感恩母校心得体会感恩母校心得体会「篇一」自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。

作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。

所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。

为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的"眼睛"，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。

当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说："好记性不如烂笔头"，把思考的`结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析，同时读书还会加强我们对文章的理解、记忆。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。

”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。

在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。

读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。

学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。

话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。

有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。

这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。

我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有"自来水"、"长流水"。

因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习中最大的乐趣，今后我还会继续从书中汲取营养，获取快乐。

感恩母校心得体会「篇二」“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。

感恩的心，感谢命运，花开花落，我都会珍惜。

”这是我们班学生在他们最后一个六一儿童节上定的节目。

他们要把自己对母校、对师长的情感在这个特殊的日子里展现出来，告诉我们——“感恩母校，难忘恩师”。

我们今天有许多在家人的溺爱中长大的独生子女，从未有过回报的实践，于是也未产生过回报的意识。

他们认为，别人为他所做的一切都是应该的，不需要感谢，更不需要回报。

一家人围着孩子转就好比地球围着太阳转一样，是自然规律。

妈妈做好了饭菜，孩子不问这饭菜是怎么来的，不问母亲为这顿饭菜付出了多少辛苦，也不管全家老少是否吃过，上桌就吃;吃得不顺口，还要大喊大叫闹“绝食”。

妈妈给的零用钱，他理所当然地收下，还不时说着：“怎么才给这么点儿，抠门儿!”花起钱来，他大手大脚，一次可以买十几串羊肉串、几十瓶饮料请客。

他从未想过，妈妈爸爸挣来这些钱有多么不容易。

孩子为什么不珍惜父母的劳动，为什么不珍惜钱和物，因为他们不知道这一切是怎么来的，以为是从天上掉下来的，一切都来得容易，他享用是理所当然的。

如卢梭所言“当舒适地享受一旦成为习惯，便使人几乎感觉不到乐趣”。

当外来的帮助和关怀成为习惯时，人便容易变得漠然。

”俄国著名教育家乌申斯基说过，“教师的人格，就是教育工作的一切。

”思想政治教育尤其如此。

教师的模范榜样作用早已为人们所共识，要引导学生学会感恩，教师本身就必须是一个懂得感恩的人。

感恩教育心得体会，感谢学生的配合和帮忙、感谢父母的养育之恩、感谢邻里的互助和照顾学生从老师日常生活的点滴言行中，最能够学会知恩和感恩。

针对目前社会中这个令人痛心的现象，我在教学中重点放在了对他们的感恩的教育。

当我的公开课成功时，我不忘感谢学生的配合和帮忙；当我们班在冬运会比赛中获得赛跑集体第一名时，我不忘感谢他们的团结合作，为班争光；当他们每一天认真打扫卫生时，我不忘感谢他们为我分担了责任。

以身作则，从我做起，没有想到，学生们看到了我对他们的感激，听到了我对他们的感谢，他们感动了，他们用自己的行动告诉了我他们的选择——“感恩母校，难忘恩师”。

看到他们所做的一切，我甚感欣慰，我成功了。

感恩母校心得体会「篇三」亲爱的母校：您好！走到校门口向您望去，您的宏伟还是那么的让人震撼。

回想一下，已近很久没有站在校门口这么仔细的看着您了，现在这么偶然一看，就总觉得好像自己又再次回到了四年前的时候。

当时的我手提着重重的行李箱，站在这人山人海的校门口，向您望去，也是如今天一般感动！走进校门，现在已经不同当时一样的拥挤，那些曾今陌生的场景也变已经变成我们常常逗留的地方。

两侧的路上，行走的都已经是少有熟悉的同学，那些曾经在学校中帮助过我们的学长学姐们，也早已经启程高飞。

虽然路上的行人已经不再是故人，但是我们的母却依然如同在时间中定格的个片段，校园中依旧充满了欢声笑语，耸立的教学楼也是日同四年前一样的壮观，林荫路上的老树又再次吐出了新芽看着这样的景象，我知道，四年的轮转又要结束了，学校正在褪去过去的旧裳，换上崭新的面貌来迎接这些新到来的学子们。

啊，母校，回想在这四年间旅程的点点滴滴，我们已经不知不觉将您的每一条道路尽数走过，无意间，您已经是我们最为熟悉的“巢穴”！可是，您始终不会是我们最终的归宿，我们知道，您会将我们送出去，就像是为了让雏鹰学会飞翔的母亲，我们在您的羽毛下学到的一切，都会在我们跃下悬崖的时候成为我们乘风的翅膀，让我们能在这片天空中独自翱翔。

但是，您却不能我们一起翱翔，您有教会我们飞翔的本领，却没有办法亲自来到天空中翱翔，我们知道，您还有无法停下的任务，那些刚刚进入学校的雏鸟依旧是您永远都不能停下的任务。

您虽然有着温暖而宽厚的翅膀，但是，这里却不是你的天空。

您其实早就已经起飞，翱翔在那片教育届的高空之上，您带来的光辉，一直都在我们的头顶为我们照耀着回“家”的道路。

现在，我们这群伙伴，在您的面前留下与您的合影，说下最后的告别，大家都心照不宣的默默走向了自己选择的道路，用这从您哪里学来的稚嫩的飞行，在我们的天空中画下自己的轨迹。

我们相信，虽然时间会流逝，但您却不会变老，源源不断的学子们，正是您永远年轻的象征！那么，再见了，母校，祝您能在您的天空中，飞出更精彩的明天！感恩母校心得体会「篇四」两天的返校活动，我感受颇多。

一踏进校门就看到那一幢幢淡蓝色的教学楼，让人倍感亲切。

学校的花坛更茂盛了，树木更葱郁了，操场更平坦了。

最令人还念的是那个小卖部。

虽然价格比外面贵的多，但是我还是有事没事往那跑。

一切都好像没变，一切都好像变了。

重新回到教室上课竟然没有感到不习惯。

不知不觉就拿起笔做起笔记了。

高中的知识真的有些奔流到海不复回的感觉，一些颇为基础的知识还是得从脑海中慢慢搜索，结果还是零零落落的。

不过，老师依旧，上课氛围依旧，一切好像都没变。

这么多活动下来，最让我感动的是昨晚的主题班会。

老师百忙之中参加晚会让我们颇受感动。

在祝福心语的环节中，看到一个个曾经的同学给老师们送上真挚的祝福。

老师们感到非常欣慰。

一句简单的问候与祝福，都是给老师最好的礼物。

最动人的还是倾诉衷肠这一环节。

老师们纷纷上台为我们分享他们的故事，他们的感动。

说道动情处，我们会发现老师们的眼角都闪烁着些许泪光。

在系蓝丝带的环节，大家十分积极。

有些老师的手上绑上了厚厚的好几层的蓝丝带。

“老师，今天系上了，我就不打算让你解得开”，一个男生笑着对老师说。

“你啊，还是那么调皮。

”简简单单的一段对话，恍若有回到了从前。

每当离别时，当家才会想起还有很多话还没说；只有离别时，大家再才会感到伤感也很美丽。

感恩母校心得体会「篇五」寒假前，看到回访母校的寒假社会实践，我们几个原来同校的几个同学一起商量着参加，大家积极性都很高，由于人数有限，个别人只能遗憾，不过回母校时他们也都来了。

这次活动的开展可谓是收获颇丰，与老师的交流，与那些高三学子的互动，感触良多，准备过程等也是提高了自己的社交能力，沟通交流能力等开始在确定了人员之后，我们又讨论了相关任务的分配，不过，我出脑力比较少，多出的劳动力，在写了学习经验后，我们选定了上台给学弟学妹讲话，分享的人，同时在放假之前，我精心挑选了一些照片传给制作ppt的同学，虽然，我不负责联系学校及其他学校的同学，我也时刻了解着，其他同学的进度。

随着，时间的流逝，终于，在我的期待中，迎来了这次活动的开始，那天，我来到学校，与老师，先进性了一番交流，在开动前，我们各自讲了一些大学的生活，也表达感谢，感谢老师昔日的悉心教导，同时也收获到老师的鼓励和期待，这只是活动初始的一部分收获及感触已经丰硕。

带着本次的目的(宣传杭州电子科技大学)同时也为了回报母校，为学弟学妹们做一些解惑和提升，我被分配贴宣传杭电的海报，去教室与学弟学妹吗近距离交流，不过我多在讲台下与他们交流，去教室是，我也是做了拍照的工作，我抓拍到几张，学弟学妹看杭州电子科技大学宣传册及明信片及他们热切听我们讲有关杭电，有关大学生活的事情，对于提问他们也是特别积极，他们不仅问我们曾经的高考生活，更多问我们的大学生活，问关于杭电的情况，我们为他们一一解答，我可以体会他们对大学生活的向往，想当初问我也是这么过来的，当然我们在讲杭电大学生活的好时，也会告诉他们要注意，上大学依旧要好好学习，天天向上，小心挂科，还有最重要的是现在好好学高考考好，有好成绩。

虽然没有站在讲台上主讲，我也是偶尔插一句，有几个学妹极力让我讲时，我也说了一些。

能与母校的他们，分享我自己的生活，我很开心，而且看着他想了解杭电，了解大学，我用相机一幕幕抓拍，想着这样为他们以后报考可能有了更好更正确的选择有一定的帮助，我就特别有成就感。

纵观整个活动，参与其中的我有了不小的提升，也发现了许多不足，我仍然没有足够的勇气，主动上台向这么多人演讲，依然没有魄力，去主动揽下活动的组织统筹这个任务，这是我十分欠缺的，也是我必须去克服，去前进的几点，我相信我会成功的。

这次寒假实践活动，给予我很好的锻炼，同时我也做到了宣传杭电和回报母校，收获了许多，老师的期待与鼓励，那些“孩子们”的笑脸，这份经验，这样的提升。

我希望，也期待着学校能在给予我实践的机会，这样实践的机会，很难得，我希望下次，我的不足克服后，能再次迎来新的实践。

当然，那时，我也会积极争取这样的机会，以使自己的能力得到更大上的提升。

感恩母校心得体会「篇六」实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。

作为一名大学生的学生，社会实践也不能停留在那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。

我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。