部编版二年级下册道德与法治《期末测试题》（含答案）
一、填空：想一想，再填上合适的词。

（每空2分，共22分） 1.水是（ ）的血液，是（ ）的源泉。

2.我（ ），我快乐；我（ ），我快乐；我（ ），我快乐。

3.我想种（ ），我想对我的种子说：“（ ）”
4.“我”要学会（ ）、（ ）做一个“开心果”。

5.坚持本身就是一种（ ）。

6.分享方法很重要，关键还是要（ ）。

二、 判断题（对的打“√”,错的打“×”）（每题2分、计28分） 。

1.我常和小明一起下棋。

我觉得下棋很有挑战性。

（ ）
2.空气、水、花草树木，这些用了还会再有，是永远取之不尽、用之不竭的。

（ ）
3.变个规则玩一玩，游戏会有新乐趣。

（ ）
4.不爱护空气会影响地球上所有生命的健康，还会带来气候的变暖。

（ ）
5.很多用过的物品动动脑筋还是可以重复使用的。

（ ）
6.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。

（ ）
7.同学不敢上台表演，我们应该鼓励他，给他勇气。

（ ） 8.组成学习小组，可以一起学习，共同进步！ （ ） 9.
伤
人
飞
镖
很
好
玩。

（ ）
10.郊外地方大，也没有什么人住，郊游之后的垃圾可以不用管。

（ ） 11.不能只说行，努力才能行。

（ ） 12.小明的作业本才写几个字就扔掉。

（ ）
13.学校的水龙头开着，反正不是我开的，不用管。

（ ） 14.在陡峭的山崖上攀爬会有危险。

（ ） 三、选择题：（共30分，每题3分）
1.下面是学得好的方法有（ ）。

①认真听讲 ②主动提问 ③积极讨论 ④认真检查 A. ①④ B. ①③④ C. ①②③④
2.下周要参加学校的跑步比赛，我会（ ）。

A.我肯定行，不用练了。

B.我要多练习才行。

3.你觉得下面那种行为是环保。

（ ） A.我和爸爸去植树。

B.我从不带水壶，因为学校有纸杯可以用。

4.下面可以制成纸的原料有（ ） ①芦苇 ②树木 ③废报纸 ④麦秸秆 A ①②③ B ②④ C ①②③④
5.洗完水果的水，我会（ ）。

A 倒掉 B 用盆子接住，用来浇花。

6.下面（ ）不是安全的玩具。

A 伤人飞镖 B 玩具手枪 C 积木
7.（ ）是万物生长的季节。

A 春天 B 冬天 C 秋天 8.（ ）活动有危险，要有大人保护。

A 翻跟头 B 跳长绳
9.（ ）是我们的家园，我们应该保护它。

A 月球 B 星球 C 地球 10.是（ ）污染了空气。

①工业生产的废气排放。

②农业生产的秸秆焚烧。

③
日常的废气排放。

A ①② B ①②③ C ①③
四、我会写：（每题10分，计20分）
1.节约用纸，可以怎样做？（至少写两点）
2.我有珍惜水的好主意：（至少写两点）
参考答案
一、填空题（共22分、每空2分）（答案不唯一、意思对就得分）
1.地球生命
2.进步分享创造
3.花生种子，快快长大吧！
4.在家里在学校
5.收获
6.做到
二、判断题（对的打“√”,错的打“×”）（共28分、每题2分）
1.（√）
2.（×）
3.（√）
4.（√）
5.（√）
6.（×）
7.（√）
8.（√）
9.（×）10.（×）11.（√）12.（×）13.（×）14.（√）
三、选择题（共30分、每空3分）
1.（C）
2.（B）
3.（A）
4.（C）
5.（B ）
6.（A ）
7.（A）
8.（A）
9.（C）10.（B）
四、答一答（每题10分，计20分）
1.节约用纸，可以怎样做？（至少写两点）[10分]
①以旧换新②废纸回收③挂历纸再利用
2.我有珍惜水的好主意：（至少写两点）[10分]
①洗澡时不要总开着水龙头。

②洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。

③用过的水还可以冲厕所。

④用完水及时关水龙头。