考研英语作文历年真题话题及评分标准
一．写作要求
《全国硕士研究生入学统一考试(英语)考试大纲》对于B节短文写作的规定如下：要求考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。

提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。

考生在答题卡2上作答。

总分20分。

在写作时，大纲要求考生能够写一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。

写作时，考生能够：
1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;
2)遵循文章的特定文体格式;
3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;
4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。

语言学理论告诉我们，因为作文是一项输出(output)工作，根据语言学理论，输出是一项高级的语言活动，它建立在大量的输入(input)的基础之上。

输入的缺乏必然导致输出的力不从心。

我这里的重积累，指得不仅是词汇、句法、语篇等语言本身的积累，还包括思维方式、思想、以及事例的积累。

综合历年题目(见表一)，图画作文已经成为主流。

而且大多涉及为公众所熟悉的社会话题。

因此，我们要积累的第一步就是图画到社会话题之间的思维提炼。

英文原版报纸和网站的、以及国内权威英文网站上的评论文章，都可能成为我们积累的素材。

在这个过程中，我们还要注意，英文行文特点和汉语行文特点的区别。

但是，要提到的是这种积累并不是泛泛阅读能够实现的，需要我们有意识的选那些和考试风格接近的文章精确分析和记忆，而其中的词汇和句式，我们都可以拿出来，记忆并且应用。

文章话题表
时间考试题目题材题目类型1997Smoking身体健康类图表作文1998Business Pro mi se&Guarantee职业道德类图画作文
人口增长类图表作文1999Human Population&Wildlife
Protection
2000World Commercial Fishing环境保护类图画作文2001Love情感类图画作文
2002Culture:National and International文化交流类图画作文2003Youth Development教育类图画作文2004Never Stop Making Progress人生价值类图画作文2005A“Football”Match家庭关系类图画作文2006Idol Worship社会热点类图画作文2007Self-Confidence人生价值类图画作文2008Cooperation in Adversity人际交往类图画作文2009The Internet:Far or Near?人际交往类图画作文2010Integration of Global Culture文化交流类图画作文2011The“Remains”after Travelling环境保护类图画作文
人生价值类图画作文2012Attitudes towards a Toppled Bottle
of Water
2013Career Choices after Graduation社会热点类图画作文2014Filial Piety to Old Parents家庭关系类图画作文2015The Dinner of Cell Phones人际关系类图画作文
二．写作方法
1.把题目要求中的描述、说明、以及评论、例证等任务都完成。

2.尽量使用比较丰富的句式和词汇。

3.适当使用连词和副词使文章连贯。

4.避免语法错误。

评分标准
分数挡评分标准
17-20分很好地完成了试题规定的任务。

包含了所有内容要点；
使用丰富的语法结构和词汇；
语言自然流畅，语法错误极少；
有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰。

13-16分较好地完成了试题规定的任务。

包含所有内容要点，允许漏掉一、两个次重点；
使用较丰富的语法结构和词汇；
语言基本准确，只有在试图使用比较复杂或较高级词汇时才有个别
错误。

9-12分基本完成了试题规定的任务。

虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点；
应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；
有一些语法和词汇错误，但不影响理解；
采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰。

5-8分未能按要求完成试题规定的任务。

漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容；
语法结构单调，词汇项目有限；
有较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；
未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性。

1-4分未完成试题规定的任务。

明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容；
语法项目和词汇的使用单调、重复；
语言错误多，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差；
未使用任何衔接手段，内容不连贯，缺少组织、分段。

0分所传达的信息或所用语言太少，无法评价；内容与要求无关或无法辨认。

三．注意事项
1.首先，一般来说，卷面整洁、语法错误少会给让你的文章给考官留下很好的印象。

2.其次，文章的首部，也就是第一段也是考官最先看到的部分，这一部分将决定考官对你的第一评价。

3.再次，文章的连贯性。

4.另外，闪光词组和词汇。

5.最后，几个考官容易忽略的要素。