中国科学院研究生院2007年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学考生须知：1．本试卷满分为150分，全部考试时间总计180分钟。

2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。

一、名词解释（20分，每词2分）1.初生壁2.组织3.细胞分化4.幼苗5.不定根6.增殖分裂7.枝迹8.花图式9.世代交替10.初生结构二、填空题（30分，每题3分）1.植物的成熟组织按照功能可分为保护组织、薄壁组织、输导组织、______________ 和_______________。

2.根尖可分为四部分，其中___________是执行根的吸收功能的主要部分，它的内皮层上的特殊结构起着很重要的作用，这个特殊结构被称作__________。

3.小枝区别于叶轴在于：a.叶轴顶端无__________；b.小叶的叶腋无____________。

4.植物落叶是由于在叶柄的基部形成了一个重要的区，该区由__________和___________两层组成。

5.单室子房胚珠沿腹缝线着生成纵行，称作___________胎座；单室复子房，胚珠沿相邻二心皮的腹缝线排列成若干纵行，称作_____________胎座。

6.根据《国际植物命名法规》的规定，植物命名采用_________法，命名所依据的标本称作______________。

7.松属植物的胚胎发育过程中会形成一个较复杂的原胚，原胚通常由上层、胚柄层、___________和____________组成。

8.具有柔荑花序的杨柳科曾被归入五桠果亚纲，主要是因为其具有_____________和______________等特征。

9.被子植物起源的单元说主要依据______________、_______________等。

10.植被的分布在水平和垂直方向上形成明显差异，随着_________和__________的变化而变化。

三、选择题（40分，每题2分）1.不属于输导组织的是A.导管B.石细胞C.筛管D.韧皮纤维2.不是细胞后含物的是A.圆球体B.淀粉粒C.晶体D.蛋白质科目名称：植物学第1页共3页3.种子中具有储存营养物质功能的部分是A.子叶B.胚芽C.胚根D.胚轴4.植物的根系不包含A.主根B.不定根C.气生根D.侧根5.侧根的起源是A.内起源B.外起源C.表皮起源D.内皮层以外的细胞起源6.茎的主要生长方式之一为A.块茎B.地下茎C.攀缘茎D.鳞茎7.被子植物茎的次生结构中没有A.导管B.筛管C.通道细胞D.伴胞8.不属于变态根的是A.红薯B.萝卜C.莲藕D.甜菜9.不能作为营养繁殖体的是A.蒜瓣B.红薯C.生姜D.蒜苔10.不属于花药壁的是A.药室内壁B.绒毡层C.内皮层D.中层11.双受精是指被子植物的两个精细胞分别与A.卵细胞和助细胞结合B.中央细胞和反足细胞结合C.反足细胞和助细胞结合D.卵细胞和中央细胞结合12.地木耳和发菜属于A.蓝藻门B.褐藻门C.硅藻门D.绿藻门13.真菌进行营养繁殖时不产生A.子囊孢子B.节孢子C.厚壁孢子D.芽生孢子14.下列说法错误的是A.地衣的有性生殖为地衣体中藻类的有性生殖B.地衣是菌类和藻类共生形成的植物C.地衣可分为壳状地衣、叶状地衣和枝状地衣D.地衣是北极和高山的重要植物类群15.葫芦藓原丝体中没有A.绿丝体B.丝状器C.轴丝体D.假根16.孢子植物的有性生殖方式不包括A.孤雌生殖B.同配生殖C.异配生殖D.卵式生殖17.裸子植物花粉中管细胞的主要功能是A.输送精子B.吸取养料C.参与雄性单位的形成D.分裂产生其它细胞18.“双受精”现象存在于A.银杏B.麻黄C.红豆杉D.南洋杉19.将蔷薇科划分成四个亚科的主要根据为A.心皮的数目和子房的位置B.花瓣和雄蕊的特征C.托叶和习性D.花萼筒的特征20.不属于禾本科的植物是A.荞麦B.小麦C.玉米D.大麦科目名称：植物学第2页共3页四、简答题（60分）1.根与茎的初生结构有哪些异同点？（15分）2.用于植物分类的叶形态特征有哪些？（10分）3.简述真花学说与假花学说，并谈谈你对这两个学说的理解。

（15分）4.列举3个具有两侧对称花的植物科，简述这些科在花部形态上的差异。

（10分）5.拟南芥已成为模式生物，它的哪些特征为科学研究提供了便利条件？（10分）植物学一、写出下列科的拉丁名，并简述科的基本特征，（25分）十字花科、菊科、禾本科、莎草科、蔷薇科二、果实的类型及其可能的适应意义。

（25分）三、被子植物的种子形成过程。

（20分）四、种子萌发过程及其幼苗类型。

（20分）五、双子叶植物根和茎的次生解剖构造区别。

（20分）六、种子植物营养器官变态类型及其可能的适应意义。

（20分）七、简述被子植物的生活史。

（20分）中国科学院西北高原生物研究所《植物学》考试大纲《植物学》是研究植物界及植物生活和发展规律的科学，该学科主要研究植物的形态结构、生长发育、主要类群和进化规律等，它是从事生物科学研究人员的一门必修基础课。

通过对《植物学》的考核，考生应系统掌握植物学方面的基本知识和基本技能，了解和认识植物生长、发育等生命活动的客观规律。

学习《植物学》，考生应了解和掌握植物细胞的形态结构、植物组织的类型与功能，重点掌握植物营养器官（根、茎、叶）、生殖器官（花、果实和种子）的结构和功能以及它们的生长与发育；对经济价值大和种类多的一些被子植物分科和分属特征也要重点加以掌握，同时对植物的基本类群和进化规律以及植物学的一些基本概念和名词也要了解和掌握。

一、考试内容（一）植物细胞1、植物细胞的基本结构、细胞器的形态、结构和功能。

2、植物细胞的繁殖方式，植物细胞的生长和分化。

（二）植物组织植物组织的类型、形态和功能，植物组织的发育。

（三）种子和幼苗1、种子的结构，种子的寿命、萌发条件。

2、幼苗的类型。

（四）被子植物营养器官的形态、结构和功能1、被子植物营养器官（根、茎、叶）的形态、结构和功能。

2、营养器官形态、结构和功能之间的关系，被子植物营养器官的变态类型。

（五）被子植物生殖器官的形态结构和功能1、被子植物生殖器官的形态结构和功能。

2、生殖器官的发育过程。

3、被子植物的生殖过程及生活史。

（六）植物分类学的基础知识1、植物分类方法，植物分类单位。

2、植物命名，检索表的使用。

（七）植物界的基本类群植物界各基本类群的特点，各基本类群的分类，及其在自然界中的地位。

（八）被子植物分科和分属特征1、重点科和属的特点和代表植物，各科之间的进化关系。

如：双子叶植物纲中的木兰科、毛茛科、十字花科、石竹科、葫芦科、山茶科、锦葵科、大戟科、蔷薇科、豆科、杨柳科、桑科、葡萄科、芸香科、伞形科、菊科、茄科、旋花科、玄参科、唇形科等；单子叶植物纲中的泽泻科、百合科、莎草科、禾本科等。

2、被子植物分类系统简介，如：恩格勒系统、哈钦松系统、塔哈他间系统和克朗奎斯特系统。

二、考试要求（一）植物细胞1、掌握植物细胞的基本结构、细胞器的形态、结构和功能。

2、掌握植物细胞的繁殖方式。

3、掌握有丝分裂、无丝分裂和减数分裂的基本过程和特点。

特别要掌握有丝分裂中前、中、后、末四个时期和核相变化的情况。

初步掌握减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ各期的主要特点。

4、掌握细胞生长和分化的概念。

5、了解植物细胞的生长和分化。

（二）植物组织1、掌握植物组织的类型、形态和功能包括组织的概念。

2、了解植物组织的发育。

（三）种子和幼苗掌握种子的结构，了解种子的寿命、萌发条件、幼苗的类型。

（四）被子植物营养器官的形态、结构和功能1、掌握被子植物营养器官（根、茎、叶）的形态、结构和功能。

包括定根和不定根、主根和侧根、直根系和须根系以及根尖的分区；各种根的概念和含意，根尖各区的变化过程和作用；双子叶植物根的初生结构，包括了表皮、皮层和中柱；双子叶植物根次生结构，以及次生结构形成过程；禾本科植物根的结构；侧根的发生；周皮的发生；内皮层的凯氏带(点)与根的吸收功能。

双子叶植物根与禾本科植物根的差异。

维管形成层和木栓形成层的发生和活动。

2、掌握根瘤和菌根的概念，菌根的类型和根瘤形成过程。

3、掌握茎的生理功能、茎的形态以及芽的概念、结构和类型。

4、掌握被子植物营养器官的变态类型包括营养器官变态的概念。

5、掌握根、茎、叶的变态类型，同功器官和同源器官的含义。

（五）被子植物生殖器官的形态结构和功能1、掌握被子植物生殖器官的形态结构和功能。

2、了解生殖器官的发育过程。

3、掌握被子植物的生殖过程。

4、了解被子植物的生活史及生活史的含义以及两个基本阶段和孢子体、孢子体世代、配子体、配子体世代的概念。

5、掌握花的概念，双子叶植物花和禾本科植物花的组成，双被花、单被花和无被花（裸花）的含义。

掌握花的各部分作用，雌、雄蕊类型和组成，子房位置和胎座类型对植物分类意义。

掌握禾本科小穗、小花和花的含义。

掌握花序的概念以及有限花序、无限花序的特点及其类型和代表植物。

掌握花芽分化的概念和分化的一般过程。

掌握雄蕊和雌蕊的组成和类型。

心皮的含义和腹缝线、背缝线的位置。

子房上位、半下位和下位的概念及胎座类型和它们的含义。

了解花程式的概念和花图式的绘制。

掌握雌、雄蕊发育过程以及精细胞、卵细胞形成对植物繁殖的意义。

6、掌握开花和开花期，传粉（自花传粉和异花传粉）、受精的含义。

掌握无融合生殖和多胚现象的概念和类型。

7、掌握风媒花和虫媒花的特点。

了解花粉败育的原因。

掌握败育花粉的形态、生理上的特点，以及花粉植物的形成在理论上和生产上意义。

8、掌握种子的结构、来源和类型。

9、掌握果实的来源，真果、假果和单性结实的概念。

掌握果实的结构和主要类型，单果、聚合果和复果（聚花果）及肉果、干果等各类果实的含义。

掌握果实和种子的不同传播方式。

10、了解双子叶植物胚、禾本科植物胚的发育过程，各类果实分类的依据。

（六）植物分类学的基础知识1、了解植物分类方法，掌握植物分类单位、植物命名，掌握检索表的使用。

2、掌握人为分类方法和自然分类方法的依据和特点。

掌握分类的各主要单位以及种的含义。

（七）植物界的基本类群1、掌握植物界各基本类群的特点，了解各基本类群的分类，及其在自然界中的地位。

掌握个体发育和系统发育的含义。

2、了解植物进化的总规律以及各类植物的起源和它们在进化过程中的地位。

了解各类植物在进化上的地位和它们的形态特征的关系以及它们的哪些特征符合进化的总规律。

对于常见植物要了解其归属于何种类群，并判断其进化地位。

（八）被子植物分科1、掌握重点科和属的特点和代表植物，了解一般科的特点和代表植物，了解各科之间的进化关系。

2、掌握著名被子植物分类系统以及这些系统的主要特点。

掌握真花学说与假花学说的含义与起源及被子植物的原始特点和进化特点。

三、主要参考书目1 吴国芳等编著，《植物学》第二版上、下册，高等教育出版社一、名词解释：每小题2分，共20分。