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情景式名句名篇默写

高考情景式名篇名句默写1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“_______________,_______________”。

2.《永遇乐•京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“_______________,_______________”。

3.孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说:“_______________,_______________。

”4.初冬的早晨,小明走出家门,看到满树的雪枝,不禁感慨地说:“真是_______________, _______________”。

(用《白雪歌送武判官归京》)的名句回答。

5.《荀子•劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。

”这与韩愈《师说》中“_______________,_______________”的观点是相同的。

6.联想是回忆的一种形式。

表象联想就是表象之间彼此互相引起的。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这是由空间上的接近而引起的联想。

“故垒西边,_______________”,由历史事件发生的地点联想到有关历史人物,这是相关联想。

”问君能有几多愁,_______________”由“愁”想到江水长流,这是由特征相似引起的联想。

“露从今夜白,月是故乡明”,时令、月色,触景生情,伤心折肠,这是因果联想。

《琵琶行》中的一句“_______________”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。

7.从曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”,到文天样的“人生自古谁无死,_______________”;从谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,我们看到了志士仁人对“生死”所做出的最简单而又最精辟的诠释。

8.“_______________,_______________”(苏轼《水调歌头》)这两句诗,深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿,共赏明月。

借此寄托对亲人的殷切思念。

9.《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身贫寒推己及人地想到他人的困苦,表现杜甫博大胸襟的著名诗句是:“ _______________,_______________,_______________。

”10.白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:“_______________,_______________。

”11.“_______________,_______________。

”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

12.白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

_______________,_______________。

”苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,_______________ ,_______________。

”这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。

13.陶潜的诗不仅有“采菊东篱下,_______________”的闲适,也有“刑天舞干戚,猛志固常在”的激烈;苏轼的诗不仅有“大江东去,_______________,_____________,_______________”的豪放,也有“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的凄婉。

14.《永遇乐•京口北固亭怀古》用刘义隆事典的词句是:_______________,_______________,_______________ 。

15.“环境”对做学问并不会有很大的影响,古今有不少学者都是在喧闹的环境中写出伟大著作的,陶潜说:“ _______________,_______________ 。

”16.岳阳楼真是幸运,有过杜甫“ _______________,_______________。

”的苍凉,也有过孟浩然“_______________,_______________”的豪情。

范仲淹一句“_______________ ,_______________”更为山水添色,使岳阳楼名震天下。

17.诗贵立意高远;如李白《梦游天姥吟留别》“_______________,_______________”;杜甫《兵车行》“_______________,_______________”;白居易《琵琶行》“_______________,_______________”,皆为点睛之笔。

18.有的诗开篇就奠定感情基调;如柳永《雨霖铃》“寒蝉凄切,对长亭晚, 骤雨初歇”;白居易《琵琶行》“_______________,_______________”,皆为以景托情。

19.用典是古诗常用手法;如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》里用刘义隆典“____________,____________,赢得仓皇北顾”,苏轼《江城子·密州出猎》中用《史记·冯唐传》典故“持节云中, _____________”。

20.古诗词常以“月”烘托意境;如白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别,_______________”;王维《山居秋暝》“明月松间照,清泉石上流”;刘禹锡《石头城》“淮水东边旧时月,夜深还过女墙来”;李清照《一剪梅》“雁字回时,月满西楼”。

21.“日”是古诗常见意象;如《长歌行》“青青园中葵,朝露待日晞”;王维《使至塞上》“大漠孤烟直,_____________”;李白《梦游天姥吟留别》“半壁见海日,空中闻天鸡”;李商隐《锦瑟》“沧海月明珠有泪,_______________”;柳宗元《渔翁》“烟销日出不见人,欸乃一声山水绿”。

22.诗缘情,亦蕴理;如王之涣《登鹳雀楼》“欲穷千里目,更上一层楼”,王安石《登飞来峰》“不畏浮云遮望眼,_______________”,就蕴含着“站得高,才能望得远”的哲理;杜甫《登高》“_______________,不尽长江滚滚来”,刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“沉舟侧畔千帆过,_______________”,表达了旧事物终将衰落、历史长河仍将向前之意;而苏轼《题西林壁》“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,则说明了“旁观者清,当局者迷”的道理。

23.《氓》第三章用“桑之未落,其叶沃若。

___________,___________!”起兴,抒写“无与士耽”之情。

24.岳阳楼真是幸运,既有孟浩然“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的豪情;也有杜甫“吴楚东南坼,乾坤日夜浮,”的苍凉;而范仲淹一句“先天下之忧而忧,_______________”,更使它名震天下。

25.秋江风光向为文人所钟;如王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;苏轼《前赤壁赋》“少焉,_______________,徘徊于斗牛之间。

____________,____________”;26.史论贵立论精警;如贾谊《过秦论》“仁义不施而攻守之势异也”;杜牧《阿房宫赋》“呜呼! _____________,非秦也;_____________,非天下也”;皆借古讽今,发人深省。

27.唐诗至老杜而大成。

观“登高”一题,先有陈子昂《登幽州台歌》“前不见古人,后不见来者”,占据时间高度;复有王之涣《登鹳雀楼》“欲穷千里目,更上一层楼”,占领空间制高点;至老杜《登高》一出,其颔联“_______________,_______________”,遂成千古佳句。

28.稼轩以词名,《永遇乐·京口北固亭怀古》写古英雄叱咤风云___________,_______________”;而怀才不遇之感愤尤深,“可堪回首,佛狸祠下,___________!_______:__________,__________?”29.屈原《离骚》博大精深;既流露了深切同情人民的心声“长太息以掩涕兮,_______________”,又表达了坚持真理、献身理想的决心“亦余心之所善兮,_______________”,更表现了矢志探索拯国新路的心志“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。

30.孔子曾辩证论述“学”与“思”的关系“学而不思则罔,______________”;韩愈在《进学解》中则告诫人们做学问务必勤谨“___________,荒于嬉;___________,毁于随”。

31.古人重劝学从师。

荀况《劝学》“青,____________,____________”,与韩愈《师说》“是故_______________,_______________”意近;《劝学》强调学贵有恒“锲而舍之,朽木不折;___________,___________,《师说》则提出“是故___________,___________,___________,___________也”的择师标准。

32.《孟子·鱼我所欲也》里对“生”和“义”不能两全时所作出的选择是“二者不可得兼,_______________”;诸葛亮《诫子书》中“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”对名利和为人作了精辟的论述,后人常用此句作为座右铭以自策;龚自珍《己亥杂诗》里表现诗人呼吁大胆破格使用人才的诗句是“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”。

33.我们由唐太宗的“以人为鉴(镜),可以知得失”,可联想到《论语六则》“择其善者而从之,_______________”;由欧阳修《伶官传序》中的“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,可联想到《孟子》里含义相近的“生于忧患,____________”;而周敦颐在《爱莲说》中称“晋陶渊明独爱菊”,则可从陶诗中找到佐证“_____________,悠然见南山”。

35.白居易是中唐新乐府运动的主要倡导者,他在《与元九书》中提出了著名的现实主义主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。

其《琵琶行》善用“比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化;如用“_______________”表现清脆圆润的乐音,用“_______________”表现婉转流畅的旋律,用“_______________”表现激越雄壮的场面。

37.古诗文中不乏以“水”喻阐发事理或寄寓情思的佳句。

如《论语•子罕》“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜。

’”;李煜《浪淘沙》“流水落花春去也,天上人间”;苏轼《赤壁赋》“白露横江,___________”。

38.唐人陆参作《长城赋》云:“千城绝,长城列。

秦民绝,秦民灭。

”以四个三字句发端。

杜牧作《阿房宫赋》“祖《长城》句法”,云“__________,__________,__________,__________”。

39.后世文学是在吸收前人文学营养基础上发展起来的。

例如张可久《殿前欢·客中》:“望长安,前程渺渺鬓斑斑。

南来北往随征雁,行路难。

青泥小剑关,红叶湓江岸,白草连云栈。

功名半纸,风雪千山。

”其中“青泥小剑关”就化用了李白《蜀道难》中写“青泥”的诗句“_____________,_______________”;写“剑关”的诗句“_____________,____________,___________”。

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