92 9 0 ←30×3
在个位上？
2
答：可以分给3个班，还剩2本。
也怎可样以算列？竖式计算。
92÷303=03（8个9 ）…… 2（本）
3
3为什么写
92里面有3个 30 30，所以商3。
92 9 0 ←30×3
在个位上？
2
答：可以分给3个班，还剩2本。
随堂练习
也可以列竖式计算。
1.想一想：这几题的商是几,商又在
什么位置92÷30= 3（个）…… 2（本）
33 92里面（有1）3个30 3090 9 2 30，所以商3。 9 0 ←30×3
2
3为什么写 在个位上？
（2） 40 85 2
（3答）：5可0 以9分19 给3个班，还剩2本。
随堂练习
2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。
1 60 8 7
60 27
92÷30= 92≈90 92÷30≈3
摆一摆
92里面有3个30,所以这些书可以 分给3个班,还剩2本。
92÷30= 3（个）…… 2（本） 3
30 9 2 9 0 ←30×3 2
答：可以分给3个班，还剩2本。
也可做以一列做竖式计算。
92÷30=203（个64）…… 2（本）
3
3为什么写
92里面有3个 30 30，所以商3。
笔算除法（一）
小数的初步认识
（除数是整十数的除法ห้องสมุดไป่ตู้ 小学数学 人教版三年级下册
制作: 永和乡陈市学校 李海英
算一算
1、口算。
40÷20= 2
90÷30= 3
42÷20≈2 92÷30≈ 3
37÷20≈2 89÷30≈ 3
2、笔算
（1） 8 50 （2） 3 92
92本连环画，每班30本，可以分给几个班？
4 10 4 3
40 3
3 20 5 9
60
1
2 30 9 7
60
37
余数要比除数小
3. 笔算 （1） 81÷20= （2） 74÷30=
回顾与反思
同学们: 把你的收获和大家一起 分享一下吧！
8 50 9 0 ←30×330 92
2
3 92
30 89
答：可以分给3个班，还剩2本。