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蒙氏教案-几何图形嵌板橱第一层圆形的命名

蒙氏教案-几何图形嵌板橱第一层圆形的命名
工作名称:几何图形嵌板橱第一层圆形的命名
教具构成:六个圆在排序的基础上完成
教学目的:认识平面几何图形,锻炼手眼协调性,控制手部肌肉的能力,为写字打基础,为学习几何体基础,培养注意力和观察力。

适应年龄:三岁以上
教学过程:
一、开始部分:
1、教师报工作名称。

2、教师用正确的方法取教具。

二、进行部分:
1、请幼儿将圆形将从大到小的顺序排序。

2、教师取出最大的圆与最小的圆。

3、教师指着最大的圆说:大圆、大圆、大圆。

教师指着最小的圆说:小圆、小圆、小圆。

4、请问小圆在哪里?请问大圆在哪里?
5、请问这个是怎样的圆?(指着大圆)请问这个是怎样的圆?(指着小圆)
三、结束部分:
1、老师的工作做完了现在请小朋友来操作。

2、收起教具并送回教具柜。

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