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大学生职业生涯规划:自我分析

大学生职业生涯规划:自我分析学习方面:英语基础差,知识面狭窄,缺乏坚定的信念和毅力,英语水平跟同学有太大的差距,很多科目缺乏兴趣。

生活方面:课余时间多,多为上网看电视,上借,课外的活动参加的少。

2、学习工作中的优势:拿到特等,一等,二等奖学金,并获得优秀半干部,三好学生,优秀团干,先进个人等光荣称号,并假如国家青年志愿者。

强烈的工作热情,认真负责,工作努力,良好的协调能力,能和别人建立和谐的友好关系。

3、学习工作中的不足:难于坚决的维护自己的需要和利益; 做事缺乏考虑,只关注细节和眼前之事,而对全体和将来的重视不够。

二、人格类型:我的人格类型大致的可归纳为三方面:内向,情感,判断内向:关注外部环境的变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重自己的内心体验,如:独立思考,避免成为注意的中心,听的比说的多情感:以自己和他人的感受为重,将价值观作为判断标准,如:有同情心,善良,和睦,善解人意,考虑行为对他人情感的影响。

判断:喜欢做计划和决定,愿意进行管理和控制,希望生活井然有序。

如:重视结果,按部就班,有条理,尊重时间期限。

三、职业目标生涯:1、努力学习好专业知识,成为优秀的大学毕业生。

①依据:经过四年的大学学习,掌握专业知识,并有较强的对外=贸易规则,法律及相关装业知识和技能,能够适应社会的经济发展的需要②举措:获得各项大学生应具备的登记证书及本专业报关员,报检员证书及学士学位③完成期限:大学四年2、在社会实际中进一步深造,做一名有益社会的复合型人才①依据:我个人认为,在掌握本专业相关知识技能后,最重要的是于时间相结合,而不是盲目地继续攻读研究生,社会需要的是能为之服务的人才,在良好的社会时间中的深造,对个人和社会是有益的②举措:根据国际经济于贸易这一专业的特点,从公司,外贸企业及外贸行政单位基层做起,努力工作尽快得到提升③完成期限:毕业后的三年中3、拥有高学历的同时,充分发挥本专业的优势,成为同行的佼佼者①依据:在不断地努力和探索中,在理论与社会实践良好的结合中。

要求个人能尽发挥个人潜力,只有付出双倍的辛勤努力,才能在同行中脱颖而出,才能更加有实力有信心。

②举措:在了解国际经济与贸易发展的方针政策,发规的同时,了解本学科理论前沿与发展动态,根据市场调查结果给自己做一个全方位的定位。

以确定自己专业的价值所在。

③完成期限:二年左右。

4、做到与国际接轨,与世界前沿的国际经济贸易理论相融合,加强同国际间的贸易交流,参加学术交流与培训,以掌握权威且先进的专业技能知识。

①依据:在中国加入WTO之后,充分于国际进行交流与合作,中国在全球的一体化环境中占重要角色,经济发展有强劲的势头,会吸引大批外国企业进入眼中国市场,中国的企业也将走出国门,中外交间的交流与合作会更加普遍与合理②举措:充分扩大业务物范围,了解各国政策与法规,在对外经贸联系中进一不学习,研究③完成期限:五年左右5、在多年的时间经验积累中,以一名专业的对外贸易者的身份,为社会尽自己的绵薄之力,为自己迎来美好的未来①依据:具有较强的对外贸易时间经验与理论水平,良好的人际关系,处理对外贸易事务的娴熟能力的情况下,以自己的实力拼打出美好的前景,并为社会做贡献,也要用自己的实力为家人无论物质还是精神上获得满意②举措:用自己专业知识技能和不段提升的自我能力服务于社会,成为其需要且不可或缺的人才③完成期限:3年~5 年四、职业路径:㈠短期规划:各项应有等级考核成功,拥有相当的学位,并成功就职于一家外贸公司,从基层做起,得到锻炼㈡中期规划:在不断努力和探索中大灶美好工作前景,提高自我能力,努力得到提升㈢长期规划:积累相当的时间经验后,创造更美好的事业,扩大自己的就业领域,更加完善自我五、职业规划调态:在职业生涯发展变化与社会需要的变化中,与时俱进,灵活调态,不断修正,优化职生涯规划,主动适应各种变化,在变化中追求更优发展职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实际结果的情况以及变化进行即使的评估和修正。

在实施的过程中,不可能一帆风顺,出现问题和挫折是难免的,所以要正视问题扫在,找到受挫的主,客观原因,并即使补正,最重要的是无论发生什么情况,都不能轻言放弃,否则就回功亏一篑,在哪里跌倒就要在哪爬起来。

六、自我加勉:1、计划固然好,但更重要的,在于其实践并取得的成效,任何目标,只说不做到头来都回是一场空。

然而,显示是未知多变的,顶出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

2、生活就要战斗,在知识经济日趋完善的今天,在日新月异的现代化建设中,没有十分的战斗力和坚韧的意志是不行的,生活每天都会面临这样或那样的考验,只有不断的探索,汲取精华,只有时刻准备着为之奋斗的决心,才能使生活更加完美和丰富,才无悔于青春的使命。

3、一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗,成功不相信眼泪;成功不相信眼泪,成功不相信颓废; 成功不相信幻影,未来要靠自己去打拼!附送:大学生职业素养提升计划范文 3 篇大学生职业素养提升计划范文 3 篇大学生职业素养提升计划范文篇一:近几年,食品安全问题警钟长鸣,食品事故层出不穷。

作为一名食品科学与工程系学生,即将走上食品行业的第一线,加强自身职业素质,保证产品安全可靠,让民众安全、健康消费,促进民众身心健康,是社会和公众对我们食品行业工作者的要求和期待。

如今已进入大三的我,不久的将来就要离开校园,开始职业生涯,成为一名合格且优秀的食品行业工作者,是我毕业之后将要发展的方向和目标。

在短短的大学生涯中,我要如何学习,怎样锻炼自己、提升自己,朝自己的目标前进,成为自己所要解决的难题。

在分析自己个人知识、能力和素质的基础上,我拟定了如下个人职业素养提升计划:一、明确专业学习目标,专业化自身知识,打下扎实的专业基础随着科学技术的迅速发展,社会化大生产不断壮大,现代职业对从业人员的专业基础的要求越来越高,专业化的倾向越来越明显。

社会要求我们大学毕业生应该拥有宽厚扎实的基础知识和广博精深的专业知识。

1、明确自己的学习目标我们现在专业课分了两种类型的专业课,有专业必修和专业选修之分。

我们要明确好自己日后想要发展的专业方向,然后根据自己想发展的方向再好好选定自己发展方向的专业选修,对选修的内容进行筛选。

如果有些知识是对自己有用的而学校却没有相关的课程的话,就要自己查找相关知识来丰富自己的知识。

要把自己想要发展的方向的专业自己都弄通,这样我们日后走到社会,做事才会更顺心。

2、专业知识的积累专业知识积累的最好方式莫过于专心听课,下课后积极思考课堂老师所提及的知识点,并且遇到问题时查看相关书籍并努力思考。

只有认真上好每堂专业课,我们才有可能更好地理解我们专业知识的核心所在,才能更好地理解知识的使用点,才能更好的把知识运用起来。

另外,我们大学生在校期间,除了要掌握已学书本上的知识和技能,也要掌握学习的方法,学会学习,养成自学的习惯,树立终身学习的意识。

3、知识的专业化、系统化我们从书本上,老师课堂上学习到的专业知识只是一些基础,很大程度上来说,这些基础知识只是纸上谈兵,因此,我们需要对我们学习到的专业知识进行加工,也就是要我们的专业知识更专业化。

但是,我们该如何做到知识的更加专业化呢?①多上网查阅意向职业的最新动态,看看意向职业都需要那些具体技能,并多向老师请教如何掌握该技能。

②勤于实践:实践是培养和提高能力的重要途径。

我们可以多去实验室自己动手操作,自己做各种实验来巩固自己的理论基础知识。

我们还可以积极参与一些社会实践活动以及校内外相结合的科学研究、科技协作、科技服务活动。

4、自修专业上下游知识,丰富自己见识要学好一门学科,除了掌握好该学科的专业知识外,还需要多去了解相关专业的上下游专业知识。

只有这样,我们的见解才不会一知半解,对专业知识的理解才能更全面,运用起我们的知识来才会更得心应手。

5、发展兴趣人们常说,兴趣可以改变很多事情,包括我们的学习热情。

我们大学生应该重点培养对学习的兴趣,以提高自身能力为目标鼓励自己我们不仅要对本专业的学习产生兴趣,还要对其他可以提升自我技能的专业知识的学习产生兴趣,要经常去发掘自身兴趣并不断以一种新的方式去看待我们的兴趣。

二、个人能力的提升一个人的能力不会是天生的,任何人都需要经过一定的锻炼或得到一定的经验后其能力才可能得到提升。

1、交际能力的提升无论是出来到社会工作,还是只是在校内学习,与人交往总是少不了的。

因而我们需要不断提高我们与人交往的能力,只有能够与人很好地交往,你才会得到众人的帮助,而不是在需要帮助的时候,变得孤立无援。

那我们该如何提升交际能力呢?我觉得就是要多跟人交往。

①多参加社团活动社团里有来自不同学院的人,自然各式各样的人都会有,在这个平台上,我们可以和更多不同的人交往。

②多做兼职在兼职里与你相处的人才是最贴近与你日后工作的人。

所以,多做兼职,更能接触到不同的人,让你学习如何与同事相处,如何与上司相处。

③从思想上与人为善我们大学生除了应该积极主动地参与人际交往,我们还要做到诚实守信、以诚待人。

所以,我们得从思想上有所觉悟,从思想上就要时刻提醒自己诚信待人,只有这样我们才能逐步提高自己的人际交往能力。

2、团队协作能力的提升无论是在哪里工作,都不会是自己一个人工作,我们会在一个团队里面,和我们的同事一起为着同一个目标而奋斗。

所以,提升我们的团队协作能力尤其重要。

其实,我们现在生活在大学校园里,也是生活在很多不同的团队里。

首先,我们的班级是我们身处的一个团队,我们想要提高我们的团队协作能力,首先就是要和班里的同学合作愉快。

我们可以尝试多组织班级活动,那样,不仅可以锻炼到我们的组织能力,还可以锻炼我们与班里其他人的团队协作能力。

其次,我们参与社团或其他组织活动,也可以在这些社团和组织工作中得到与其他人的协作能力的提升。

3、办事能力的提升出来工作,办事是必然的。

所以,我们在校期间就要努力提升自己的办事能力。

但是,办事能力不像我们学习的理论知识那样,这些能力是我们从书本上学不来的。

因此,如果想要提升我们的办事能力,就必须多实践,多做事。

①想要办成事,首先就是不能怕麻烦。

要勇于去面对麻烦。

有的人很怕麻烦,如果一件事程序多,耗时长,那他就很怕去接触这样得事情。

这样的心理,是做不好事情的。

一件事情,不管有多麻烦,我们都要努力完成它。

②多做事,多积累经验。

经验是靠积累的,那么经验积累的来源就是多做事。

而且可以的话,应该多接触不同的事,多做不同的工作,多担任不同的职位。

③多做策划。

策划一件事,往往比按照别人的吩咐做一件事更能积累学习到办事组织能力。

因为当你策划一件事的时候,你就要把整件事都想清楚,而且要想仔细来。

而且,还要注意很多细节问题。

所以,多做策划更能显著的提升我们的办事能力。

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