年上海中医药大学附属浦江高级中学体育特长生招生方案根据闵行区《关于年闵行区普通高中招收体育特长生工作的实施意见》的意见，进一步提高学校优质竞技体育水平和培养更多高素质体育人才，根据中医大附属浦江高中的培养目标和办学特色，特定中医大附属浦江高中年“体育特长生”招生方案。
欢迎有意报考我校且符合特长录取条件的学生，我校将按照录取方案进行自主录取。
一、组织管理机构、领导组：组长：董莉副组长：计强组员：赵勇、顾建峰、康秀明、顾军、武宜燕、沈建荣、俞燕萍、朱永华、裴艳岭、王渭平.、测评组：组长：赵勇副组长：康秀明组员：顾军、武宜燕、李菊红、瞿哲衡、徐婷婷、陆洋、顾涛、仇璐煜、王凤、马志帮、季鹏慧、郑晋、周萍、张燕、陈明珠、庄晓瑛、吴秀霞、冯丹、赵晓云.、督察组：组长：顾建峰。
组员：顾定中、孙耀清、瞿哲衡、陈小萍、李晶、施丽君、李月月、肖惠瑗、刘艳艳、江中凡.、专家组：区级专家、王渭平.二、招生项目（一）项目：足球、健美操、网球（二）人数：足球：闵行区额度招收人（限招男生）健美操：闵行区额度招收人（男女不限）网球：闵行区额度招收人（男女不限）三、招生对象及条件（一）具备年报考本市高中阶段学校资格的应届初中毕业生、结业生和周岁以下（年月日以后出生）的往届初中毕业生、结业生（非高中阶段学校在读生），并须参加全市统一组织的初中毕业生学业考试。
（二）符合条件一，且参加系统体育训练，在市青少年训练管理中心正式办理注册手续年以上，持有参赛证。
并在义务教育阶段八、九年级具备以下条件之一者可填写《上海市普通高中招收体育特长生申报表》（以下简称《申报表》，见附件）参加报名。
、获得市教委、市体育局认可的并与招收学校项目对口的市级及以上正式体育比赛集体项目前名的主力队员或个人项目前名的学生。
、获得本区教育、体育部门举办的并与招收学校项目对口的区级正式体育比赛集体项目或个人项目第名的学生。
、经市体教结合工作领导小组办公室组织项目专家组测试认定确有很大发展潜力的少数体育后备人才。
（三）符合条件一，且参加系统体育训练，并在义务教育阶段八、九年级具备以下条件之一者可填写《闵行区普通高中招收体育特长生申报表》（以下简称《申报表》，见附件）参加报名。
、获得市教委、市体育局认可的并与招收学校项目对口的市级及以上正式体育比赛集体项目前名的主力队员或个人项目前名的学生。
、获得本区教育、体育部门举办的并与招收学校项目对口的区级正式体育比赛集体项目或个人项目第名的学生。
、经区体教结合工作领导小组办公室组织项目专家组测试认定确有很大发展潜力的少数体育后备人才。
、经区体教结合领导小组办公室审核，列入重点培养范围的其他优秀学生运动员。
四、报名办法及需交材料（一）报名时间：年月日－月日（二）报名地点：闵行区浦江镇浦连路号邮编：上海中医药大学附属浦江高级中学和煦楼二楼行健馆体育办公室（三）需交材料：、获得国家三级运动员及以上的，需提供登记证书原件及复印件份（复印件需学生就读学校加盖学校公章）。
（若没有，无需提供）、获得区级以上各类体育竞赛的秩序册、成绩册原件和复印件各一份（复印件需学生就读学校加盖学校公章）。
（若没有，无需提供）、需提交《闵行区普通高中招收体育特长生申报表》（见附件）（本表一式三份）、近期吋彩色照片张。
、联系人： * 瞿老师* 王老师、徐老师* 赵老师* 康老师注：申报表下载网址：五、操作流程和时间安排、3月30日学校上报招生方案。
、月4日学校公布经体育局和教育局审核通过的学校招生方案。
、月日—日符合条件的学生按要求填写特长生申报表，附相关材料，并提交报考学校。
、月19日学校按方案和计划，组织特长生测试（教育局、体育局督察人员全程监察），当天上交参加测试的学生汇总表。
、月19日—日特长生名单进行学校网上、学生在读学校、学生在训学校、学生在籍学校公示。
、4月30日前学校将拟录取的学生汇总表和申请表报体育局竞训科。
六、测试时间、地点、内容、要求、获得报名资格的学生，将参加我校组织的专项测试。
参加足球、健美操、网球专项的测试（见附件、、、、、），由测试组核定学生的专项测试成绩。
、测试时间：月19日（星期五）下午测试地点：上海中医药大学附属浦江高级中学（浦连路号）具体安排：: : 面试（修美楼—雅聚轩）、视力测试（一楼卫生室）：：心理测试（凌恒楼三楼——计算机房）：：体能及专项测试（校田径场及和煦楼二楼—行健馆）注：考生自带个人运动服装、面试和心理测试采取一票否决制。
七、录取办法在学校招生领导组的领导下和督察组监督下，学校测评小组坚持公开、公平、公正的原则下组织测试，测试成绩及降分录取标准如下：总成绩达到——分为等级总成绩达到——分为等级总成绩达到——分为等级总成绩达到——分为等级、达到等级：参加上海市初中毕业生统一学业文化考试，成绩达到上海市普通高中最低录取分数线。
、达到等级：参加上海市初中毕业生统一学业文化考试，成绩在中医大附属浦江高中最低录取分数线基础上降分。
、达到等级：参加上海市初中毕业生统一学业文化考试，成绩在中医大附属浦江高中最低录取分数线基础上降分。
、达到等级：参加上海市初中毕业生统一学业文化考试，成绩在中医大附属浦江高中最低录取分数线基础上降分。
附件：、中医大附属浦江高中招收体育特长生（足球）测试项目、中医大附属浦江高中招收体育特长生（足球）测试评分标准、中医大附属浦江高中招收体育特长生（健美操）测试项目、中医大附属浦江高中招收体育特长生（健美操）测试评分标准、中医大附属浦江高中招收体育特长生（网球）测试项目、中医大附属浦江高中招收体育特长生（网球）测试评分标准、闵行区中等学校高中阶段招收体育特长生申报表。
此招生方案的解释权和修改权属上海市上海中医药大学附属浦江高级中学。
上海中医药大学附属浦江高级中学2019年3月日附件：上海中医药大学附属浦江高级中学招收体育特长生（足球）测试项目附件：上海中医药大学附属浦江高级中学招收体育特长生（足球）测试评分标准一：非守门员测试标准、米跑，满分分。
考生站立式起跑准备于起跑线后，听哨音（或旗示）从静止状态出发，监考员同时开表计时。
当考生身体躯干任何一部分越过米终点时，监考员停表记录时间。
考生只有次测试机会。
男生米跑评分标准、分钟颠球，满分分。
考生可用脚、大腿、胸、肩和头等部位，随意连续颠球，球落地可继续，时间到则颠球结束。
考生只有次测试机会。
男生分钟颠球评分标准、运球绕标射门（标竿），满分分（技术分＋技评分）。
考生从起点开始运球，脚触球则立即开表计时。
运球逐个绕过标竿后射门，球越过球门线时则停表。
运球漏竿或未射中球门，则无成绩；若射中球门横木或立柱，可补射一次。
考生做两次，取最佳一次成绩。
男生运球绕标射门评分标准技评评分标准、实战能力，满分分。
（）测试方法：根据考生人数，将考生分为不同的组（队），分别进行正式场地的比赛或小场地的比赛。
（）成绩评定：由～名考评员根据评分标准对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。
去掉最高与最低分后，取平均分为（）注意事项：所有考生只能穿胶鞋或胶钉足球鞋。
、米跑，满分分（考生人数少于人启用）考生站立式起跑准备于起跑线后，听哨音（或旗示）从静止状态出发，监考员同时开表计时。
当考生身体躯干任何一部分越过终点时，监考员停表记录时间。
考生只有次测试机会。
男生米跑评分标准、多人围抢，满分分（考生人数少于人启用）（）测试方法：考生在×场地内进行多人围抢。
根据考生人数抽签编号，按编号分别进入场地中间进行抢截球，每人抢截球时间分钟，其余考生在场内四周快速传接球。
（）成绩评定：由～名考评员根据评分标准对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。
去掉最高与最低分后，取平均分为最后得分。
（）注意事项：所有考生只能穿胶鞋或胶钉足球鞋。
二、守门员测试标准、立定三级跳远（分）考生原地双脚起跳后，可以用任何一只脚落地(第一跳)，跨步跳时用另外一只脚落地(第二跳)，最后双脚落地完成跳跃动作(第三跳)。
成绩丈量从起跳点到最近触地点。
每位考生有三次试跳机会，每轮次均测量成绩。
男生立定三级跳远评分标准、踢远，满分分（技术分＋技评分）。
（）达标测试（分）：在罚球区线上截取横宽米为测试场地的宽度，在横线的两个端点分别垂直向场地内划两条平行直线，并标出距离数，此两条线的纵长为45米以上。
用脚发球踢远。
（图）图（）成绩评定：脚发球踢远（采用踢凌空球、反弹球均可）三次。
取其中最好一次成绩为考生最后成绩。
（）评分标准：(分)（）技术评定（分）：、扑接球，满分分（技术分＋技评分）。
（）测试方法（分）：考生守门，扑接位于罚球区线外射来的个球，由个考评员对技术技能进行评定。
（）成绩评定：由名考评员根据考生实际扑接球数确定成绩，并根据技评标准进行技术评定。
（）评分标准：（）技术评定（分）、实战能力（分）（）测试方法：根据考生人数，将考生分在不同的组（队）中，分别进行正式场地的比赛或小场地的比赛。
（）成绩评定：由名考评员根据评分标准对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。
（）评分标准：、米跑，满分分。
（考生人数少于人启用）考生站立式起跑准备于起跑线后，听哨音（或旗示）从静止状态出发，监考员同时开表计时。
当考生身体躯干任何一部分越过米终点时，监考员停表记录时间。
考生只有次测试机会。
男生米跑评分标准、分钟颠球，满分分。
（考生人数少于人启用）考生可用脚、大腿、胸、肩和头等部位，随意连续颠球，球落地可继续，时间到则颠球结束。
考生只有次测试机会。
男生分钟颠球评分标准上海中医药大学附属浦江高级中学附件：上海中医药大学附属浦江高级中学招收体育特长生（健美操）测试项目附件：上海中医药大学附属浦江高级中学招收体育特长生（健美操）测试评分标准、形体满分分。
测试项目：身体形态及比例；由评委目测评分。
形体评分标准、劈叉满分分。
测试方法：劈叉时，两腿呈一条直线(后脚脚背贴地面），开度为°，测量髋部离地面的高度，左、右腿各一次（各分）。
劈叉评分标准（单位：）、高踢腿（分）测试方法：双脚直膝，上踢腿绷脚尖，身体重心不偏移，下压积极，双脚开度大于°，节奏掌握准确。
高踢腿评分标准（单位：）、立转满分分。
测试方法：支撑腿直膝，吸腿的大腿与地面水平、绷脚尖，身体重心向上、不偏移，转速均匀，落地平稳，身体姿态优美。
立转评分标准（单位：）、专项技术能力满分分。
测试内容：自编组合动作测试要求：在音乐的伴奏下，完成一套身体动作的表演，例如：大众健美操、竞技健美操、啦啦操、技巧等（可持轻器械）。
音乐选配由学生自备，音乐时间为分±秒。
测试方法及分值：对自编组合进行综合评定。
考评组由人组成，去掉最高分和最低分，取平均分为最后得分，按分制评分，满分分。