第五元达标检测卷时间:90分钟满分:100 分一、础训练营(42 分)1.读拼音,写词语。
(8 分)2.给下面的汉字加偏旁组成新字,再组词。
(6 分)3.找出句子中的错别字,用“——”画出,并改正在括号里。
(4 分)(1) 小马虎经常惹磨烦,真让人胆心。
( )( )(2) 我变成了一颗长满各种形壮的鸟窝的树。
()( )(3) 小白兔发现了树干上不段往下滴的水朱。
()( )(4) 我真想知道堤高学习成绩的秘蜜。
()( ) 4.在括号里填入合适的ABB 式的词语。
(3 分))的饭菜()的草地()的苹果)的太阳() 的露珠()的蛋糕5.选词填空。
(4 分)(1) 李伟( )三年被评为“五好学生”,是我们的好榜样(2)小娟做完了语文作业,又()做数学作业,一分钟也不浪费(3)( )晴天还是下雨,他()是第一个来到训练场。
(4)( )下雨了,他()不去参加训练。
6.写出下面句子运用的修辞手法。
(4 分)(1) 风一吹,鸟窝就在枝头跳起了舞。
(2) 青蛙在伞上歌唱,小鱼儿在伞下玩耍。
(3) 盛开的牵牛花仿佛一个个小喇叭。
(4) 头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
7.按要求写句子。
(8 分)(1) 一群杂草把小稻秧团团围住。
(改为“被”字句)(4)刺猬浑身长满了硬刺。
(改为比喻句)8.把下列句子按顺序排列。
(5 分)( ) 最后,太阳好像害羞了,很快不见了。
( ) 五点半左右,日食开始了。
( ) 渐渐地,圆圆的太阳只剩月牙那么一块了。
( ) 太阳红着脸,不时地在云层中躲来躲去。
( ) 可是每躲一次就被“吃掉”一块。
二、综合展示厅(3 分)9.发挥想象,用下面五个圆形,你能拼出什么图案?画一画,写一写。
看谁的想法更新奇。
(3 分)三、课本直通车(4 分)10.根据课文内容判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1) 小真的长头发能做很多事,可以钓鱼、套牛⋯⋯这一切都是想象出来的。
( )(2) “我”变成了一棵树,只有妈妈不知道。
( )(3) 铅笔有好多梦想。
它的梦想都是根据它长长的身体想象出来的()(4) 像尾巴这样反着想,就能有一只猫,也是合乎情理的,真有意思。
( )四、阅读检阅台(21 分) 11.课外阅读。
(19 分)“咕噜噜⋯⋯”我肚子里的声音越来越响了。
这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。
天哪,那可是我最喜欢吃的东西!“咦,下雨了。
”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
你看,这不好好的嘛。
”那么,可能是一只虫子撒的尿(1) 根据意思写四字词语。
(4 分)①大口大口地啃着。
( )②一丝乌云都没有。
( )(2) 朗读“是你的牛奶打翻了吗?” 这句话要用()的语气。
(3 分) A.好奇B.赞叹C.疑问(3) 下面对选文分析正确的一项是( )(2 分)A.“那可是我最喜欢吃的东西!”中的“!”流露出“我”的伤心。
B.“咕噜噜”中的的作用是表示列举的省略C.“你看,这不好好的嘛。
”这句话是小松鼠说的。
12.课外阅读。
(12 分)马蜂窝①大杨树上有个马蜂窝,马蜂飞来飞去蜇人,真可恨!老农看见了,就拿一只口袋,套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。
②梅花鹿和羚羊跑过来,它们发现了口袋,以为里边准有什么好吃的东西。
梅花鹿叫道:“我先看见的,该归我。
”羚羊喊道:“是我先看见的,该归我。
”它们争吵起来,谁也不让谁。
这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。
它鬼头鬼脑地溜过来,看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一块大肥肉,足够我吃两顿的。
③于是,狐狸转了转眼珠,抓了抓耳朵,想了个坏主意,它说:“别吵了别吵了!我来给你们评评理。
”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。
我们听你的。
”狐狸一听,心里高兴极了。
它眯起眼睛清清嗓子,装出一副公正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。
现在就比赛。
从这儿跑到小河边,再跑回来。
”④梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
⑤ ___________________________ 狐狸得意地打开口袋。
一下子,马蜂全飞出来了。
狐狸扔下口袋没命地逃。
马蜂紧追上去,把狐狸蜇得直打滚。
(1)梅花鹿和羚羊为而争吵起来。
(2分)(2) 狐狸看到了这个圆鼓鼓的口袋,有什么想法?用“ ——”画出来。
(2 分)(3) 狐狸用什么方法得到了那只口袋?在正确答案后的括号里画“√”。
(2 分)①骗梅花鹿和羚羊说这口袋是自己的。
( )②与梅花鹿和羚羊比赛谁跑得快。
( )③骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它俩支开。
( ) (4) “狐狸得意地打开口袋。
”它得意什么?(2 分)(5) 用“√”在括号里标出这个故事说明的道理。
(2 分)①狐狸很聪明。
( )②梅花鹿和羚羊很傻。
( )③贪心的人没有好下场。
( )④不能轻信别人的话。
( )(6) 按事情的起因、经过、结果用“ ‖”将短文分为三部分。
(2 分)五、习作百花园(30 分) 13.从下面任选一个题目,写一个想象故事。
要大胆想象,创造出属于自己的想象世界。
要求想象神奇合理,语句通顺,叙述有条有理。
(1)月亮的心思(2) 乒乓球的梦想参考答案:第五单元达标检测卷一、1.麻烦悠闲泡沫冰凌椅套狐狸继续秘密香肠形状2.示例:提(提水)抬(抬头)续继续)题(问题)治(治理)读(读书)3.(1) 磨胆麻担(2)颗壮棵状(3) 段朱断珠(4)堤提蜜密4.香喷喷绿油油红通通金灿灿亮晶晶甜丝丝5.(1)连续(2)继续(3)无论都(4) 如果就6.(1)拟人(2)拟人(3)比喻(4)比喻7.(1)小稻秧被一群杂草团团围住。
(2) 肚子里发出声音。
(3) 风景如画的小龙潭公园怎能不令人心旷神怡呢?(4) 示例:刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
8.5 1 4 2 3二、9.示例:可以拼出奥运五环、花朵等图案。
三、10.(1) √ (2)× (3)√ (4)√四、11.(1) ⑤狼吞虎咽②万里无云(2)C (3)C12.(1)口袋归谁的问题(2)里面准是一块大肥肉,足够我吃两顿的。
(3) ③(√)(4) 梅花鹿和羚羊被它成功骗走了,这只口袋里的东西就归它了。
(5) ③(√) (6) ①‖②③④‖⑤五、13.略。
第五单元达标检测卷基础百花园(35 分)一、给加点的字选择正确的读音,在下面打“√”。
(3 分)情绪.(x ǜ xù) 流淌.(t ǎngshàng) 一栋.楼(d ōng dòn g) 吃醋.(c òu cù) 抓痒.(y áng yǎng) 香肠.(c áng cháng)二、读拼音,写字词。
(6 分)三、选字组词。
(5 分)淌倘 _____ 若_ ___ 汗_篇偏编____ 离_ ____ 织_ ____ 章_抬拾__________ 头_ 收 _______ ________ 观_ _______ 扮_ 形______四、按查字典的要求填空。
(3 分)“状”用部首查字法,应先查部首______ 部_,再查 ____ 画_;用音序查字法,应先查大写字母 ____ ,_再查音节 _____ 。
_“状”在字典中的解释主要有:①指诉状;②陈述或描摹;③样子;④ 陈述事件或记载事迹的文字。
在“我变的树上长满了各种形状的鸟窝”一句中,“状”应选_第 ________________ 种_解释;在“不可名状”一词中,“状”应选第______ 种_解释。
五、照样子,写词语。
(3 分)1.香喷喷(ABB 式): ___________________________________2.气喘吁吁(ABCC式):______________________________3.津津有味(AABC 式):______________________________六、选词填空。
(5 分)秘密隐秘1.这个地方很(),别人是轻易找不到这里来的。
2.科学家经过反复考察和研究,终于发现了海底世界的()。
希望盼望失望3.我一定好好学习,不让爸爸妈妈()。
4.少年儿童是祖国的未来和()。
5.我()出差的爸爸能够早点儿回来。
七、按要求完成句子练习。
(6 分)1.当我气.喘.吁.吁.爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?(用加点的词语造句)2.狗生气了吗?没有。
(照样子,仿写句子)3.风一吹,它们(鸟窝)就在枝头跳起了舞。
(仿写拟人句)4.无.论.它干什么,都.听我的话,都跟在我身边。
(用加点的关联词语造句)5.最了解我的人是妈妈。
(改为反问句)6.我的肚子里怪怪的发出一种声音。
(修改病句)八、比较句子,在你认为好的句子后打“√”。
(2 分)1.A.哈,多么好玩!多么开心!()B.哈,好玩,开心。
()2.A.天哪,那可是我最喜欢吃的东西!()B.那是我最喜欢吃的东西。
()九、给下列句中的破折号选择正确的用法。
(填字母,2分)A.表示声音的延长。
B.表示解释说明。
C.表示意思的转折。
1.当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!()2.“哇——”小奇放声大哭起来。
()主题训练营(15 分)十、根据课本内容填空。
(8 分)1.在宇宙的另一边,加法是这样的:_______________ 加__上_ _ _____________ 等__于 _____________ ,__又_等于 _______________ __。
2.在宇宙的另一边,乘法是这样的:“早春二月”乘以___________ ______________ ,再乘以“春雨贵如油”,等于_“ _ ”__,_ 又等于“,__万_条垂下绿丝绦”,最后等于“ ___________________,忙趁东风放纸鸢”。
3.《我变成了一棵树》中妈妈为了吸引英英吃饭的做法是 ___ _______________________________________________ 。
__“_树__干__上__不断往下滴的水珠”其实是 ______________________4.《一支铅笔的梦想》中写了铅笔的____ 个_ 梦想,分别是一、判断正误。
(2 分)1.在宇宙的另一边,石头真的会像花朵一样开放,或者像人一样行走2.《我变成了一棵树》中的英英变成了一棵长满了各种形状的鸟窝的树。
( ) 3.“想象力比知识更重要。
”这句话是爱因斯坦说的。
( ) 4.想象只能创造出现实生活中存在的事物和景象,不存在的东西是想象不出来的。
( ) 十二、口语交际。
(5 分) 同学们,你们读过哪些有趣的童话故事?给大家分享一下你最喜欢的童话故事,简要概括故事的主要内容,再说说你喜欢的理由。
读写展示台(50 分)十三、课内阅读。