《美丽的植物和动物》课件
探索新知
艺术创作
总结拓展
(2)植物的成长 植物从发芽到开花结果,每一阶段都有着不同的美。
发芽
发芽
发芽
植物的每一个生长阶段都展现着它的生命力,有着独特的色彩和模样。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
(3)画家笔下的植物
画家们也喜欢把美丽的植物画下来,我们一起来欣赏吧。
《
《
《
《
桃
葫
荷
枇
花
芦
吴花
杷
小
》
昌鸳
美丽的
MEI LI DE
植物和动物
ZHI WU HE DONG WU
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
今天让我们一起走进大自然,去看看那些美丽的植物和动物。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
(1)走进植物园 植物园的四季真美,每一季都有盛开的鲜花。
在生活中你还见过什么颜色?什么形状的花儿?
情境导入
》
鸟
齐
硕鸯
齐
》
白
图
白
齐
石
》
石
白
石
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
(1)进入动物园 下面有四种不同的斑纹,每一种都那么独特、那么漂亮,到底是谁的
斑纹呢?点击图片我们来看一下吧。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
再来欣赏一下这些动物美丽的条纹吧。
动物有着不一样的颜色、花纹,形态各种各样,是大自然中的一幅美景。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
(2)画家笔下的动物 动物这么可爱,自然也成为画家们喜爱的绘画题材。
画家会时时地发现身边事物的美好源自并把它们画下来,我们也 要做这样的有心人。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
作业要求: 想一想,你觉得哪一种植物和动物最美丽。 说一说,你为什么最喜欢它?它美在哪里?
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
作品赏析:点击播放动画
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
作业评价: 说说你画了什么动物?画出了它的哪些特点?哪里画得最美丽?
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
今天的旅行让我们懂得,是植物使我们的家园变得更美, 是动物使我们的生活更有生机。让我们共同爱护大自然,爱护 美丽的植物和动物。