当前位置:文档之家› 生命和健康的权利讲课课件1

生命和健康的权利讲课课件1


真情告白:我是一个不幸的孩子,在我出生不 到3个月的时候,妈妈嫌弃我是一个女孩,把我 扔在了车站附近一个花坛里,在饥寒交迫中我 渐渐失去了知觉…… 妈妈的做法侵害了她的什么权利?有何相关 法律依据。 《中华人民共和国未成年人保护法》规定: 保护未成年人的生命健康,不得虐待、遗弃 未成年人,禁止溺婴、弃婴;不得歧视女性 未成年人或有残疾的未成年人。
P2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ相关链接
包括生命健康权、人身自由权, 姓名权、肖像权、名誉权、隐 私权等
人格权
人身权利
(公民最基
本、最 重要的 权利。)
身份权
是人们与生 俱来的做人 包括亲权 配偶权 监护权等 的基本权利 (生则带来, 死则带去)
下列案例各侵犯了公民的什么权利?
1、吴某在动物园门囗被保安强行搜身 ,带来极大的心理伤害. ---人身自由权
一、生命健康权是首要的人身权利
1、人身权利是公民最基本、最重要的权利,公民 的人身权利包括人格权和身份权。(24页) 2.人身自由是一项重要的人身权利。人身自由是 我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的 基本保障。(25页) 3.生命健康权是公民最根本的人身权利。它是公 民参加其他活动,享有其他一切权利的基础 (26页)
小偷偷工地30元被人捆 住用鞭猛抽下半身 这是一个在工地上 被抓到的小偷,他被逮 住后,被工地的工人用 皮带和竹板打成这样, 你是否赞同这样的做法 呢?为什么?
多数市民认为:他被打是
活该!但也有少数市民认为,抓住 小偷后应马上送公安部门处理,而 不应动手打他。
律师说,小偷虽然是犯罪嫌疑
人,但也有自己的人身权利;市民仇 恨小偷的心态可以理解,但殴打等暴 力行为,如果不是正当防卫,都是法 律不容许的,情节严重的会构成犯罪。 当然,小偷要为自己的偷窃行为承担 法律责任。
想一想
2、“神医”胡万林非法行医,治死190余人,后 被检察院批准逮捕。 ---生命健康权 3、某摄影中心未经顾客同意,擅自将顾客照片剪 成多块,供人们作为有奖拼图游戏用。 ---肖像权 4、某校初二学生叶某写作文时,用了邻居的真实 姓名,虚构了邻居重男轻女、家庭不和的情节,被 校刊选登,造成了恶劣的影响。 ---姓名权、名誉权
阅读书本25页中间的两种行为,这些 行为侵犯了人的什么权利?
人身自由权
人格权还包括人身自由权,人身 自由是一项重要的人身权利
5年前,一个如花的四川姑娘被拐到内蒙古自 治区呼和浩特市和林格尔县,从此开始了她的悲凉 人生。 15年来,无论春夏秋冬,她黯淡无语,不断地 四川女子被拐至内蒙古 在窑洞的墙壁上用粉笔书写着“第一名”的字样。 精神失常栖身窑洞 15年 村民说她应该是一名大学生,因为即便是专业教师 的板书,也没有她写得好。 据说,她已经疯了。3月14日,记者见到她时 却发现,或许她只不过是痴呆。15年的悲苦与无奈, 她的泪水早已流干,只是明澈的眼眸里尚存着四川 女子特有的灵性。今日起,内蒙古晨报联合四川 《华西都市报》在呼和浩特、成都、巴中、达川展 开救援行动。
1、人身权利是公民的一项( C ) A 、基本义务 B、普通义务 C、最基本权利 D、基本权利和义务 2、在公民的人身权利中,居于首要地 位的是( B ) A、姓名权 B、生命健康权 C、肖像权 D、名誉权
单项选择题
3、2008年年初,在我国南方部分地区,在婴幼 儿中出现手足口病.由于当时治疗不及时,其中 因并发症死亡二十多人.有关部门对部分医疗 机构进行了严厉查处.这些医疗机构的行为 ( A) A、侵犯了生命健康权 B、侵犯了人身自由权 C、侵犯了名誉权 D、侵犯了隐私权 4、当公民的生命健康权受到他人非法侵害时, 应当( ) B A、以牙还牙 B、请求法律保护 C、息事宁人 D、委曲求全
后来我被一对夫妇收养了。然而天有不 测风云,我的父亲在一次煤矿瓦斯爆炸中失 去了宝贵的生命,家里一下子没有了经济来 源。妈妈说:“我看见一家服装厂在招工, 你也14岁了,要不就跟妈妈一起上班吧。” 服装厂的老板娘收下了我们。从此我开始了 打工的生活……
老板娘的行为是一种什么行为?
非法使用童工
我国法律禁止虐待、遗弃未 成年人,禁止溺婴、弃婴;禁止 用工单位非法招用未满16周岁的 未成年人,禁止安排未成年工 (已满16周岁未满18周岁的劳动 者)从事矿山井下、有毒有害、 劳动强度大的劳动。
1、未成年人参加勤工俭学算不算童工?
学校、其他教育机构以及职业培训机构 按照国家有关规定组织不满16周岁的未成 年人进行不影响其人身安全和身心健康的教 育实践活动、职业技能培训劳动,不属于使 用童工。
请同学们
谈一谈自己的收获
5、生命健康权受到侵害时 怎样做?



1.要求停止侵害 2.要求赔礼道歉 3.有伤害要求依法赔偿 4.情节严重有权起诉
公民的人身自由不受侵犯。在法 律允许的范围内,公民的人身和 意志完全由自己支配。 ——内容 人身自由是一项重要的人身权 利。是我们参加各种活动,充 分享受其他各种权利的基本保 障。——重要性 类似非法搜身、非法禁闭、非 法拘禁等剥夺或限制公民人身 自由的行为都是法律禁止 的。——侵权行为
法律规定,公民的人身自由不受 侵犯,也就是说,无论谁、任何时候, 都不可以搜查、拘禁公民。
议一议
我有隐 私权
我有肖像权
我有名誉权
看漫画你想到 我有?权 了什么? 如果是你最主要 想到什么权利?
生命健康权是首要的人身权利
拥有健康才可能拥有一切。若将健康 与其他利益相比,健康是“ 1” ,名誉、金 钱、友情、爱情、地位等都是“ 0” 。有了 “ 1” ,这个数可以是十、百、千、万乃至 无穷大;若没有“1”,即失去了健康,后面 的名誉、金钱等再多也是“0”。
生命健康权是首要的人格权
在公民的人格权中,生命健康权 居于首要地位。对于每个人来说,生 命健康权是公民参加一切社会活动, 想、享有其他一切权利的基础。所以 我国法律规定,公民享有的生命健康 权,不容他人侵犯。
(二)法律捍卫我们的 生命健康权
阅读课本26、27页内容: 1、我国法律对未成年人生命健康权 有何特殊保护? 2、我国保护公民生命健康权的法律 有哪些?
保护未成年人生命健康权有哪些法律?
《宪法》
《刑法》
《民法》
《婚姻法》 《未成年人保护法》
单选练习 1.在公民的人身权利中, 是公民最根本的权利, 是公民享有其他一切权利的先决条件。( B ) A.财产所有权 B.生命健康权 C.自主消费权 D.人格尊严权 2.一位4岁女童在超市偷吃了一颗巧克力糖,商场保安 为了教训一下这个女童,将其关在保安室长达 7个小时。 在这个案例中 ( D ) A.保安的做法是合理的,是在行使自己的职权 B.保安的做法没有违法,他只是为了教训一下女童 C.这样的后果只能由偷吃东西的女童自己负责 D.保安的做法侵犯了女童的人身权利,是违法行为, 要承担法律责任
3.下列体现我国法律对未成年人的生命健康给予特 殊保护的规定是( C ) 1.禁止虐待、遗弃未成年人
2.禁止溺婴、弃婴
3.禁止用功单位非法招收未满16周岁的未成年
4.任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私
5. 禁止安排未成年工(已满16周岁未满18周岁的 劳动者)从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大 的劳动 A.123 B. 1234 C. 1235 D. 12345
为了打击违法犯罪,更好的保护公民的 人身自由权利,司法机关和执法机关有 权依法搜查公民、剥夺或限制犯罪嫌疑 人和被告人的人身自由。
公民权利 公民基本权利 人身 权利
最基本最重要的权利
最根本的人身权 (基础) 首要的人身权利
身 人 份 格 权 权
生命健康权
人身自由权 (参加各种 活动,充分 享受其他权 利的基本保 障)
目标思考题:
1、什么是人身权利?它包括哪些内
容? 2、人格权包括哪些内容? 3、生命健康权有什么重要性? ? 4、列举保护未成年人生命健康权的 法律。
整体把握
1.什么是人身权利?它包括哪些内容?人格权包 括哪些内容? 2、生命健康权是首要的人身权利 ①人身权利是公民最基本、最重要的权利 ②人身自由是一项重要的人身权利 ③生命健康权是公民最根本的人身权利 3.法律捍卫我们的生命健康权 ①我国法律为什么对未成年人的生命健康权给予 了特殊的保护? ②保护公民的生命健康权的国家法律有哪些?
欣赏Flash歌曲《天堂里有没有车 来车往》,音乐中讲述故事。
小组讨论后请回答: 1、是什么夺去了女孩的生命健康权? 2、你知道我们生活中还有哪些威胁、 侵害生命健康的因素?
车祸现场
90后搬运工砍死一对母子,法 庭上微笑求死。
材料二
安徽劣质奶粉事件
福州一工厂雇佣童工 7个孩子1天只吃两斤面
广州地下工厂童工受尽摧残(组图)
你能列举哪些侵犯公民生命健康权的 行为?
杀人、殴打他人
排污使他人中毒致残 饲养的动物咬伤他人等等 车祸、销售三无产品、遗弃婴幼儿
一天清晨,某中学900多名学生在省道上跑步, 掉头转弯返校时,一辆东风带挂货车横冲直撞碾压 过来,造成21人(包括一名教师)死亡,17人受伤, 事故原因确认司机疲劳驾驶。 1.案例中师生的什么权利收到了侵害? 2.我们为什么要维护这项权利? 生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切 权利的基础,是公民最根本(首要)的人身权利。
投票选“小偷”
一天,某市服装技校的一女生寝室丢 了东西,学校查了半天也没查出谁是小偷。 于是校长、老师和几个班长一合计,决定 采取投票选举的办法,把小偷给选出来。 该校校长说:“我们就来一个无记名投票 选举,看看到底谁是大家公认的小偷?” 选举结果显示,共有6位同学榜上有名,根 据选举结果,“票数最多的处罚最重,票 数少的处罚最轻。”
思考:
⑴你如何看待该校的这种做法?
侮辱人格,伤自尊 觉得委屈,有失颜面,痛恨学校校长、老师。 可能会出现辍学、报复、自杀等过激行为。之所 以会这么做,是要维护自己的人格尊严
相关主题