B．鸢飞戾天者，望峰息心(至) C．经纶世务者，窥谷忘反(筹划)
D．争高直指，千百成峰( 指示 ) 向
⒊下列对句子翻译有误的一项是( D )。 A．从流飘荡，任意东西。 (我泛着小船)随着江流飘浮荡漾，听任它时 而向东，时而向西。 B．急湍甚箭，猛浪若奔。 急流猛浪，比箭还飞得快，又像奔马一样。 C．好鸟相呜，嘤嘤成韵。 美丽的鸟儿在相互对叫着，鸣声嘤嘤，和谐 动听 D．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
文学常识
《与朱元思书》的书的意思 书信 是______。这是南朝梁 文学 吴均 _______家_____写给朋友的， 富春 描绘了______江优美奇异的 景色。
背景:
本文选自《 艺文类聚 》， 是作者写给友人朱元思信中的一 浙江 段话，写的是 境 内 富春江 的秋景。这看似随兴 之所至而写下的一段文字，可称 山水小品。 得上一篇_______。
以 动 衬 静
夸张：水皆缥碧，千丈见底。
修辞方法
比喻: 急湍甚箭，猛浪若奔。
详略得当
全文详写“山”略写“水”； 写“水”的部分，详写静态略写动态； 写“山”的部分，详写动态略写静态。 这样既突出景物主要特征，又显得详略 适宜，轻重有度。
小结：
本文通过描写富春江的奇山 异水，抒发了作者对世俗官场和 追求利禄之徒的蔑视之情，含蓄 地流露出爱慕美好的大自然、避 世退隐的高洁志趣。
视 觉
听 觉
奇 山 异 水
写水之异， 描写角度相同吗？
清澈
水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍
正面描写 侧面描写
动 静 结 合
动态描写
方法
静态描写
从流飘荡，任意东西。 急湍甚箭，猛浪若奔。 互相轩邈，千百成峰。 泉水激石，泠泠作响； 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 蝉则千转，猿则百叫。 风烟俱净，天山共色。 水皆缥碧，千丈见底。 夹岸高山，皆生寒树， 横柯上蔽，疏条交映。
猿 则 百 叫 无 绝 。
鸢飞戾天者，望峰息心； 经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；
疏条交映，有时见日。
作业：
1、请大家将文中的精彩语句摘抄在 笔记本上，进行语言的积累。 2、给你的朋友写一封描写富春江美 景的信。
根据给出的译文，快速从 文中找出相应句子：
1、风尘和雾气全部消散，一片明净，晴空和青山共同 呈现同样青色。 2、飞腾的急流，比箭更快；汹涌的浪涛与快马无异。 3、江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派 寒意。 4、高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。
5、像鸢飞到天上为名利极力攀高的人，看到这些雄奇 的高峰，就会平息那热衷于功名利禄的心。
横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日
（惊叹）
（轻松、欢快）
看图片用课文中的句子描述画面
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈。 水皆缥碧，千丈见低。游鱼细石，直视无碍。 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。 急湍甚箭，猛浪若奔。
译文： 风烟俱净 , 天山共色。从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐, 一百许里,奇山异水,天下独绝。
怎样来赏读写景状物的文章？
抓特征 找角度 得详略
理顺序 析方法 品语言
写 写景顺序上先“水”后“ 景 山” 由近及远，逐层展开， 顺 符合“从流飘荡”的观景习惯 序 ，条理清楚。
本文兼从视觉和听觉两个角度写景。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。 急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树， 负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 泉水激石，泠泠作响； 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
配乐朗读
与朱元思书
吴均
风烟俱净 , 天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐
庐, 一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧 , 千丈见底。游鱼细石 , 直视无碍。急湍甚箭 ,
猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指 , 千百
成峰。泉水激石 , 泠泠作响。好鸟相鸣 , 嘤嘤成韵。蝉则千转
练习:
1．下列画线字注音有误的一项是( D )。 A.缥碧piǎo 无碍ài 泠泠作响líng
B.飘荡dàng 急湍tuān 嘤嘤成韵yīng
C.轩邈miǎo 经纶lún D.横柯kē 窥谷kuī 鸢飞戾天yuān 好鸟相鸣 hào hǎo
⒉下列画线词解释有误的一项是( D )。
A．负势竞上，互相轩邈(凭依)
天下佳山水，古今推富春。
作者简介
吴均(469——520)，字叔庠，吴兴故 鄣(今浙江安吉)人，南朝梁文学家。出身 贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。 其诗清新，且多反映社会现实之作。其文 工于写景，文辞清新挺拔，不少人仿效他 的文章，称为“吴均体”。 《与朱元思书》是吴均写给朱元思的 书信节选，全文已散佚，朱元思其人其事 皆不可考。
精 品 回 顾
风烟俱净，天山共色。 从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里， 奇山异水，天下独绝。
水游 皆鱼 缥细 碧石 ，， 千直 丈视 见无 底碍 。。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，
Hale Waihona Puke 负势竞上，互相轩邈， 争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，
制 作:阳 红
焦作市十三中 谢晓军
学习目标：
1．借助本文掌握常用的文言 词汇。 2．通过理解和分析、熟悉文 章每段内容，从而理解全篇。 3、朗读背诵。
为你介 绍富春 江的风 景吧!
富春江是浙江钱塘江的上游。全长110公里， 一头连着素有“人间天堂”美誉的杭州西湖， 一头连着人称“归来不看岳”的安徽黄山。人 们把它与长江三峡、桂林漓江并称为中国最著 名的三条江河风光游览线。“山青、水清、史 悠、境幽”四绝为特色，是富春江风光的精华 部 分，也是富春江国家森林公园的主体，旅游 界称之为“富春江小三峡”。富春江小三峡就 是以其“奇山异水，天下独绝”的魅力吸引着 古今中外的游人。历代文人墨客如：谢灵运、 李白、杜牧、孟浩然、范仲淹等1000多名诗人 不仅游历了富春江小三峡，而且还留下了2000 多首次传世之作。所以，富春江小三峡又被称 之为“浙西唐诗之路旅游线”。
蝉不停地叫着，猿不停地啼着。 蝉鸣叫了千次也不停歇，猿啼叫了百次也 不断绝。
二、填空题 ⒋《与朱元思书》选自《 艺文类聚 》， 作者 吴均 。本文是 骈体 文，多处使用了 对偶句。结构是 总分 式，总写的一句是 “ 奇山异水，天下独绝 ” ⒌对偶这种修辞方法主要有如下几个特点： ① 字数相等 ② 结构相同 ③ 意思相对
山之势 山之音
山之力
泉鸟蝉猿 息心忘反
横柯疏条
林之密
富春江全貌
写景角度
水
清 急
（静）
（动）
山
形奇 (视) 声奇 (听) 色奇
（语言，结构，立意，表达方式，写作手法，修辞等）
结构美 短小精美
空灵澄澈、清新深幽、 意境美 开阔 蔑视功名利禄，爱慕 志趣美 美好自然，纵情山水 语言美 骈体文， 整散结合， 音韵和谐 言简意丰
不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者, 窥谷
忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
朗读
朗读指导
风烟/俱净，天山/共色。从流/飘荡，任意/ 轻松 舒缓 东西。自/富阳至桐庐/一百许里，奇山/异 水，天下/独绝。 惊叹
鸢飞/戾天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。
（慨叹、平缓、轻慢）
6、那些办理政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流 连忘返。
想 一 想：
文中每段主要定写了什么内容？
（试用一句话概括出来）
第一段：总写富春江奇特 秀丽的景色。
第二段：分写异水之“异”。
第三段：分写奇山之“奇”。
异水
水皆缥碧，千丈见底。 游鱼细石，直视无碍。
水之清
急湍甚箭,猛浪若奔。
水之急
奇山
高山寒树 负势轩邈 树之奇
。
比较下面两组句中A、B两句， 说说写法上有什么不同？
Ａ 急湍甚箭，猛浪若奔。
直接描写
间接描写 概括式描写
Ｂ 有时朝发白帝，暮到江陵， 其间千二百里，虽乘奔御风， 不以疾也。《三峡》 Ａ 猿则百叫不绝。
Ｂ 常有高猿长啸，属引凄异， 具体描写 空谷传响，哀转久绝。《三峡》
做一做，看谁知得多。
1本文的结构为________. 2写富春江的水，从______ _____ 角度写出了 水的 和 ，突出了 的特点。 3写富江春的山奇表现在：奇一 4作者游山时的感叹是 “ 5“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见 日”，你有什么启发？ 奇二 . ”
没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山 是同样的颜色。（我的小船）随着江流飘飘荡荡， 时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里 （的水路上），奇山异水，独一无二。
水皆缥碧 , 千丈见底。游鱼细石 , 直视无碍。 急湍甚箭 ,猛浪若奔。
水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底 ，水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。 湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。
古往今来，有多少游客为这山光水色所 倾倒，留下了多少诗篇……
钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。 (唐· 韦庄)
三吴行尽于山水，犹道桐庐景情美。(宋· 苏东坡) 天下佳山水，古今推富春。 (元· 吴桓赞)
一折青山一扇屏，一湾清水一条琴。无声诗兴有 声画，须在桐庐江上寻。 (清· 刘嗣绾)
积 累
富 春 江 美 景
夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指 , 千百 成峰。泉水激石 , 泠泠作响。好鸟相鸣 , 嘤嘤成韵。蝉则 千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务 者, 窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。