作业批改及效果：1、3辅音字母n , M,H 教学目的1、掌握辅音字母n , M的正确发音与书写__________ 2、能够正确拼读音组与单词教学重点1、掌握辅音字母n , M的正确发音与书写2、能够正确拼读音组与单词教学难点"1、鼻辅音发音时鼻腔的运用2、能够正确拼读音组与单词教学方法1、讲练结合法2、示范法3、听说法4、对比法内容及步骤备注I、npuBeTCTBue u nepek^uHkaII、BBegeHue u noBTOpeHueCerogcHHiia 耳y jnaa（f）yg mopoBe ppom^cyip®, K3aaT MMI 6ygeM pa6oTaTb n ,a M , CHykBon1、npOBe（pkHeTuy I刃a ® , UEO , e2、RuKTaHTIII、O6y^eHue HOBOMyi、辅音字母n , M, H1）n -清辅音。
发音时双唇闭拢，气流冲破阻塞成音。
声带不振动。
注意书写时与英语中n的易混，应多写多练，直至记牢。
2）M鼻音。
发音时双唇闭拢。
气流通过鼻腔成音。
注意书写时与英语中m的易混，应多写多练，直至记牢。
与汉语“妈” ma中的声母相似。
3）H鼻音。
发音时前舌部贴上齿背与齿龈，气流通过鼻腔成音。
与汉语“拿”n a 中的声母相似。
ii、发音练习iii、HoBiie cnnocBbaMOnar爸爸，Ma妈妈，HH保姆，H在（什么）上面，Mb我们H O旦就是，H好了，H不IV、RoMamHue 3agaHuH1. ^uTaiMTnepenumuTe 、OBie c^OBa课后记:教学目的 教学重点 教学难点 教学方法 I 、 II 、 1、4元音［a o ］的弱化1、 了解俄语中的音节、节律及重音 2掌握元音a ,的弱化 1、 了解俄语中的音节、节律及重音2、 掌握元音a ,的弱化1、按照音节划分节律 a ,的弱化1、 听说2、 示范法3、 讲练结合法 内容及步骤 2、兀音 备注npuBeTCTBue BBegeHue U CerogHH CHa r 孔 acHbX3ame M U nepek 孔 noBTopeHu qa 孔 a y Ha Mbi 6ygeM 、『孔 acHbix n Hka ape ,pegykuue 访 CTygeHTbi qu 、T gukTaHT : na T HOBOMYyg 1、 npoBe,pKHam<b 2、 HanumuTe III 、 OdyneHue i 、 音节、节律与重音 6y gpm U a6o a o 3nHOOE TaTb U iM^eoHpueHHup Hag c 孔 o U OMp np UTIa Tb MB 6yKBbi no yMc 孔 OBa a T Bn T 1、 音节:一个元音单独或同一个或几个辅音构成一个音节。
一个单词有 几个元音就有几个音节。
单词中只有一个元音的叫单音节词（H 在（什么）上面,H 但就是, H 不） 有两个元音的叫双音节词（na 有三个或三个以上的叫多音节词 2、 双音节词与多音节词发音时 象叫词的节律。
TaT -AT oMaT TAm -aMaMa TATamcaoMHaTa TaTa--TnAoToMy TaTAT nm 曲 T —My 3、 单词中有一个音节发音较长并且清晰，使某音节发长音的语音手段叫 重音。
带有重音的音节叫重读音节，其它音节叫非重读音节。
俄语中书面上用“表示重音，标在重读音节中元音字母的上方；重读音节 兀音字母为大写时，不标重音。
重读音节里的元音发得清晰、较长 ，非重 读音节里的元音发得较弱、较短。
重音前第一音节读得比其它非重读音 节稍长、稍清楚。
4、 yn 、p ii 、 元音a ，的弱化 1、元音处于非重读音节时，其读音不仅短而弱，有时音质还发生变化。
这 种现象叫元音弱化。
元音 a ,弱化有两种：爸爸,Ma 妈妈,HH 保姆） （3gpaBCTBy 访 Te , ，每个音节的快慢、强弱各不相同 —。
兀音H 好了 , cnac ，这种现u6o1、5辅音字母n - 6,巾-B , m g1、 听说法2、 示范法3、 讲练结合法内容及步骤1、3对清浊辅音 1)[ 6] n]清浊成对的辅音发音部位相同教学目的教学重点 教学难点1、 了解俄语中清、浊辅音发音，以及发音特点2、 掌握清浊成对辅音 n 6 , -d ,-g [的正确发音3、 能正确拼读词组与单词1、 掌握清浊成对辅音 n 6 ,-咖，-g 的正确发音2、 能正确拼读词组与单词 1、 浊辅音发音时声带振动 2、 与英语清浊辅音的区别 I 、 II 、 U nepek^uHkaMH III 、 npUBeTCTBUeBBegeHue U noBTOpeHueCerog H H 耳 y jn a 6ygn p OBeppak3a a T , Mi6yg cpaSoTHaaT rkUMU CO - 6 小-Bc -HTHMDHBEblMU C^OBaMU U nucbMO6yneHueOBOMy 0M2)[巾-[B]发音时上门齿轻触下唇的里沿 ，而不就是外沿，这样发音不仅吃力,而且声音不对。
3)[ g ] —m ] 没有难点，注意声带振动。
3、 拼读单词 g 就是 He 不就是 BB 您们，您 Ti 您 Te 姑姑，姨巾O T 照片^T 这就是;这个4、 书写 IV 、 ^OMamHuegO 到g^g 叔叔，舅舅 TO 那个 BO 遠就就是3 agaHU 刃^uTanTe U Heopeireum UT r 刃 a、Hbie教学方法备注，发音方法的区别在于声带振动与否。
1、6辅音字母c- 3 K- r m- x教学目的1、了解俄语中清、浊辅音发音，以及发音特点2、掌握清浊成对辅音 c 3，- k, -m的正确发音3、能正确拼读词组与单词教学重点1、掌握清浊成对辅音 c 3 ,-k, -m的正确发音_________ 2、能正确拼读词组与单词教学难点1、浊辅音发音时声带振动_________ 2、与英语清浊辅音的区别教学方法1、听说法2、示范法3、讲练结合法内容及步骤备注I、npuBeTCTBue u nepeK刃u^KaII、BBegeHue u noBTOpeHueCerogHia 耳y JHS 6ygn p OBepp(aK3a a T, MM6yg cpa6oTHaaTgb cor 刃acniS M-B，-dT, HOBMMU C刃OB&MU u nucbMOMIII、O6y^eHue HOBOMy1、3对清浊辅音1)[ 3 ] —c ]注意不要将[3发成资"即不要将舌前部与上齿龈贴住，构成阻塞。
在发[3时,舌前部与上齿龈处有一个缝隙，气流通过缝隙，同时声带振动而成音。
克服以上阻塞的毛病问题就迎刃而解了。
2) [ r ] —K ]发[r音时不要加音，即加上汉语拼音“ell ,发成哥”的音,注意克服加音的毛病。
3) m ――就是清辅音，硬辅音；发音时,舌向后缩，舌尖上翘，后舌部向上抬起，双唇圆撮向前伸，气流通过缝隙摩擦成音。
教师示范，学生跟读、模仿。
注意！辅音m就是永远的硬辅音,有一些特殊的拼读规则：发成mo m发成mbime在重读音节发成m9 m在非重读音节发成短而弱的mbx ――就是浊辅音，发音部位及方法与m相同，只就是发x时声带要振动。
yTKa ，KyK孔a ，KuTa访，xapko ，myTKa1、8辅音字母u , q 屮,x2、能正确拼读音组与单词，注音拼读规则2、能正确拼读音组与单词，注音拼读规则u ――就是硬辅音，没有对应的软辅音；就是清辅音，没有对应的浊辅音；发音时，前 舌部与上齿背紧贴形成阻塞似发 T 状，然后阻塞启开成缝隙似发 C 状,气流擦过缝隙成音。
注意！ u 与e I 相拼发音规则如下：1 ui 发成Ubi ;2 I 发成u 在重读音节；ue 发 短而弱的ubi 在非重读音节；[q ——清辅音，软辅音。
舌中部向上抬起，舌前部贴上齿龈，双唇前伸。
[m — --- 清辅音，软辅音。
舌中部向上抬起，辅音方法与发[q 的尾音相同。
注：c 在单词里读 [m ]: cqacTbex 发音靠后时，可用[K]练习舌后部抬起的动作。
ii 、拼读音组教学目的1掌握辅音U , q 屮,X 勺发音要领与正确发音 教学重点1掌握辅音u , q 屮,X 勺发音要领与正确发音 教学难点1掌握辅音u , q ,m , X 勺发音要领与正确发音 教学方法2、注音u 与e 相拼的拼读规则1讲练结合法 2、 听说法 3、 对比法内容及步骤备注I 、 II 、npuBeTCTBue BBegeHue CerogH 刃 cu nepekjuqka ncBTCpeHue3 HTCM6yMgeT6y gpMBe p KdaoTaTbHag HOBbIIInpocjyrnanT cnacu6o cO6yqeHue辅音字母 U q m , xHanumuTe J! bko O3epo u nepeBeguTe ： KueB geHbruC TUXUBOMyc quTaT biii、拼读单词Xap6u xojogHO xygo 旬x UMU刃quTaT b uejCBaT HHUC课后记:作业批改及效果:1、11软硬辅音教学目的 1、 掌握软辅音与硬辅音的概念与发音技巧2、 能正确拼读音组与单词，注音拼读规则教学重点 1、掌握软辅音与硬辅音的概念与发音技巧2、能正确拼读音组与单词，注音拼读规则教学难点 1、［冰］,［m ］, ［ u ］永远就是硬辅音；［q ］, ［ m '］永远就是软辅 音。
2、一些音组的读音教学方法 1、讲练结合法2、听说法3、对比法内容及步骤备注I 、 npuB eTCTBue u nepek^uHkaII 、 BBegeHue u noBTOpeHueCero M BIH 6ygeMpa^OTaTbHapg JI H ObB ,bI MuccrjacHbiMuIII、O6y^eHue HOBOMyi 、 软辅音与硬辅音的区别：(1) a , , o p,yb 之，前的辅音就是硬辅音。
匕还起隔音作用。
6 壬⑵e 之前的辅音就是软辅音。
b 也起隔音作用。
Mb 刃(3)[ 冰］,［m 永远就是硬辅音。
(4)[ 耳］,［永远就是软辅音。
注： c 在单词里读[m, ]: c^acTbe , c^uTaTbii 、 拼读音组iii 、 拼读单词rp ynna nOgpyrjiayHapaJprnmerOpaOk OMOJOK oiv 、 书写IV 、 ^OMamHue 3agaHu 刃qu TanTe ujiBOfoEyanuTe名词的性阳性:硬辅音，-無b阴性:-a- ”- b中性:-o- eIII、O6y^eHue HOBOMyi、名词数的构成⑴名词构成复数形式时在辅音r , K , X ,冰,后不写!-,bi,而写-U⑵某些阳性名词复数词尾为-a⑶某些阳性名词复数形式出现元音-o - e脱落现象。