一、判断题(每题2分)
1.认知变量本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求
正确
错误
2.行为派认为，人的心理意识、精神活动是不可捉摸的，是不可接近的，心理学应该研究人的行为。
正确
错误
3.格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和，整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。
正确
错误
4.意识不能被本人所意识，它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。
正确
错误
5.提出“意向性”概念的是布伦塔诺
正确
错误
6.心理沟通是心理健康的前提和基础
正确
错误
7.自我实现需求（Self-actualization），是最高层次的需求
正确
错误
8.所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的，如在过去一个世纪的心理学研究中，我们所熟悉的词汇是病态，幻觉，焦虑，狂躁等，而很少涉及到健康，勇气和爱。
正确
9.积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支
正确
错误
10.积极心理治疗认为“治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准(目的)，而是首先在于努力发动患者身上存在的种种能力和自助潜力。
……事实和给定的东西不一定必然是障碍和紊乱，也是每个人与生俱来的种种能力。
正确
错误
11.人的无意识层次没有聚集了人的许多心理能量，这些心理能量不会对人外在的言语或行为等产生影响。
正确
错误
12.理和行为上偏离社会生活规范程度越厉害，心理疾病也就愈严重。
正确
错误
13.认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价以个体自我评价界定的幸福
正确
错误
14.内在情绪体验界定的幸福侧重情绪体验的成份。
正确
错误
15.主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准，而不是他人或外界的标准。
因此，测量主要采用自我报告的方法。
指的是主观幸福中的主要特点中的相对稳定性
正确
错误
16.特质理论又叫从上到下的理论
错误
17.Higgins（1987）提出了自我不一致理论。
他提出了两种自我不一致：知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
正确
错误
18.遗传率的基因行为研究为遗传因素与SWB的相关性，提供了有力证据。
正确
错误
19.人格特质理论把人格认定为是由诸多人格构成的。
正确
错误
20.积极自我，主要是指一种积极的主观体验，如主观幸福感、快乐等。
正确
错误
二、单项选择(每题2分)
21.( )事实上已经成为当时世界心理学研究的中心。
A.法国
B.德国
C.英国
22.精神分析学派产生于1900年，其创始人是奥地利精神病医师、心理学家( )
A. 斯金纳
B. 弗洛伊德
C.华生
23.1967年美国心理学家奈瑟( )一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派。
A.认知心理学
B.机能主义心理学
C.行为主义心理学
24.( )指个体需要认识到自身所存在的不协调状况，即自己的认识与实际体验之间的不协调，自己的问题所在。
在明确问题的基础上，才能够进而真诚地面对治疗体验。
A.移情
B.平等和真诚
C.不协调
25.从( )上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。
A.广义
B.狭义
C.狭隘
26.理论把需求五种需要，五种需要可以分为( )级
A.一
B.二
C.三
27.( )对企业管理者如何有效的调动人的积极性有启发作用。
A.个人需求
B.需求层次理论
C.人性主义心理学
28.Diener、larsen、leving（1985）等人提出，衡量情感应从( )方面入手
A.二
B.三
C.四
29.虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感具有( )
A.整体性
B.主观性
C.相对稳定性
30.( )认为是由行为以外的因素（如：他人、环境、命运等）决定的。
A.内控者
B.外控者
C.自控者
31.( )只是一种态度，是一种最为积极的性格因素之一。
A.积极
B.消极
C.乐观
32.( )是提升乐观的核心。
A.希望
B.乐观
C.自信
33.( )这种积极情绪也是积极心理学的重点研究对象之一，很多研究者从不同的角度对其进行了研究。
A.希望
B.快乐
C.自信
34.( )是深刻的自我剖析和反省，而不是表面的承认。
A.接纳
B.正视
C.研究
35.( )是指个体所处的环境具有能够促进个体成功调适，并改善危机所带来的影响的因子。
A.内在保护因子
B.外在保护因子
C.心理保护因子
36.男性、责任、同情他人、内部控制点、社会成熟、积极的自我概念、成就定向温顺、养育、社会理解力、结构偏好、价值观、智力、计划的意愿和能力。
指保护因素中的( )
A.社区因素
B.家庭因素
C.个体因素
37.爱作为宇宙的法则和情色品性是( )的观想
A.哲学
B.佛学
C.理论
38.( )认为，爱是合一的权能。
A. Higgins
B. Empedokles
C. Strauman
39.( )是尊重的基础。
A.友情
B.感恩
C.亲情
40.( )是沟通可能性最大的一种沟通。
A.语词沟通
B.非语词沟通
C.信息
三、多项选择(每题2分)
41.现代认知心理学的基本观点就是把人看成信息传递器和信息加工系统。
提出短时记忆中的编码有( )
A.听觉编码即声码
B.视觉编码即形码
C.语义编码即意码
42.诺斯拉特佩塞斯基安创立的心理治疗疗法以( )为基础，以( )为核心，以( )为取向，从态度、理论到工具均有革命性的创造。
A. 跨文化研究
B.冲突的研究和解决
C.资源
43.主观幸福感的主要特点有( )
A.整体性
B.主观性
C.相对稳定性
44.爱不仅仅是一种( )，它是一种( )，是一种甘愿做出牺牲的意愿，当你觉得付出比获得更让你快乐时，那就是在爱了。
A.情感
B.意愿
C.自愿
45.人际关系的状态，存在( )与( )之分。
A.动态
B.静态
C.情感
46.人际关系双方通过交往建立起来的联系，可以是以个人情感目标为中心的，也可以是以个人情感之外的目标为中心的。
前者为( )的关系，后者为( )的关系。
A.个人性
B.非个人性
C.情感性
47.每一个人可以根据自己独特的( )和( )来评价自己的沟通状况。
A.社会认知
B.生活范围
C.交往对象
48.社交测量法的原理，是认为人与人之间的相互选择，反映着他们之间心理上的联系，肯定的选择意味着( )，否定的选择意味着( )。
A.接纳
B.认同
C.排斥
49.接纳水平等级分类法的结果处理比较容易。
它是根据被测量( )，制作相应数目的( )等级分类表，然后按照等级记分分别计算出每一个群体成员的选择总分和被选择总分。
A.群体人数
B.接纳水平
C.接纳方式
50.从( )﹐到( )﹐再到构念效度﹐可视为一种累进
A.准则效度
B.内容效度
C.表面效度。