第五课
第三课 生命健康权与我同在
第一框
＆.某超市实行“严 格管理”，员工下班被 搜身后方可出门。
上述行为侵害了人员工的什么权利？
人身自由是一项重要 的人身权利。
P25
⑴人身权利与人身自由
含义
重要性
法律禁止的行为 P25
人身自由权
公民的人身自由不受侵犯。在法律允许的范围内， 含义—— 公民的人身和意志完全由自己支配。
生命健康权是指公民对自 己的生命安全、身体组织、器 官的完整、生理机能以及心理 状态的健康所享有的权利。它 包括生命权和健康权。
重 点
1.生命健康权是公民参加一切社会活动、享有 2.生命一旦丧失，任何权利都的失去了意义。 3.生命健康权是公民最根本的、首要的人身 权利。
其他一切权利的基础。
生命健康权是首要的人格权
我国保护未成年人 生命健康权的法律：
《宪法》 《刑法》 《民法通则》 《未成年人保护法》 《婚姻法》
P27
特殊的规定： 我国法律禁止对未成年人实施家 庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人， 立 禁止溺婴和其他残害婴儿的行为。禁 法 止用工单位非法招用未满16周岁的未 保 成年人，禁止安排未成年人（已满16 障 周岁未满18周岁的劳动者）从事过重、 有毒、有害等危害未成年人身心
“当公民的生命健康权受到非法侵害时， 受害人有权请求国家保护”。那么，具体可以 向那些部门请求帮助呢？
人民法院 人民检察院 公安机关 司法部 劳动和社会保障部 教育部 …… 国务院妇女儿童工作委员会 妇女联合会 青年联合会 残疾人联合会 国家计生委 民政部
读材料回答： 以下行为侵犯了公民的什么权利？
为了打击违法犯罪，更好的保护公民的人 身自由权利，司法机关和执法机关有权依 法搜查公民、剥夺或限制犯罪嫌疑人和被 告人的人身自由。
拘禁: 关押、逮捕监禁。把被逮捕的人暂时关起来。 禁闭: 把犯错误的人关在屋子里让他反省的处罚方式。
分析三个漫画情景： 以上行为，侵害了人的什么权利？
（生命健康权）
P26 知识 拓展
拥有健康才可能拥有一切。若将 健康与其他利益相比，健康是“ 1” ， 名誉、金钱、友情、爱情、地位等都 是“ 0” 。有了“ 1” ，这个数可以是 十、百、千、万乃至无穷大；若没有 “ 1”, 即失去了健康，后面的名誉、 金钱等再多也是“0”。
阅读课本25页的最后的案例回答下面的问题： ﹙1﹚案例中师生的什么权利受到了侵害？ 生命健康权 ﹙2﹚为什么法律对未成年的生命健康权给予特 殊保护？ ①未成年人是祖国的未来和希望 ②未成年人心理生理不成熟，自我保护能力不足 ③未成年人的生命健康权较容易受到伤害
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真情告白：我是一个不幸的孩子,在我出生
不到3个月的时候,妈妈嫌弃我是一个女孩,把我 扔在了车站附近一个花坛里,在饥寒交迫中我渐 渐失去了知觉…… 妈妈的做法侵害了她的什么权利?有何相关 法律依据。
《中华人民共和国未成年人保护法》规定： 保护未成年人的生命健康，不得虐待、遗弃未 成年人，禁止溺婴、弃婴；不得歧视女性未成 年人或有残疾的未成年人。
1、吴某在动物园门囗被保安强行搜身 ，带来极大的心理伤害. ---人身自由权
想一想
2、“神医”胡万林非法行医，治死190余人，后 被检察院批准逮捕。 ---生命健康权
下列哪些行为侵犯公民的生命健康权 1、陈明家防盗窗的花盆坠落砸伤楼下经过的周某。 2、张同学趁前桌李同学不备，把凳子撤走，致使 李同学摔伤 3、王某与刘某平时不睦，王某经常半夜给刘某打 骚扰和恐吓电话，导致刘某失眠、精神衰弱。 4、杨阳家养的金毛狗咬伤赵某。 1、2、3、4
读材料回答： 以下行为侵犯了公民的什么权利？
1、吴某在动物园门囗被保安强行搜身 ，带来极大的心理伤害. ---人身自由权
想一想
2、“神医”胡万林非法行医，治死190余人，后 被检察院批准逮捕。 ---生命健康权 3、某摄影中心未经顾客同意，擅自将顾客照片剪成 多块，供人们作为有奖拼图游戏用。 ---肖像权 4、某校初二学生叶某写作文时，用了邻居的真实 姓名，虚构了邻居重男轻女、家庭不和的情节，被 校刊选登，造成了恶劣的影响。 ---姓名权、名誉权
后来我被一对夫妇收养了。然而天有不测 风云，我的父亲在一次煤矿瓦斯爆炸中失去了 宝贵的生命，家里一下子没有了经济来源。妈 妈说：“我看见一家服装厂在招工，你也14岁 了，要不就跟妈妈一起上班吧。” 服装厂的老 板娘收下了我们。从此我开始了打工的生活……
老板娘的行为是一种什么行为？
非法使用童工
1.当公民的生命健康权受到 非法侵害时，受害人有权请求国 家保护。 2. 侵害他人生命和健康为法 律所不容，情节严重的要受到法 律制裁。
重要性——
人身自由权是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的 基本保障。没有人生自由，其它的自由也难以享受。
法律规定——
任何组织和个人都不得侵害公民人身自由， 类似非法搜身、 非法禁闭、非法拘禁等剥夺或限制公民人身自由的行为都是 法律禁止的。
法律规定，公民的人身自由不受侵犯，也就是说， 无论谁、任何时候，都不可以搜查、拘禁公民。
第二单元 我们的人身权利
第三课生命健康权
第四课人格尊严
第五课隐私权
知识 拓展
宪法明确规定：“国家尊重和保障人权”
人 权
权 利 关 系 图
生存权 发展权 …… 人身权利
（第二单元）
生命健康权 人格权 人身自由权利 人格尊严权
第四课
第三课
身份权
最基本、 最重要的 权利
亲权 配偶权 监护权
名誉权 肖像权 姓名权 隐私权