班级姓名号数
课题名称：溴、碘的提取的实验
实验目的：
1、初步认识卤素单质与化合物之间的相互转化。
2、练习萃取的实验操作方法；
3．充分认识从海水中提取卤素单质的化学反应原理
实验用品：
仪器：______________________________________________________________
药品：______________________________________________________________
实验过程：【提出问题】从海水中提取溴和从海带等海洋植物中提取碘的化学反应原理？
[疑问或体会]____________________________________________________________
班级姓名号数
课题名称：碳酸钠的性质与应用的实验探究
实验目的：
1.让学生学会如何设计实验来区别碳酸钠与碳酸氢钠。
2.通过比较来了解碳酸钠和碳酸氢钠在性质上有什么异同
实验用品：
仪器：______________________________________________________________
药品：______________________________________________________________
实验过程：
[疑问或体会]____________________________________________________________
班级姓名号数
课题名称：电解质溶液的导电性的实验探究
实验目的：
探究电解质溶液的导电性。
实验用品：
仪器：______________________________________________________________
药品：______________________________________________________________
实验过程：
思考：物质的量浓度相等的不同电解质溶液，其导电能力是否相同？
[疑问或体会]____________________________________________________________
班级姓名号数
课题名称：氯水的性质的实验探究
实验目的：
1、探究氯水的性质；
2、通过实验加深学生对新制氯水的理解
实验用品：
仪器：______________________________________________________________
药品：______________________________________________________________
实验过程：
思考：1、氯气溶解于水中是否与水发生反应？
2、氯水中含有哪些溶质？
[疑问或体会]____________________________________________________________
班级：姓名：座号
课题名称：铝的氢氧化物
实验目的：通过实验探究铝的化合物的性质，并得出如何制取氢氧化铝。
实验用品：2mo l∕L AlCl3 ，6mo l∕L氨水，6mo l∕L盐酸， 6mo l∕L氢氧化钠试管，胶头滴管
氢氧化铝既能够和反应，又能和反应
思考题：
制取氢氧化铝能不能用氢氧化钠溶液？为什么
班级：姓名：座号
课题名称：铝的性质
实验目的：通过实验探究铝的化学性质
实验用品：铝条，砂纸，试管，浓硝酸，浓硫酸，6mo l∕L盐酸， 6mo l∕L氢氧化钠。
思考题：
和你所熟悉的其它金属相比，铝的性质有何不同？
班级： 姓名： 座号__________
课题名称：铁、铜及其化合物的应用
实验目的：通过实验探究 Fe 2+和Fe 3+的转化条件
实验用品：0.1mol/LFeCl 3溶液、0.1mol/LFeCl 2溶液、KSCN 溶液、新制氯水、铁粉、试管、 胶头滴管
实验结论：Fe 2+ →
Fe 3+需要加入 剂，如 、 。
Fe 3+ →Fe 2+ 需要加入 剂，如 、。
思考题：用简洁的语言归纳Fe 2+和Fe 3+的转化条件。
班级：姓名：座号
课题名称：铵盐的性质
实验目的：通过实验探究铵盐的性质，掌握铵盐的检验方法，理解铵态氮肥使用要求。
实验用品：氯化铵晶体、氢氧化钙固体、红色石蕊试纸、试管、酒精灯
实验结论：铵盐具有的性质：
1、
2、
思考题：铵态氮肥使用时有哪些要求？
班级姓名座号课题名称：胶体的性质实验
实验目的：通过实验了解胶体的性质。
思考：
1、如何用简便的方法鉴别胶体和溶液？
2、氢氧化铁胶体常用来净水，为什么？
班级姓名座号
课题名称：常见物质的检验
实验目的：通过实验了解几种常见物质的检验方法。
实验用品：试管、氯化铵溶液、硫酸铵溶液、氢氧化钠溶液、红色石蕊试纸氯化钾溶液、硝酸银溶液、稀硝酸、硫酸钾溶液、氯化钡溶液、稀盐酸、铂丝、酒精灯、蓝色钴玻璃
高一化学实验报告
班级姓名座号
课题名称：配制一定物质的量浓度的溶液
实验目的：通过实验了解怎样配制一定物质的量浓度的溶液。
实验用品：天平、碳酸钠固体、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管
思考：分析并归纳准确配制一定物质的量浓度的溶液的注意事项。