三年级语文上册标点符号专项全能训练1. 读课文《登上企鹅岛》，填上适当的标点符号。

啊______原来是企鹅______考查队的高伯伯告诉我______长城站对面有个企鹅岛______岛上的企鹅成千上万______可壮观了______我真想早点儿到企鹅岛上去看看______2. 读课文《卢沟桥》给下面文段填上适当的标点符号。

这些石狮姿态各异______有的母子相抱______有的相互戏耍______有的像在倾听流水声______有的像在检阅桥上的车马______真是千姿百态______栩栩如生______桥东的碑亭内立着一块汉白玉碑______上面刻着清朝乾隆皇帝题的______卢沟晓月______四个大字______为燕京八景之一______3. 读课文《女娲造人》，说说据中引号的作用。

她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。

4. 将正确答案的序号填在横线上。

①课文中“——”的作用是______。

A．解释说明B．声音延长②在生活中如果人人都能将心比心，就会______。

A．对老人生出一份尊重B．对孩子增加一份关爱C．使人与人之间多一些宽容和理解5. 阅读文章，完成文后练习。

竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。

竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜关，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

竹子是特别的，它具有顽强不屈的品格。

自古至今__它和松__梅被人类誉为__岁寒三友__历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，官就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

酷暑它不怕，秋风吹不落。

秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不_______困难，不_______压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人，需要的不也正是这种精神吗?（1）这篇短文的题目：《______》（2）在文中的空白处加上标点符号。

竹子是特别的，它具有顽强不屈的品格。

自古至今______ 它和松______ 梅被人类誉为______ 岁寒三友______ 历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。

（3）在文中的横线上填上一对近义词。

（4）“岁寒三友”是指______、______、______（5）文中把竹笋比做______，目的是为了突出竹笋______。

（6）“历四时而常茂”，“四时”指______、______、______、______。

（7）选择正确的答案序号填在横线上。

①呼吸时，进出的气②消息③停止④休息⑤利息“息息相关”的“息”意思是______。

“自强不息”的“息”意思是______。

（8）作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了竹子______、______、______、______的妙用。

（9）文章最后一句“作为我们每一个人，需要的不也正是这种精神吗?”意思是：“作为我们每一个人，需要的______这种精神。

”“这种精神”指的是______。

6. 给下面的句子加标点。

我演到一半时______两个人开始窃窃私语______身为主演的我大为不满______竟然出了戏______跑到他们面前______提出抗议______不许说话______不然下次看你们演戏______我也说话______事后妈妈批评我没有风度______我说______您不是常说要老实做人______认真演戏吗______妈妈听了无言以对______7. 读课文《快乐国奇遇记》，给下面文段填上适当的标点符号。

过了五十分钟______买主自言自语说______这下______我那可怜的驴子肯定已经淹死了吧______于是______他开始拉起绳子来______拉呀______拉呀______咦______拉出来的不是一头死驴______而是一个木偶______8. 读课文《飞天梦圆》，说说句中引号的作用随着一声震耳欲聋的巨响，“神舟五号”飞船被送上了太空。

9. 给下面的句子加上恰当的标点符号。

（1）______小蜘蛛______你吃饱了吗______老屋问______（2）列宁微笑着说______你好______灰雀______昨天你到哪儿去了______ （3）______哎呀______狐狸说道______你这是给我设了一个圈套啊______10. 判断下面破折号的作用。

破折号的作用有： A解释说明； B转折①我的时装展不得不推迟了——不然，就只有展出未缝成的衣服了。

______②父亲的教育让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。

______③这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。

______11. 给下面的句子加上合适的标点符号。

（1）______不行______不行______小珍来了会扑空的______那多不好啊______庆龄边说边把手抽回来______（2）______我明白了______我们的庆龄是个守信用的孩子______妈妈望着庆龄笑了笑______说______那你就留下来吧______（3）晚上______秘书告诉高尔基______外面来了一位摄影师______12. 给句子加上标点符号。

①一只杜鹃______咕咕______地对猴子说______猴哥______猴哥______你怎么种桃树呢______有句农谚______桃三樱二______种桃树再短也得三年才结果______你不着急吗______②猴子哪里知道______樱桃好吃树难栽______一连几年都没有栽活______13. 给下面的句子加上标点魔鬼听了渔夫的话______就说______渔夫______刚才我是跟你开玩笑的______ 14. 读课文《青花》，说说句中破折号的作用。

父亲是在考验我——要得到祖传的配方，我必须先修补好这残缺的青花。

15. 写出下列句子的标点符号。

这首诗是谁写的呀______你背得真好______《静夜思》这首诗是什么意思呢______16. 引号用法。

选择下面句子引号的用法。

A．表示直接引用的话；B．表示特定的称谓或需要着重指出的部分；C．表示讽刺或否定；D．表示突出强调；E．用来引用成语、谚语、歇后语等。

①地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。

______②在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。

______17. 给句子加标点。

①______他们不应该过那样的生活______一整天______70元钱一口井______一直在瑞恩的脑子里转着______“我一定要为他们挖一口井______瑞恩下定了决心______②面对瑞恩的请求______妈妈说______瑞恩______70元钱可不是小数目______得靠你自己去挣______瑞恩爽快地答应了______18. 课文《明天要远足》中“唉”后边的“——”这个符号叫什么名字？19. 某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。

”父母接到信后，在不同的地方做了停顿，结果一个哭一个笑。

你知道他们各是怎么读的吗？读了后哭了，是因为这么读：______，读了后笑了，是因为这么读：______20. 连词成句，并加上恰当的标点符号。

①丢东西你天天怎么呢②回家我平平安安地每天都21. 给下列句子加上合适的标点。

①______你们这里有游击队吗______军官突然问______②这里有麻雀______乌鸦______猫头鹰______多着呢______③______你这个坏家伙______军官打断孩子的话______我是问你这里有没有人______22. 把下列词语组成句子，并加上合适的标点符号。

（1）一把的好像伞松鼠尾巴（2）从里下来雨点儿云彩飘落23. 填上适当的标点符号。

①______怎么回事______孩子呢______卡林焦急地问道______②鬣狗一见______趁机向孩子猛扑过来______24. 修改下列语段,注意用上准确的修改符号。

（提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病）这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。

竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。

25. 给下面的句子加标点①青菜______白菜______萝卜______茄子和西红柿我都爱吃______②小兵对我说______刘敏______明天是星期日______我们一同去刘奶奶家搞卫生______好吗______26. 读课文《吹泡泡》，把这段话的标点符号补充完整。

或者轻悠悠地飘过大海______飞越山巅______目送着它们______我们心里充满了快乐______骄傲与希望______27. 判断题。

（1）“这小伙子真结实”和“这凳子真结实”中的“结实”意思一样。

（）（2）“妈妈……我……我……撒谎了。

”这句话中的省略号表示内容的省略。

（）（3）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达的意思是有区别的，不可混用。

（）（4）“我喜欢看《晨报》、《扬子晚报》、《童话大王》等报纸。

”这句表达正确。

（）（5）通常，在文中起承上启下作用的句子叫过渡句。

（）28. 读课文《揠苗助长》，填上适当的标点符号。

古时候有个人______盼望着自己田里的禾苗长得快些______天天到田边去看______可是一天______两天______三天______禾苗好像一点儿也没有长高______他在田里焦急地转来转去______自言自语地说______我得想办法帮它们长______29. “它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色、红色、紫色……”句中的省略号是说（）A .没有颜色了B .可以省略不说C .还有很多颜色30. 给句子加上标点符号①我喜欢看的书可多了水浒传济公传三国演义数都数不清②我是主张看闲书的为什么呢苗苗你说说文章怎样才能写好呢③朋友问我你最大的爱好是什么我会坚决地说看书。