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小学生差生的评语

小学生差生的评语
评语既是正确地对学生表现进行评定的一种总结,更是一种正确引导学生
进步的手段与工具,最终目的是让学生有大的进步与提高。那么你知道小学生差
生的评语要怎么写吗?下面是我为大家整理的小学生差生的评语,欢迎阅读。
小学生差生的评语【经典篇】
1. 你是一个非常出色的孩子,你做任何事都很认真,课堂总是积极思考,
踊跃发言,作业更是一丝不苟。愿你坚持不懈,努力去实现自己美好的理想。
2. 你是一名文静的好女孩,守纪律,与同学友好相处。这学期你学习有
很大进步,老师真为你高兴。如果你学习上再刻苦些,你一定会有更大进步。
3. 你思维敏捷,回答问题非常准确,学习勤奋而踏实,成绩良好。你有
很强的进取心,但粗心。愿你课外多读数学方面书。
4. 你知道吗,老师非赏喜欢你,因为你学习进步了,你乐于助人,同学
们都愿与你做朋友。但作业质量不高,老师希望你在学习上多下一点功夫,争取
更上一层楼。
5. 真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那娟
秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部,是班级的佼佼者。
6.师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花
时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比
别人多准备了一节课时间,结果得了分,多令人高兴啊!
7. 你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做
到认真细心正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字
姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,老师还发现你说
话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没
有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
8. 你平时说话和气,性格内向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,
值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,老师很喜欢你,但有时你也会
变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,
老师还希望你能积极发言,你能做到吗?
9. 你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,
你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比
较认真。能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。
10. 其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师
也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就
可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会
认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。
11. 课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课
上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如
在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一
想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。
. 你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃
圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作
业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲,你
也会学到很多知识,老师希望你努力学习。
13. 黄立:在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很
有礼貌地向老师问好,积极参加各种劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你
精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好
努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。
14. 林韬:你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,
老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;
但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈
现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会"龙飞凤舞",老师希
望你充分认识自己的不足之处,认真对待,争取出好成绩。
15. 陈立:你是一个聪明伶俐活泼好动的小男孩儿。漂亮的书写,扎实的
语文基础知识的掌握,完成作业的精益求精让老师为能有你这样一位学生而心满
意足。在新的一年里,希望你更加严格要求自己,多读课外书,拓宽知识面,上
课大胆发言,勇于亮出自己与众不同的观点,迈好前进路上的每一步,成为一个
更出色的男孩。
小学生差生的评语【精选篇】
1. 韦福莹:你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开
展的各项活动,你能积极参加。能够按时上学,作业能按时完成,但字迹欠工整,
课上表现不佳,有时说小话。行动上有时没有是非观念,会犯些小错,"事虽小,
勿擅为,苟擅为,子道亏",希望今后改正缺点,争取更大的进步。
2. 朱小西:你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作
业能按时完成,但作文不够自觉,有盲目抄袭的现象。希望上课要积极动脑,举
手发言,课后要多花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学
不掉队。
3. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到
高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,
你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会
时最出色的!
4. 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上
课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老
师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那
你会有更大进步的。努力吧!
5. 你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生
活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,
但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,
不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长
大了。
6. 你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工
作认真负责,是老师信得过
7. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不
说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望
你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
8. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认
为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每

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