高桥中心小学数学社团活动教案
节次4
指导教师
顾红萍
活动地点
五（2）班
应到人数
15
缺勤人员
0
活动主题
格点与面积
活动目的
通过实际操作增强学生的动手能力与思维能力
活
动
过
程
设
计
1．右图是用皮筋在钉板上围成的一个三角形，计算它的面积是
面积单位．（每相邻两个小钉之间的距离都等于1个长度单位）．
2．如图是一根用皮筋在钉板上围成的一个四边形，计算它的面积是
．（每相邻两个小钉之间的距离都等于1个长度单位）．
3．在一个9×6的长方形内，有一个凸四边形ABCD（如图）．用毕克定理先求出它的面积来，再用拼割方法计算它的面积，看两者是否一致．
活动
效果
学生接收新事物的速度比较快