句式转换练习题答案
练习：反问句变陈述句
1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？
我们不能忘记老师的谆谆教诲。

2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？
这里的景色这么美，使我们流连忘返。

4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？
这点小事，不需要妈妈担心。

5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？
大千世界到处都有野花的倩影。

练习：陈述句变反问句
1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

我们怎能因为学习任务重而不参加体育运动呢？
2、这幅画是我们班彩颖画的。

难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？
3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。

父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎能伤他们的心呢？
4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

对少数同学不守纪律的现象，难道我们能不闻不问吗？
练习：把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。

1、这个故事里的主人公迷住了我。

这个故事里的主人公把握迷住了。

我被这个故事里的主人公迷住了。

2、大风卷起的尘土遮住了我的视线。

大风卷起的尘土把握的视线遮住了。

我的视线被大风卷起的尘土遮住了。

4、经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。

经过一千多次的实验，爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。

经过一千多次的实验，做灯丝的材料终于被爱迪生找到了。

练习：扩句、缩句
1、山民的几句朴素的话蕴含着意味深长的哲理。

（缩句）
话蕴含着哲理。

2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。

（缩句）
红四团取得了胜利。

3、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

（缩句）老师讲了故事。

4、海鸥飞过海面。

（扩句）
一群群海鸥飞快地飞过平静的湖面。

5、同学们做作业。

（扩句）
所有的同学们在教室里安静地做数学作业。

练习：双重否定句、肯定句互化
1、全班同学都参加了这次植树活动。

全班同学没有一个不参加这次植树活动。

2、山坡下的每一块地都被大水淹没了。

山坡下没有一块地不被大水淹没的。

3、爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。

爹妈都不在家，只能自己动手丰衣足食了。

4、你不会不知道这件事。

你一定知道这件事。

5、为了学业，李平不得不边打工挣钱边学习。

为了学业，李平只能边打工挣钱边学习。