创建演示文稿
4、文本框的调整 在幻灯片的编辑过程中,有时候要对文本框的位置 及大小作相应的调整,以符合编排的要求。 (1)移动文本框, 通过鼠标选中文本框,用鼠标左键拖动到适合的位 置;(让学生试着拖动) (2)改变文本框的大小,移动鼠标到文本框的四条 边上,用用鼠标左键拖动到适合的大小。(让学生试 着调整,并要求在“题西林壁诗”字的上面用文本框 输入“小学语文”)
2、认识文本框 文本框是编辑文本的特定区域,可以在幻灯片上 的任何位置插入并随意调整大小,(示范给学生看, 输入年月日的栏目),这些文本也可以进行编辑和排 版。
3、添加文本框 讲解方法:单击“绘图”工具栏上的“文本框” 按钮,鼠标指针变成“+”形状,就可以插入文本, (让学生学习如何添加文本框。)文本框按钮中有 “文本框”和“竖排文本框”,看看有什么区别?
冯雄伟 沙家店镇九年制学校
一、概述 《创建演示文稿》这一课是的内容。本节课的的主要 内容包括创建、保存演示文稿,文字的选定,文字的修饰、 修改和文字格式的设置,以及多张演示文稿的制作,这一 系列的操作是本节的基本操作。学会对文字的修饰,学会 对文本框添加、选定和调整等,为后面自定义动画的选定 奠定基础。
三、教学重难点分析: 重点:文字的修饰、修改和格式设置。 难点:演示文稿与幻灯片的关系。
四、教学设计理念和方法 根据新课改的理念进设计,利用任务驱动、技 术的迁移,讲练结合,让学生更充分地自主探究、协 作学习加强对幻灯片文字的修饰及编辑,从而培养他 们能够举一反三的技能,认识到很多软件有共同之处。
任务三:
设置文字格式
六、演示文稿的保存 将做好的文件保存下来,存盘后形成文件的扩展 名是“*.ppt”。简单地介绍保存的方法。
四、演示文稿的保存 制作完成后的演示文稿,我们可以保存到指定的位置。 操作步骤 1、单击常用工具栏上的保存按钮(如下图所示);
工具栏上的保存按钮 2、在弹出的“另存为”对话框中,选择保存位置,例如“我的文档”,文件名默认就 是幻灯片第一页的标题,这里是“个人简介”,单击“保存”按钮(如下图所示)。
二、教学目标:
1、知识与技能 (1)学会新建演示文稿和保存演示文稿的操作; (2)知道可以用模板来制作幻灯片; (3)学会在幻灯片中文字的编辑,包括字体、字号、颜色等格式的设置的操 作; (4)了解幻灯片中选定文字的方式,尤其是文本框对象的选定及移动; (5)了解演示文稿与幻灯片的关系; 2、过程与方法 (1)通过范例的剖析,学生自己体验并掌握幻灯片中文字的输入及编辑的方 法:包括插入文字,设置文字的字体、字号、颜色等方法,掌握幻灯片中对象 的选择方法; (2)通过对新建演示文稿和新建幻灯片的对比操作,体验二者的区别; (3)通过教师对幻灯片模式录入的讲解,了解幻灯片模式的作用,掌握应用 幻灯片的方法。 3、情感态度价值观 (1)培养学生自主探究、主动沟通、交流合作的意识。 (2)从中感受到PowerPoint软件的神奇魅力和无穷的乐趣。
五、教学过程 (一)激趣引入: 同学们,通过上次课的演示和练习,大家对幻灯 片的演示效果有了一定的认识,下面我们再来看看这 套多媒体幻灯片,(出示制作好的幻灯片)很好看吧? 你我们能不能自己动手制作一套呢?今天,我们就来 试一试吧。怎样创建演示文稿呢?
春晓
唐.孟浩然
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声,
三、文字的输入 在我们创建的演示文稿中,除了图片以外,还有两个文本框,移动鼠标指针在文本框 上单击就可以输入文字。 操作步骤 1、单击“单击此外添加标题”,将输入法切换到中文输入法状态中,输入文字“个 人简历”(如下图所示); 单击这 里 输入文 字
添加文本
任务一:
创建古诗二首
古诗二首
寻隐者不遇 题西林壁诗
谢谢大家
任务二:
添加小学语文(文本框)
5、设置文字的格式
设置字号、字体、颜色 同学们,通过以上的步骤,一张美丽的幻灯片就制作
好了。那做完后,我们应该把它保存下来。
注意:演示文稿与幻灯片不同,演示文稿是由多张幻
灯片组成,并且是表现主题的不同内容,每个内容放 在不同幻灯片中,这些不同的幻灯片就组成了一个演 示文稿。
保存文档
七、课堂练习 把你刚才跟着老师演示的作业完成,并保存下来。
八、小结 这一节课,我们学习了用设计模板来创建一个新 的演示文稿,创建后进行文字的输入和编辑,学习了 文本框的添加、调整,最后对制作好的演示文稿进行 保存。演示文稿与幻灯片的不同点。
九、教学评价 让同学把自己的作品以自己的名字保存到D盘, 老师抽出优秀作品进行展示,挑选典型作品现场展示 并做讲解,由教师点评和学生评议共同组成。
花落知多少。
清明
唐.杜牧
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
(二)创建演示文稿 在PowerPiont中,创建演示文稿的方法有好几种。最 常用的创建演示文稿的方法是使用模板创建演示文稿。模 板就像是一个专用模具,可以使整套幻灯片保持相同的风 格。这些模板决定演示文稿的设计但不含内容。今天我们 就通过PowerPiont2003为例来学学怎样制作一套多媒体幻 灯片呢? 在PowerPiont2003软件中提供了三十多种模板,(指 导学生查看)可以选自己喜欢的模板样式。在幻灯片版式 中,系统提供有“文字版式”、“内容版式”、“文字和 内容版式”、“其他版式”等三十多种不同版式,可以根 据幻灯片设计要求来选择不同版式。 (讲完后,让学生自 己创建一个演示文稿,并按照自己的不同风格选择不同的 版式。)
2、在新建演示文稿对话框中,有3个选项:常用、设计模板和演示文稿,这里选择“常 用”下面的“空演示文稿”,单击“确定”按钮(如下图所示)。 空演示文 稿
“新建演示文稿”对话框
3、随后出现“新幻灯片”对话框,在“应用幻灯片版式”中,我们选择”文本与剪贴 画”版式(如下图所示);
单击这 里
(三)文字的输入与编辑 演示文稿创建好后,就可以在新创建的幻灯片上进行文字输 入、插入图片、设置动画以及添加新幻灯片等操作,从而建立 一个完整的演示文稿。 我们这节课就来重点学习文字的输入和 编辑,也就是说,把文字美化。 1、文字的输入 在新幻灯片上面输入文字很简单,只要在“单击此处添加标题” 的地方单击,当出现一个闪烁的光标,就可以输入文字了, (演示给学生看)(输入“题西林壁”,写上“设计者:XX”年 月日) 注意:在幻灯片中的文字全部是通过在文本框中输入的,文本 框以外的空白处是无法输入文字的。想要输入文字,就必须先 添加文本框。