第3课笑对生活第8课时人生难免有挫折姓名一、单项选择题（）1．下列属于挫折的有①语文单元考试成绩不合格②由于迟到，被班主任在班上点名批评③父母严格要求，感到不自由④以三票之差，竞选班长落败A．①②③ B．①③④ C①②④ D．②③④（）2．“人生难免有挫折。
”下列说法不能表明这一观点的是A．自古英雄多磨难 B．心想事成万事如意C.人生不如意事十有八九 D．人世间没有无曲折的路（）3．下列对造成挫折因素概括最全面的是A．外在因素和内在因素的干扰 B．自然因素和社会因素C.个人生理因素和心理因素 D．政治因素和经济因素（）4．下列属于个人因素导致产生挫折的是A．2004年12月东南亚海啸、唐山大地震 B．9．11美国大楼被炸、伊拉克战争C某学生考试不及格，被母亲殴打 D．某学生“生理缺陷及智力缺陷”（）5．人们在日常生活中，常常会遇到各种困难和挫折，这说明A．普通人受挫折较多 B.名人、伟人受挫折更多C人的命运总是不好的 D．挫折是普遍存在的（）6．下列对挫折说法正确的是A．同样是挫折，对不同的人可能会产生不同的影响B导致挫折的因素是多种多样的，是难以控制的C青少年学生遇到的挫折会比成年人少一些 D．挫折一定会带来进步与成功（）7．我国西汉著名的史学家、文学家司马迁，被汉武帝处以重刑，身心受到极大的摧残。
但他为了实现自己的目标，发奋著书，终于写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的史学巨著《史记》。
下列说法正确的是①挫折会成为人生中的宝贵财富，催人奋进，助人成长②导致司马迁遇到挫折的是主观因素③人们是在不断克服困难战胜挫折的过程中取得进步和成功阿④挫折是司马迁写成《史记》的决定性因素 A．①②④ B．①③ C①②③ D．①③④（）8．巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。
苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。
”这说明A．挫折的存在具有普遍性 B．挫折对人具有双重影响C只要经历挫折就一定能够成功 D．挫折总是带给人艰辛与磨难9.（1）写出你所熟悉的杰出人物和他（她）所遭遇的最大挫折以及他（她）的成就或称号例：司马迁受宫刑著名史学家、文学家（2）从上述人物的经历中你得到什么启示10.辨析题在人生的道路上，挫折是难免的，我们青少年对待挫折应抱无所谓的态度12、（2）说说自己遇到过挫折，分析一下自己对挫折的态度是怎样的（3）提高本课的学习，你将以什么样的态度去正确面对挫折第9课时勤奋学习刻苦学习姓名一、单项选择题（）1．下列关于“正确的学习观念”的说法不正确的是A．可以帮助我们巩固良好的学习动机 B．可以帮助我们选择恰当的学习方式C.可以帮助我们获得理想的学习效果 D．可以帮助我们实现一切愿望（）2．下列关于学习的说法不正确的是A．学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内容B．学习只有失败的烦恼，没有成功的喜悦C.学习是一种有目的、有要求的活动，不可能没有压力D．关于学习，远非是用“痛苦还是快乐”这样简单的一句话能够概括的（）3．下列同学对待考试的态度正确的是A．小明不作任何复习，他认为考好考差无所谓B小华一脸轻松：“我已经找到学校了，不用担心考试成绩了。
”C小敏同学平时学习很努力，但是考试之前总是担心自己考试失利，复习效率很低D．小洋喜欢挑战，她有条不紊地进行复习，对自己充满信心（）4．下列不属于正确的学习观念的有A.学习是我的事，别人无权干涉B.培养积极的学习兴趣有利于搞好学习C要有谦虚的学习态度，不懂就问D．学习方法很重要，正确的学习方法有利于提高学习效率（）5．按照全面建设小康社会的宏伟目标，党的十六大提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的要求。
我们中学生必须①树立终身学习的观念②具备终身学习的能力③只要搞好在校学习④养成良好的学习习惯 A．①②③ B②③④ C①③④ D．①②④（）6．1972年联合国教科文组织国际教育发展委员会发表著名的研究报告，题为《学会生存》，把学习同生存直接联系在一起。
下列说法正确的有①学习能使自己得到发展②现代社会，学习已经成为生存的一种方式@我们要不断学习、终身学习，这样才能适应现代社会要求，更好地生存④学习对人类生存意义重大A．①②③ B．①②③④ C①②④ D．①③④（）7．在学习生活中，父母和老师为了我们今后能学有所成，经常在身边督促，无形中给了我们很多压力。
对于父母和老师施加的压力，你的理解是A．不应该施加压力，学习越轻松越好 B.能理解父母和老师的苦心，但希望压力要适度C不应该施加压力，因为压力会带来消极的影响D．应加大压力，压力越大越有动力（）8．对考试焦虑的认识正确的是A.考试焦虑产生的原因是多种多样的，我们很难克服考试焦虑B．考试焦虑对我们只有坏处，没有好处，我们要坚决消除考试焦虑C克服考试过度焦虑的关键是对症下药，根据自己的身心特点和学习基础等实际情况，采取有针对性的调控方法D．过度的考试焦虑通过一定的训练是可以慢慢减轻甚至克服的二、简要回答下列问题9．19岁背上行李离开山西阳泉到梦想中的北大读书，23岁远渡重洋赴美国布法罗纽约州立大学主攻计算机，31岁创建中国最大的搜索引擎公司——百度网络技术有限公司，知识改变了命运!他就是35岁的百度公司(www．baidu．com)创始人、CEO李彦宏。
请结合所学知识谈谈对学习的重要性的认识。
三、辨析题(要说明理由)10．学习不能有压力，有了压力就体会不到成功的喜悦。
四、分析说明题11．材料一：在农业经济时代，只要7至14岁接受教育，就可以用一辈子了；在工业经济时代，学习教育时间延长为5至22岁，大学毕业后才能用一辈子；而在现在的知识经济时代，科技发展日新月异，人们接受教育的时间为3至80岁。
材料二：聪明在于学习，天才在于积累。
在知识经济时代到来的今天，学习已经不再是简单的1+1=2了，也不再是学一点』址jCD，时代的进步，促使我们用新的眼光从新的角度来看待我们生存的这个世界和我们身边的人。
(1)材料一、材料二共同体现了什么样的学习理念?(2)为什么要倡导这一理念?(3)对于中学生，还要确立哪些方面正确的学习理念?五、综合探究题12．下面是一位九年级学生写给班主任老师的一封信。
老师：你好!我叫小宇，是一个九年级的学生，从开学到现在，我的心情都不太好。
因为妈妈和老师总说，九年级是非常重要的一年。
应该抓紧时间好好学习，将来在中考时能考上重点高中。
但近一个多月，我经常出现紧张不安、心烦意乱、失眠等现象，看书复习效率每况愈下，模拟考试成绩一次不如一次，老师和爸妈由关心到埋怨使我痛苦不已，最近经常有大哭一场的冲动，还时常发脾气，真不想上学，不想参加中考!唉!我该怎么办呢?你可以帮帮我吗?学生：小宇 (1)小字遇到了什么问题?你从哪里看得出来?(2)请你帮助小宇分析一下产生过度考试焦虑的原因。
(3)如果你是老师，你将怎样开导小宇?第10课时战胜挫折开拓进取姓名一、单项选择题（）1．“心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，只不过是从头再来，这一歌词体现了 A.对英雄的赞歌 B．对生活的向往C．乐观向上的人生态度 D．消极适应社会的人生态度（）2．战胜困难的必由之路是A．勇于创新 B．大胆想象 C请求帮助D．换位思考（）3．法国著名作家巴尔扎克说过，“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。
苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。
”对这句话理解正确的是A．在人的一生中，难免会遇到困难，经历挫折 B．不同的人，面对困难和挫折会有不同的反应 C.能干的人才能战胜困难和挫折 D．挫折总是带给人打击（）4．苏联作家奥斯特洛夫斯基在卫国战争中被炸致残，丧失了生活能力，他想到过死，但是他勇敢地直面挫折，以坚强的毅力创作了小说《钢铁是怎样炼成的》。
对此，下列说法不正确的是 A．挫折是能够战胜的B．挫折成为作家人生中的宝贵财富，催人奋进，助人成长C.导致作家挫折的是主观因素D．是顽强的精神力量帮助作家经受了挫折和困难的考验（）5．古诗所言：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；“寒门出贵子，逆境出人才”。
这些说明A.挫折并不可怕，关键在于怎样对待困难和挫折B．不同的人面对困难和挫折会有不同的反应C挫折一定会让人成长起来 D．人的一生难免会遇到挫折（）6．调查结果显示，我国有七成多的青少年不知道如何创新，缺少运用技术“计划和行动”的能力；亲身体验过科学研究和创新过程的青少年分别低于29 9／6和26％。
这说明 A．创新是我们青少年健康成长的关键B．我国青少年没有创新的意识和能力C我们必须重视对青少年创新精神和创新能力的培养D．创新是发明家、科学家的事，与我们青少年关系不大（）7．下列关于挫折和创新的关系说法错误的是A．克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新 B．挫折激励创新，创新战胜挫折C勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路 D．只要创新就能战胜一切困难和挫折（）8．圆珠笔是由匈牙利一位新闻记者发明的，圆珠笔的发明成功，克服了自来水钢笔的不少缺点，使用起来很方便。
这说明了①人类的发明，在不断的创新中完善②发明并非那些著名的科学家、发明家才拥有，我们每个人都有创新的潜能③只要有创新精神，就会有发明创造④外国人的创新能力比较强A．①②④ B．①③④ C①② D．②③二、简要回答下列问题9．小丽是一位九年级女学生，平时学习成绩一直不太好，就总觉得自己在同学面前抬不起头来。
虽然她很努力、很用功，但由于基础太差，学习成绩一直得不到改观，再加上同学们又不太和她说话，久而久之，她便开始自暴自弃。
终于有一天晚上，她把家里的半瓶安眠药全部吞下。
幸亏被家人及时发现，经抢救才脱离了危险。
但此后，她仍然难以面对现实，终于向学校提出了退学。
在面对挫折时，小丽选择了退缩和回避，最后被挫折打败，自己也失去了继续发展的机会。
请你运用所学知识，运用至少三种方法帮助小丽战胜挫折。
，三、辨析题(要说明理由)10．只要勇于创新，就能战胜困难和挫折。
四、分析说明题11．材料一：2006年世界体操锦标赛女子资格赛上，准备以前空翻转体180度抓杠再接前空翻抓杠申报“李娅转体”的李娅在高低杠比赛中出现严重失误。
由于开局不利，在接下来的比赛中，李娅失误颇多，最后无缘决赛。
材料二：在2006年的世界体操锦标赛中，中国选手程菲一人勇夺三块金牌，她自豪地说：“我们练得比别人苦，实力比别人强，比赛发挥又很好，我们不拿，哪个能拿?”谈到杨成，她说：“杨威哥真神了，他的表现让我们全队都很兴奋。
我今后碰到困难，就是要跟他学，不屈不挠不放弃。
”材料三：2005至2006年度体操世界杯总决赛于2006年12月16日在巴西圣保罗举行。