2017-2018学年苏教版必修4琵琶行并序学案一、基础考查1．下面各组词语中，加点字的注音有误的一组是( )A．浔．阳(xún) 枫．叶(fēnɡ) 瑟．瑟(sè) 迁谪．(zhé)B．慢捻．(niǎn) 霓．裳(ní) 六幺．(yāo) 嘈．嘈(cáo)C．幽咽．(yè) 暂．歇(zhàn) 乍．破(zhà) 转徙．(xǐ)D．收拨．(bō) 裂帛．(bó) 钿．头(diàn) 银篦．(bì)解析：选C。
C．“暂”读“zàn”。
2．下列各句中，加点的词语解释正确的一项是( )A．弦弦掩抑．．声声思掩抑：低沉抑郁B．老大．．嫁作商人妇老大：排行第一C．去来．．江口守空船去来：离去回来D．满座重闻皆掩泣．．掩泣：掩饰哭泣解析：选A。
B．老大：年纪大了。
C．去来：去了以后。
D．掩泣：掩面哭泣。
3．下列各句与例句中加点词语的活用类型相同的一项是( )例：歌．以赠之A．浔阳江头夜．送客B．遂命酒．C．问君西．游何时还D．西．望夏口，东望武昌解析：选B。
B项与例句为名词作动词。
A、C、D三项均为名词作状语。
4．下列各句中，加点词的古今词义相同的一项是( )①明年．．秋②今漂沦憔悴．．③因为．．．．长句④似诉平生不得志⑤铁骑突出．．故．．刀枪鸣⑥暮去朝来颜色⑦老大．．声．．嫁作商人妇⑧凄凄不似向前⑨门前冷落．．衣裳起敛容．．鞍马稀⑩整顿A．①⑤⑧B．⑦⑨⑩C．③④⑥D．②④⑨解析：选D。
①古：第二年；今：今年之后的第二年。
③古：两个词，“因此作”之意。
今：表示因果关系的连词。
⑤古：冲出来；今：鼓起来。
⑥古：容貌；今：由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。
⑦古：年龄大了；今：排行第一的人。
⑧古：以前，先前；今：指介词和方位名词构成的两个词。
⑩古：整理；今：使紊乱的变为整齐；使不健全的健全起来，多指组织、纪律、作风等。
二、阅读理解(一)阅读下面两首诗，完成5～6题。
村夜[唐]白居易霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出门前望野田，月明荞麦花如雪。
秋夜[宋]朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。
5．两首诗均写了夜景，又有所不同，请具体说明。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本题考查对诗歌内容和表现手法的比较分析能力。
答题时，对夜景的描写既要有内容的分析，同时也要有写法的理解。
答案：白诗写了月下虫声、荞花如雪的景色，写的是室外景，景物有动有静。
朱诗写了月下床席凉满、梧桐影乱的景象，写室内景，写的是静景。
6．两首诗均写秋色秋味，但作者心境不同。
试作简要分析。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本题考查对作者思想感情的理解鉴赏能力。
答题时，要结合诗歌的主旨来分析作者的情感，从景物的描写中找出作者思想感情的抒发。
答案：白诗写的是恬淡适然的心境，一、二句动静结合，给人一种宁静感；三、四句，写月下荞花如雪，着色淡雅，全诗意境宁静恬淡。
朱诗写的是凄凉孤寂的心境，一、二句写夜不成寐，三、四句写梧桐冷月，并巧妙地迁恨明月，说明月故意与人作对，在“缺”(人不团圆)处朗照，意境凄清孤寂。
(二)阅读下面这首唐诗，完成7～8题。
题元十八①溪居白居易溪岚漠漠树重重，水槛山窗次第逢。
晚叶尚开红踯躅②，秋芳初结白芙蓉。
声来枕上千年鹤，影落杯中五老峰。
更愧殷勤留客意，鱼香饭细酒香浓。
【注】①元十八：白居易被贬江州时结识的朋友，隐于庐山五老峰下。
②踯躅：杜鹃花的别称。
7．诗的前两联描写了哪些景物？在景物描写上有什么特点？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本题主要考查鉴赏古代诗歌艺术形象的能力。
这首诗的前两联主要写景，对景物特点进行归纳时要抓住诗中的主要意象。
答案：潺潺的溪水，弥漫的岚气，茂密的森林，措置有序的水槛，面山而凿的小窗，绽放的红杜鹃，初开的白芙蓉，为读者展现了一幅夏秋之交的幽美景象。
景物描写的特点：①诗人将宏观远视与近景特写相结合，写景富有层次感；②选取红白两色入诗，色彩对比强烈；③诗人用叠词描写溪岚的迷蒙和树木的茂盛，用拟人的手法写水槛山窗一个接一个的扑面而来，展现了友人溪居的幽美。
8．赏析“影落杯中五老峰”中的“落”字。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________解析：此题以品味诗歌中的关键字来考查对诗歌内容的理解能力。
作者写五老峰的倒影主要为了显示溪居主人的超凡脱俗，其想象之奇令人拍案叫绝。
答案：①“落”字，尤为神妙，似乎五老峰是一个物体，会落入杯中。
想象之奇，令人叹为观止。
②“影落”，写出处于这个淡雅绝俗的居室中，可以远眺山川景物，远处的五老峰影能倒映杯中，溪居的明净不可待言。
③这也显示了溪居的主人是一个超凡脱俗的世外高人。
三、语言表达9. 把下列句子组合成语意连贯的一段话，并将序号填入下面的横线上。
①对不幸者命运的同情，对自身失意的感慨②它在艺术上的成功还在于运用了优美鲜明的、有音乐感的语言③用视觉的形象来表现听觉所得来的感受④唱出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的心声⑤《琵琶行》一诗通过写琵琶女生活的不幸⑥萧瑟秋风的自然景色和离情别绪，使作品更加感人⑦结合诗人自己在宦途所受到的打击⑧社会的动荡，世态的炎凉⑨这些本来积蓄在心中的沉痛感受，都一起倾于诗中答：________________________________________________________________________ 解析：本题考查语言表达连贯的能力。
解答时，要注意相邻语句的组合，然后再根据内容的表达整体组合。
答案：⑤⑦④⑧①⑨②③⑥10．按照下面的要求拟写辩论词。
某班同学在阅读《琵琶行(并序)》时，对琵琶女这个人物有两种不同看法，为此，语文老师组织了一场辩论。
假如你是正方，针对反方辩词你该怎么说？反方：我方认为，琵琶女虽有高超的演奏技艺，但她以娱人为业，没有自己的人格尊严，“五陵年少争缠头”是因为她年轻貌美而不完全是演唱技巧高超。
既嫁之后，依然处于被观赏、被遗弃的地位，是受侮辱、受损害、毫无社会地位的古代妇女的代表。
而且琵琶女在遭遇了如此多的变故之后，仍然以“少年之事”为荣，毫不觉悟，非常可悲。
可为现时之鉴。
正方：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：只要能够抓住对方辩词中美貌、技艺、人格、觉悟等任意两方面进行反驳，有理有据即可。
答案：我方认为，琵琶女曾是一名色艺双全、名噪京都的歌手，视金钱如粪土，大好时光没有白白浪费。
现在虽然年纪稍长，但更加成熟，她轻易不肯为别人演奏，一旦出手演奏，就可以倾倒司马，足见技艺不减，炉火纯青；而且这也是琵琶女嫁得商人后，过着优裕从容的生活，很有人格尊严的体现。
可是面对知音懂律的白居易，仍能够破除俗念，坦诚相见，实属不易。
11．阅读下面的材料，将有关内容压缩成一段介绍“浸月亭”来历的文字。
要求：不遗漏要点，不超过80字。
九江，古称江州。
这里有著名的“周瑜点将台”故址，故址上建有一座亭子，叫“浸月亭”。
为什么这座亭子叫浸月亭呢？据说唐代著名诗人白居易在元和十年至十三年(公元815—818年)被贬为江州司马时，经常到这座亭子饮几杯酒赋几首诗，与朋友见面，这其间，他写了著名的《琵琶行》，诗中有“别时茫茫江浸月”句，从此，人们就把这个亭子叫“浸月亭”了。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：解答本题时需要认真审读整个材料，把握好几个关键的要素：地点、有关典故以及命名的原因等。
答案：(浸月亭)建在“周瑜点将台”故址，白居易被贬为江州司马时，常在此饮酒、赋诗、会友，其诗《琵琶行》中有“别时茫茫江浸月”，故此亭名为“浸月亭”。
12．下面两副对联都是有关《琵琶行(并序)》和白居易的，顺序已被打乱，请重新组成对联。
①枫叶四弦秋②浔阳千尺水③勾留江上别离情④怅触天涯迁谪恨(1)上联：______________________下联：__________________________①堤建西湖②心在苍生③千秋永祀老诗翁④神归东洛⑤笔诤时政⑥万户争传新乐府(2)上联：______________________下联：__________________________解析：解答这类题目，首先找出结构相同的短语，组合成句，再根据对联的上联最后一个字是仄声字，下联最后一个字是平声字，确定出上下联。