________________________________________________________
3. “这个速度连轮船和潜水艇都望尘莫及”这句话是说海豚（）。

A. 聪明、善良
B.是游泳能手
C.呼吸方式特殊
D.推物营救动作
4. 请用“~~~~~”在文中画出海豚不同于其他动物的睡眠的句子。

5. 在正确的说法后面打勾。

（1）海豚每小时能游六七十公里，这个速度和轮船、潜水艇差不多。

（）（2）海豚遇到落难的人，会把他推到岸边去，海豚的这种行为与它自身奇特的呼吸方式有关。

（）
（3）因为海豚从不睡觉，所以人们称海豚为“不眠的动物”。

（）
【部分训练答案】
四、开动脑筋，发挥想象力，讲讲汉字故事参考答案：
六、借助工具书，进行生字联想训练参考答案：。