---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学2018年度“故事大王”比赛活动方案一、活动主旨：为大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高低年级同学对语言的感受能力、表达能力,丰富他们的生活，特举行“我是故事大王”比赛。
旨在以比赛促阅读，以阅读促比赛，增强小朋友课外阅读的兴趣，学习阅读和课外阅读相结合的读书方法，体验读书的乐趣。
二、参加对象：二年级所有热爱阅读的同学。
三、比赛时间：预赛：4月25日～4月26日（班内自主进行）；决赛：4月27日下午2点四、决赛地点：实验楼四楼录播室五、决赛名单：每班择优推荐2名学生参赛。
六、相关事项：1.内容以浅显生动的童话故事、神话故事、民间故事、成语故事等为主题。
2.每位参赛选手故事时间不超过5分钟（必须脱稿）。
1 / 93.抽签定决赛顺序。
4.各班班主任在4月27日前把本组参赛的信息上交年级组长。
参赛信息包括班级、姓名、故事题目。
5.每位班主任（或语文老师）对参加决赛的选手进行精心指导，确保参赛质量。
6.评奖方式：由评委评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
颁发奖状以及奖品。
（奖品为适合学生阅读的课外书籍）七、评委名单：时光流转，同学之情不变。
想组织老同学们聚会，要如何写邀请函呢?高中同学聚会邀请函一尊敬的各位老同学：你们好!光阴荏苒，岁月如梭，逝者如斯夫。
转眼间，我们毕业已十五年。
十五年沧海桑田世事变迁，十五年人在旅途风雨兼程，十五年桃花匆匆花开花落……十五年间，我们从一个懵懂少年步入而立之年，每个人所走的路不尽相同，或春风得意，或平平淡淡，或艰辛坎坷……但是，无论人生如何浮沉，无论贫富贵贱如何，也无论世事如何变迁，我们都没有忘记同学间的真挚友情，多少次梦里相聚，多少次心驰神往。
十五年后的今天，我们是否依然记得曾经同窗三年的美好时光。
历经了十五年的风霜雪月，我们体味了人生的酸、甜、苦、辣，在经历世---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 事的浮浮沉沉之后，才发觉：最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情，这份情谊如同一坛老酒，越久就越香越浓，悠远而回味无穷;过去发生的故事，沉淀十五年，依然让人感动，需要我们用一生去回忆、去收藏。
人生沉浮十五载，同学情义始最真;钱多钱少有烦恼，官大官小没完了。
来吧!让我们暂时抛开繁忙的事务，挣脱身边的烦恼，远离尘世的喧嚣，忘却忧虑让心栖息;来吧!让我们一起重温青春的梦想，回归天真烂漫的童心，激发我们奋发向上的热情和活力，找回我们渐行渐远的青春;来吧!十五年沧海桑田，别因您的缺席而使聚会失色!让我们重温过去美好的记忆!让我们重温过去美好的时光!展望精彩的明天!我们真诚邀请各位同学暂时抛开尘世的喧嚣，挣脱身边的烦恼，尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息，忘却忧虑;说说真话，谈谈友情;回首往事，畅想未来;交流感悟，相互鼓舞。
老同学啊，我们已经久违，都已疲惫;抛开烦恼、让心沉醉……等您归来，我们将欢聚一堂!同学们盼望着与您相聚!相聚十五年，我们共期盼!**班同学聚会筹委会20**年**月**日高中同学聚会邀请函二亲爱的**届同学们：3 / 9好久没有见到你们了，真的很想念，你们好!岁月如流水，转眼我们高中毕业已有四年，同学是缘，相聚是情。
亲爱的同学，缘分让我们走到一起，重温那些一起走过的日子，尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息、忘却忧虑;说说真话，谈谈友情。
无论你事业辉煌，或不尽人意;也无论你多么闲暇，或何等繁忙;不管身居要职，或平头百姓;同窗之情不变，我们终究不会忘记那教学楼、操尝共同在一起的情趣。
为了给同学们创造一个相聚的机会，共叙别情，互通信息，增进彼此了解，促进同窗情谊，听听久违的声音，看看久违的面孔。
我们定于****年**月**日举行***中学**届**周年同学会，请望您早作安排，如期赴约，并请尽快在**月**日之前与联系人****、**通过qq和手机取得联系，便于我们妥善安排活动和用餐。
一、同学聚会用餐地点：*****见面地点：*****见面时间：****月**号早上**点二、活动安排：1、在阿***举行同学会相关集体活动;2、拍合照等留影活动;3、用餐及交流活动;4、就近安排旅游点进行活动三、活动费用每人预收120元(多退少补)尽量不带家属---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 四、联系方式：************高中同学聚会邀请函三亲爱的同学：弹指一挥间，一晃毕业多年。
曾记否，毕业前，泪眼挥手相送;现如今，毕业后，记忆俨然朦胧。
感慨万千，物是人非。
环肥燕瘦者，如今为人母;英俊倜傥者，如今为人夫为人父。
想目睹一下当初她(她)么?想必，风采不现，神韵依旧。
轻候一声：你好么?不恨郎娶妾嫁，不怨造物弄人，只盼来生再遇。
我愿，忍受五百年的风吹、五百年的日晒、五百年雨淋，只愿你从身旁走过。
喝口孟婆汤，穿过奈河桥，三生石已满，写不下许多情缘。
毕业后，单纯、幼稚、迷茫、困惑、梦想，而后羽化。
笑过，哭过;快乐过、痛苦过;爱过，迷惘过：唯独缺少了你的分享和倾诉。
毕业前，曾经的毛头小伙，历练为淡定从容的成熟男，散发着温雅、稳健、睿智、内涵的气质;毕业前，清纯靓丽的女大学生，修炼成优雅纯粹的知性女，闪烁着智慧、温和、包容、自信的光芒。
眼前的你，还是那个他(她)么? 挑灯夜战打牌，烛光微弱画图。
废纸与水瓶齐飞，墨水共草坪一色：停电后的义愤还记得否?篮球场、足球场、电脑房、小花园、还有曾几次梦回的寝室。
哥(姐)已不在学校，学校还有哥(姐)的传说!5 / 9煽情少表，牛叉少吹，言归正传：兹定于某日举行同学聚会，万望还在乎四年同窗情义的你，积极参加。
地点：待定——你骂千遍万遍嫌少人骂半句一句嫌多的母校!为了保证将此次聚会搞成安定团结和谐的盛会，特要求如下：第一，为方便交流同学感情，避免晒幸福秀恩爱，原则上，单人参加，不欢迎家属列席。
友情提醒：小三、小白、前妻、前夫、情人、小蜜及其他中国法律不予认可的亲密关系人(例，同志哥)，不在家属范畴。
第二，只叙同窗情，取缔攀比炫富之风①严禁驾驶豪车，倘若驾驶劳斯莱斯、兰博基尼、奔驰、宝马及同等车型来会者，有承担本次聚会所有费用的义务，并为他人提供往返路途之费用。
②严禁佩戴名表，单价低于30K的不在名表之列。
③严禁配用Gucci、LV、Chanel等名包。
④严禁当着同学面对属下、秘书、乙方及家属大声电话呵斥，太有炫权之意。
⑤严禁显耀房产、珠宝及干爹、干娘。
第三，以一颗平常心参加同学会，若是怀有“没事开开同学会，拆散一对是一对”之恶俗念头者，谨慎参会。
本组织者有保障家庭和谐稳定之义务，倘若发现，及时纠偏，不留情面。
若是，a.保密工作到位，不被其他同学察觉;b.其他同学视而不见;c.聚会结束后，单独交流者，均不在此列。
第四，费用：两天，暂定1K/人(非/家庭)。
最终核算，多退少补。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 为保证费用的安全、放心，现实“物钱分开”原则，本组织者负责联系住宿、吃饭、娱乐等事项，另选一名信赖之同学(财务)负责埋单事宜。
务必请同学们参会前将费用转账至该财务，凭汇款通知单或是网上汇款截图打印件参会!烦请财务务必仔细认真，做好记录，最后公布决算。
第五，各自做好安全工作。
包括人身安全、财物安全。
小心驾驶，安全第一。
严禁酒后驾驶。
住宿注意防火防灾防盗。
第六，同学聚会，自愿原则，风险自担。
本组织者不承担因突发事件或是意外事件的后果(例如旧情复燃、家庭矛盾等)。
参加聚会者，视为同意以上各条款。
一、活动意义学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。
家校携手，开展“亲子阅读，书香威海”活动，营造浓厚的书香校园氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。
建设“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”。
二、活动目标7 / 91、激发孩子的阅读兴趣，让孩子的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、通过阅读，使孩子增长知识，拓展视野。
3、让孩子在阅读中养成良好的阅读习惯。
4、让孩子透过书本，探究生活，完善人格。
5、通过亲子共读，增进父母与孩子的情感交流。
三、活动过程1、每天最少进行30分钟的亲子共读，做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯。
2、家长读书任务完成后签上阅读时间和孩子的阅读态度。
3、家长有义务接受孩子关于阅读内容的解答。
4、引导孩子提高阅读效率，采用精读与速度相结合的方式进行阅读。
5、积累好词好句，最重要的是活学活用，引导孩子从书中提取精华，理解精辟语句的精妙之处，并记在心头，转化为自己的语言。
4、引导孩子背诵经典段落和篇目。
四、评选“书香家庭”和“阅读小明星”（一）“书香家庭”评选标准：1、家庭有图书专柜，有一定的藏书量。
2、孩子每天有阅读课外书，按老师要求做好记号、摘录或读书笔记。
3、家庭成员有共同学习、相互交流的良好习惯，能定期共读一本书的阅读体验。
4、家庭成员有突出读书成果（包括在班级、学校的读书体会、读书心得获作品获奖、发表等）。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------5、家庭能定期为孩子购买一些文学书籍。
6、经常带孩子到有关图书馆、图书室、新华书店等开展读书活动。
7、阅读过教师推荐的书籍。
（二）“阅读小明星”评选标准：1、热爱读书。
2、能主动进行大量、广泛的阅读。
出示学期阅读书目。
3、能主动带动同学们读书、热心班级图书角的建设、经常主动向老师、同学推荐好书，在课外阅读活动中有较突出的事迹。
4、阅读过教师推荐的书籍。
5、能有计划地完成一些读书日记。