你还记得制作植物临时装 片的步骤吗？
擦 滴取展 盖染 吸
指出植物细胞各部分的名称：
复 习
细胞质 液泡
细胞核 叶绿体
细胞膜
细胞壁
你已经知道了植物细 胞的结构，那么动物 细胞是什么样的呢？
动物细胞与植物细胞 结构有什么异同呢？
学习目标：
1、认识动物细胞的基本结构。
2、制作和观察人的口腔上皮细胞 的临时装片。
三这、些观不同察形临状时的装都片是人体或动物体的细
评 胞，你能看出它们有相同的结构吗？
价
与
归 纳
肌肉细胞
人口腔上皮细胞
神经细胞
评
细胞膜
价
与
细胞核
归
纳
细胞质
动物细胞图
探 究
分组讨论：
二
动物细胞与植物细胞有
什么相同和不同之处？
评 价
与
归
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液泡
细胞质
细胞膜 细胞核 细胞质
纳
小结 动物细胞和植物细胞的区别
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
4、是用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的 视野应该调得亮一些还是暗一些？为什么？
暗！为了使细胞之间的界限明显便于观察。
二、用显微镜观察
重点观察一个口腔上皮 细胞（先用低倍镜观察，再
用高倍镜观察）
让我们动手吧！
思考下列问题：
1.口腔上皮细胞一般透明度大（亮）， 显微镜如何对光？
小 光圈
平 面镜
4.海带中含有大量的碘，但活的海带仍然能够继续吸
收海水中的碘元素，这一现象主要与海带细胞中的哪
个结构有关？ （ ）
A 细胞壁 B 细胞B膜 C 细胞质 D 细胞核
这堂课你学到什么？
本课小结：
1、制作临时装片我更加熟练了！
2、我知道了动物细胞的基本结构。
3、我知道了动植物细胞结构有哪些 异同。
我学会了！
3、了解动植物细胞结构有哪些异 同。
探 究 一
阅读课文P47页，思考： 怎样制作人的口腔上皮
细胞的临时装片？
方法步骤：
一、制作临时装片 擦 擦净载玻片和盖玻片
滴 滴加1——2滴生理盐水
刮 用牙签取口腔内侧壁细胞
涂 放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下
盖
盖上盖玻片
染
染色（用稀碘液）
吸 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
我的疑问？
1、在载玻片中央滴什么？目的是什么？浓度是多少？ 生理盐水。目的：保持细胞原形。浓度是0.9%。
2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料前 为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？
人的口腔内侧壁。清除口腔中的食物残渣。轻轻 刮几下，以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。 3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂 抹的目的是什么？ 使细胞分散，避免重叠而影响观察。
课后动动手：
根据动物细胞的结构，发挥自 己的想象力制作出动物细胞模 型
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Hale Waihona Puke 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡
植物细胞 有 有 有
有 有
动物细胞 没有 有 有 有 没有
拓 1、公安部门得到一
份生物样品，从外
展 形上分辨不出该样
练
品是取自植物体还 是动物体。
习 如果允许你借助显
微镜，你怎样将它
鉴定出来？
动物细胞
植物细胞
请你连线
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液泡
1.显微镜下观察到人的口腔上皮细胞的形态是: ( C )
A 长方形的格子状细胞
B 球状细胞
C 边缘整齐的扁平的细胞
D 形状不规则
2. 构成生物体的结构和功能的基本单位是： （ ）
A CDNA B 染色体
C 细胞
D 基因
3. 经碘液染色后，观察人的口腔上皮细胞中颜色最
深的是： （ ）
A 细胞壁 DB 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核