教师个人发展规划总结
当城中学2013-2014学年度第一学期教师个人发展规划总结姓名崔学芬学科
物理
职称
中一
任教班级
3、4、5、8
师德建设
遵守学校各项规章制度,爱岗敬业。语言文明礼貌待人,教师间团结互助,不做有违师德的事。关心爱护学生,尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。使用规范的职业用语,坚持正面教育学生。严格要求,耐心教育,及时发现学生闪光点,帮助学生树立自信心,使学生得到全面发展。维护学校声誉,不做有损学校形象的事。
教育理论
认真研究教材,学习新课标,力求深入理解教材,准确把握难重点。
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
教学技能
积极参加教研活动,提高教育教学能力,提高教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力。另外积极主动听课,向有经验和教学能力强的老师学习。积极参加学校组织的说课、做课活动,并结合自己的教学进行思考和研究。及时进行课后反思,努力找出自己教学中的不足,查漏补缺,精益求精。
教育技术
使用多媒体教学,提高学生的学习兴趣。精心准备学生的演示实验和分组实验,增强学生的动手能力。
课堂教学
钻研新教法,丰富自己的教学方法,精心准备实验,加强学生的动手能力,利用丰富的多媒体资源,使学生乐学好学。
继续深化小组合作学习,课堂中注重每个学生的能力发展。分配好小组长的职责,让他们充分发挥自己的组织能动性,带动小组同学共同学习。并且加强了小组同学间的沟通交流。
教育科研
积极参加教研活动,提高教育教学能力,提高教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力。另外积极主动听课,向有经验和教学能力强调老师学习。积极参加学校组织的说课、做课活动,并结合自己的教学进行思考和研究。及时进行课后反思,努力找出自己教学中的不足,查漏补缺,精益求精。