垃圾分类资源回收处理制度
使学生养成环保习惯，加强本校师生对垃圾分类的观念，了解垃圾分类及资源回收之效能，积极加强防治公害及美化环境工作，以发挥教育领导社会功能，共创更美好的整洁环境，提升生活品质，减轻庞大垃圾量压力。

具体实施办法： 1、学校垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

所有垃圾必须按本办法处理。

2、可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。

学校在公共场所同一位置设置两种垃圾箱，一种可回收垃圾箱，另一为不可回收垃圾箱。

任何人必须将垃圾放入对应的垃圾箱。

3、班级设置三种垃圾袋，一放废纸，一放金属、塑料、玻璃等，一放电池。

班级扫地产生的其他垃圾装入塑料袋随时投放到学校的垃圾箱。

对可回收垃圾卫生委员可在休息时间交到总务处，根据上缴数量，学校将评选环保优秀班级进行表彰并发物质奖励。

4、期末由总务处负责统计出各班垃圾回收收入情况，各班回收入百分之七十充作各班班费，百分之三十捐献给本班贫困学生。

5、厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物能喂猪的喂猪，不能喂猪的交镇垃圾站集中处理。

6、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、实验室垃圾等，这些垃圾需要特殊安全处理。

7、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土等建筑垃圾承建单位必须妥善处理。

卫生间废纸等难以回收的废弃物，送到市区垃圾中转站处理。

8、任何人不经批准不得私自处理、焚烧垃圾。

不经环保部门批准私自处理、焚烧垃圾由此造成的二次污染将按法律规定追究有关人员的责任。

9、全校师生共同参与垃圾分类、垃圾减量及资源回收工作，校区划分垃圾整理责任区，依各班分配整洁区实施。