二年级下册语文第四
单元
2018学年下学期二年级语文科第四单元试卷
考试时间：（ 60 分钟）
学校————班级————座号————学生姓名——————成绩——— 一、我是小法官。
(给加点字选择正确的读音)(6分)
1.妹妹正在专注地吹肥皂泡( p āo p ào )，小狗在她的脚边散了一泡(p ào p āo )尿,她都没察觉。
2.战士们迅速在这片山冈（g āng g ǎng )上隐蔽(b ì p ì)了起来。
3.这位大婶(sh ěn sh ēn ) 撞(chu àng zhu àng)倒了別人不道歉，脾（p í b í）气很坏。
」
二、看拼音,写词语。
(8分)
三、在括号里填入
合适的词
语。
(9分)
( )的魔王 ( )的森林 ( )的梦 ( )的小鸟 ( )的嘴 ( )的天地 ( )的公主 ( )的男孩 ( )的翅膀 四、巧用量词填空空。
(9分)
一( )草坪 一 ( )野花 一 ( )天空
y ǒng sh ì
li ú sh én
li è ch ē
b ǔ ch ōng
J īng l íng y óu x ì
一( )葡萄一（）魔窟一 ( )虫子
一( )魔王一 ( ) 鸟窝一 ( ) 风
五、照样子,写词语。
(8分)
例:蹦蹦跳跳(AABB式) ______________ ______________
例:四面八方(表示数字) ______________ ______________-
例:愤怒(形容生气) ______________ ______________-
例:兴高采烈(形容高兴) ______________ ______________
六、把句子中意思相反的词语找出来。
（ 4分）
(1)我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。
（）----（）
(2)域里有一个的魔王,他抓走了善良的公主。
（）----（）
(3)清晨，我们迎着阳光进入校园；傍晚，我们满载收获离开校园。
（）----（）（）----（）
七、句子沙龙。
(12分)
1、照样子,改写句子。
.例:我们把公主救出来了公主被我们救出来了。
我用一颗露珠把脸洗干净了。
2、连词成句,并加上标点符号。
①说话常常我跟我喜鹊觉得会
②天地沙滩的是我们的海边快乐
3、例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
小花猫在后院里玩要,一会儿_________________ ,一会儿_________________，一会儿_________________。
4、我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
花坛里，各种鲜花开放了，有__________，有 __________，有__________。
5、按课文内容填空。
(7分)
(1)小信成则__________。
(2)__________不立。
(3)当我__________的时候，会使劲__________ ，所以,如果你在夜晚听见
_______---------你就一定能____________________。
6、将下列顺序错乱的句子重新排列,标上序号。
(5分)
( )小熊的愿望是长对翅膀飞向蓝天。
( )它看见白白的云朵,展翅飞翔的小鸟。
( )小熊高兴地叫了起来:“我真的会飞了！”
( )一天,小熊做了个梦,梦见自己长了一对翅膀飞上了蓝天。
( )闹钟响了,小熊从梦中醒来,原来是一场快乐的梦呀!
八、阅读乐园。
(12分)
猫的礼物
当初,老虎是动物中最弱最没有本事的一个。
因为捉不到猎物常常饿得连走路都走不动了。
狮王把百兽都召集起来说:“老虎是我们中的一员,我建议大家都帮他渡过难关。
”
动物们都给老虎送来了好吃的东西,唯有猫什么东西也没有送来。
狮王对猫说:“连野兔都送来一棵白菜,你怎么好意思空着手来呢?”猫说:“你们送给他的东西虽然很多,但总有一天会吃完的,我要送给他一件永远吃不完的礼物。
”
几个月以后,狮王又来到老虎家一看,好家伙!到处都挂着好吃的东西。
狮王问:“这些东西都是猫送的?”“不,”老虎说,“他送的礼物要比这些东西贵重千万倍!”狮王问:“那究竟是什么东西?”老虎说：“他不但教我练壮了身体,而且教我学会了捕食的本领。
”
1、短文共有_____个自然段。
(1分)
2、在文中找出与下面词语意思相近的词。
(2分)
本事一( ) 珍贵一( )
3、读短文,填空。
(4分)
老虎是动物中最__________的一个。
狮王建议动物们__________,但猫什么也没有送。
狮王__________,猫说要送给老虎____________________。
4.猫送给老虎的礼物是什么?为什么说猫送的礼物最贵重?(3分)
_____________________________________________________________________ ___________
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5.这篇有趣的童话告诉我们什么道理?(2分)
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九、快乐写话（20分）
1、仔细观察四幅图画,想当时的情景，构思成一件完整的事情。
2、题目是《妙计赶羊》,边动脑筋边观察,小男孩究竟想了一个怎样的妙计?把过程写具体。
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