苏教版语文五年级上册第三单元第9课《推敲》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
一、基础题
1.按拼音写汉字
jiǎo jié
zhēn zhuó
bì rán
tuǒ tiē
lǐ mào
máo lú
________
________
________
________
________
________
2.多音字组词
屏píng________ bǐng________
将jiāng________ jiàng ________
贾jiǎ________ gǔ________
3.读拼音写字、词，注意书写工整、正确。
xiāo ________烟撒huǎng________
jìdiàn ________________chà________紫yān ________红
4.在划横线字的正确读音下面画上横线。
他们俩躲在屏（bǐngpíng）________风后面，敛声屏(bǐngpíng)________气，生怕被人发现。
将(jiāng jiàng)领________ 将(jiāngjiàng)来________
5.同音字填空。
xiàn：________制呈________ ________害 ________索
6.形近字组词
推________贾________仪________城________
堆________票________议________诚________
7.选择合适的词语填空。
即兴即时访问拜访犹豫不决不知不觉
贝多芬________创作了著名的《月光曲》，皮鞋匠和盲姑娘听得如痴如醉。
星期六，爸爸________了他的小学老师。
老朋友见面，________我们聊了将近半天。
明明是个没主见的孩子，办事总是________，一点儿不果断。
8.将括号里能与前面搭配的词用“ ”画出来。
月光（洁白皎洁）________月夜（宁静平静） ________发现（问题题目）________
反映（意见建议） ________印象（深刻深厚）________著名（诗人朋友）________
9.根据课文《推敲》内容，把正确的序号填在括号里。
________①为了一字，斟酌推敲。
________②韩愈表态，贾岛赞同。
________③冲闯仪仗，请求宽恕。
________④深夜访友，以诗相赠。
10.把下面的句子改为否定句
他见义勇为的行为，让我们深受感动。
11.把下列句子改为把字句
①同学们交给我一项任务。
②姐姐送我一件最有意义的礼物。
12.根据课文《推敲》理解，填空。
本课讲的是唐朝诗人与韩愈一起________的故事，表现了贾岛 ________的创作态度和________的钻研精神。
13.将下列陈述句改成疑问句
①功课没做完，不能去看电影。
②不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
③我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
14.从《推敲》这篇文章里，我们认识了两位诗人，他们是________和________
15.列出《推敲》这个故事的提纲
①故事的发生：
②故事的发展：
③故事的高潮：
④故事的结束：
16.学完这篇课文《推敲》，我们理解了推敲的含义，即
17.扩句
①浪花跳跃
②黑熊表演节目
③燕子休息
18.缩句
①我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
②夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。
③每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。
19.下列词语能否换成括号里的词语？说说理由。
①一天，贾岛去长安城郊外拜访（访问）一个叫李凝的朋友。
②半路上，他想起昨夜即兴（即时）写成的那首小诗。
20.将下列句子改为陈述句。
①春天一到，冰不就化开了吗？
②你怎么能这样做？
③别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？
二、阅读题
21.读课文《推敲》回答
“再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。
”贾岛听了，连连点头。
问：“宁静”能否换成“安静”，为什么？
22.你还学过贾岛的哪些诗，清写出一两句。
23.阅读课文片段，完成练习。
一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。
他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。
这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。
不巧，这天李凝不在家，贾岛就把一首《题李凝幽居》的诗留了下来。
第二天，贾岛独自骑着毛驴返回长安。
半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些。
贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。
大街上的人看到他这个样子，都感到十分好笑。
这时，正在京城做官的韩愈，在仪仗队的簇拥下迎面而来。
行人、车辆都纷纷避让，贾岛骑在毛驴上比比划划，竟然闯进了仪仗队中。
（1）
贾岛骑在毛驴上比划什么？
（2）
解释视觉：鸟宿池边树，僧推月下门
24.阅读课文《推敲》片段，完成练习。
接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道__________用“推”好。
__________用“敲”好。
韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来，过了一会儿，他对贾岛说：；“还是用‘敲’字更好些。
月夜访友，友人家门没有闩，__________不能莽撞推门，敲们表明你是一个懂
得礼貌的人。
再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。
” 贾岛听了，连连点头。
（1）
在括号里填上合适的关联词语。
________、________、________、________
（2）
韩愈认为用“敲”比“推”好是因为？
（3）
读了片段，我认为贾岛是个l 老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。
”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。
”
老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。
我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。
否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。
我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。
”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。
（1）
给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。
（2）
“接班”的“班”用音序查字法应查________，用部首查字法应查________部。
（3）
你认为哪个徒弟会成为接班人，并说说师傅这样做的理由。
（请用文中的语句回答）
（4）
老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是什么？（5）
如果我是大徒弟，从此我将会：
如果我是二徒弟，从此我将会：。