5)采用面向对象技术设计思想。
6)课程设计报告内容应叙述准确、详实；结构安排合理；且不少于8页。
7)程序系统及报告书应在分组内独立完成，可组间讨论、参考网络资源。
8)遵守实验室纪律。
注：本表按自然班填写。于动员时发给学生。不够纸请另附页。
4)遵守实验室纪律。
注：本表按自然班填写。于动员时发给学生。不够纸请另附页。
论文（设计）任务书
课程编号
j1620101
课程名称
《C++程序设计》课程实习
周数
1
实施地点
校内
班级
计科1094
人数
35
起止时间
9周
形式
集中□分散
指导教师
陈有英
论文
（设计）
进度
安排
1-2：系统分析、系统设计
3-4：编程
5-6：调试与测试
论文（设计）任务书
课程编号
j1620101
课程名称
《C++程序设计》课程实习
周数
1
实施地点
校内
班级
计科1093
人数
33
起止时间
9周
形式
集中□分散
指导教师
陈有英
论文
（设计）
进度
安排
1-2：系统分析、系统设计
3-4：编程
5பைடு நூலகம்6：调试与测试
7：编写课程设计报告书
论文
（设计）
内容
可选设计(1)：
用面向对象程序设计（OOP）方法实现一个基本矩阵类,具备以下功能：
7：编写课程设计报告书
论文
（设计）
内容
可选设计(1)：
用面向对象程序设计（OOP）方法实现一个基本矩阵类,具备以下功能：
7)矩阵的输入、输出
8)矩阵的转置
9)矩阵的加法、减法、乘法运算
10)求矩阵的秩、方阵求逆
11)矩阵的QR分解、SVD分解
12)图形界面、复数矩阵类、全英文注释
注：1）－3）为必备功能，４）－6）为较高要求。
1)矩阵的输入、输出
2)矩阵的转置
3)矩阵的加法、减法、乘法运算
4)求矩阵的秩、方阵求逆
5)矩阵的QR分解、SVD分解
6)图形界面、复数矩阵类、全英文注释
注：1）－3）为必备功能，４）－6）为较高要求。
可选设计(2)：
用面向对象程序设计（OOP）方法实现一个简易的学生成绩管理系统,具备以下功能：
1)用户注册
2)用户登录
3)成绩录入、修改、插入、删除
4)成绩查询
5)成绩简要统计
6)图形界面、全英文注释
注：至少设计学生类、教师类、课程类，且1）－5）为必备功能；6）为较高要求。
要求
(包括纪律要求和报告书要求)
1)采用面向对象技术设计思想。
2)课程设计报告内容应叙述准确、详实；结构安排合理；且不少于8页。
3)程序系统及报告书应在分组内独立完成，可组间讨论、参考网络资源。
可选设计(2)：
用面向对象程序设计（OOP）方法实现一个简易的学生成绩管理系统,具备以下功能：
7)用户注册
8)用户登录
9)成绩录入、修改、插入、删除
10)成绩查询
11)成绩简要统计
12)图形界面、全英文注释
注：至少设计学生类、教师类、课程类，且1）－5）为必备功能；6）为较高要求。
要求
(包括纪律要求和报告书要求)